“英”你精彩“语”众不同——初一年级英语才艺展示活动

流利的使用语言并不是信手拈来的,而是需要日复一日的努力与锻炼,在学习中要敢于尝试新事物,不断挑战自己,超越自我!

参赛选手感言摘录:

参与这次英语才艺展示活动,不仅让我在舞台上绽放光芒,收获自信,还与同学合作增进了情谊,也让我领略到英语的多元魅力,激励我更深入地探索这门语言的无限可能。

——初一1班冯韵熙

语言是打开通往世界的一把密钥,是连接我与世界的一座桥梁。这次活动让我积累了更加丰厚的词汇量,同时也加深了和同伴之间的默契。我在本次活动中也意识到了自己的一些问题,在原有介绍的基础上增添一些创意会更加精彩。若有下次活动,我也定会积极参与,做更好的自己。

——初一1班崔逸尧

这次英语才艺展示活动提升了我的英语表达能力,同时也让我深刻体会到了英语的魅力和乐趣。特别感谢同学老师们的支持和鼓励,让我能够更加自信地站在舞台上展现自己!

——初一2班陈楚涵

这次活动不仅仅为班级争了光,还使我明白,虽然我自己才艺有限,但是通过依辰的带动和我们共同努力,我们取得了一加一大于二的成绩,同时也收获了属于我们的荣誉。

这次活动给我们提供了展示自己的舞台,我们得到了锻炼,也因此变得更加勇敢,更加自信!期待下次活动,我们会带来更出彩的节目!

——初一3班李文迪

参加了这次活动,让我从文迪身上学到了很多,在提高了我对英语学习兴趣的同时,也让我不再害怕开口说英语。在未来我一定会好好学习英语,去追逐我的热爱,相信未来我们能在更大的舞台上展示自己的英语才能!

——初一3班李依辰

学校组织的英语才艺秀给了我很大的帮助,不仅让我有机会练习我的发音,还让我更加自信。这次我的节目还有不足之处,下次我会在舞台上更好地展示自己。这次经历让我更爱英语了,谢谢老师们给我这个机会。

——初一4班张可心

——初一4班汪芸希

这次的英语展示活动对我来说十分的有意义。在练习和展示的过程中让我锻炼了自身能力,提高了口语水平,同时也让我明白了英语不仅仅是一门学科,更是一种爱好,英语可以通过各种各样有趣的形式去学习提高。

——初一5班赵子荷

我和同学们共同参加了英语技能展示比赛。这次经历让我深刻体会到,在合作过程中,同学们加深了彼此之间的友谊。更重要的是,我认识到每一分努力都不会白费,所有的付出最终都会有回报。此外,无论做什么事情,都应该全力以赴,不留任何遗憾,努力做最好的自己。

THE END
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2.宝贝轻松唱BaaBaaBlackSheep和念晞姐姐一起唱好听的英语儿歌,let's sing and have fun ! 【Baa Baa Black Sheep】 Baa! Baa! Black sheep! Have you any wool? Yes, sir! Yes, sir! Three bags full, One for my master, And one for the dame, One for the little boy, That lives down http://ezfm.cri.cn/columnList/5/11659
3.英语角策划书(精选15篇)5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛……. 6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答 六、期望: 英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语! https://www.gdyjs.com/shiyongwen/cehuashu/219128.html
4.才艺展示活动方案(精选15篇)九、英语才艺展示评选办法: (一)、评奖方式:英语老师组成评委团,评出:最佳表演奖、最佳人气奖、最佳组合奖、最佳创意奖, 分别若干。 (二)、评分标准: 1、整体形象(20分) 妆扮的`整体效果 2、英语口语表达能力(40分) 英语口语标准程度,语言表达流利程度 https://m.wenshubang.com/huodongfangan/247683.html
5.英语角活动策划书(15篇)2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。 3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。 4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。 https://www.yjbys.com/cehuashu/3638388.html
6.孩子英语表演自我介绍范文(精选12篇)篇5:孩子英语表演自我介绍范文 常用自述英语 文/吴相松 个人工作 1.I am working for a tourist agency.我在一家旅行社工作。 2.My present job is to inspect the quality of products.我目前的工作是产品质量检查。 3.Although I do my job well,I am looking for a new job which is more challenginghttps://www.360wenmi.com/f/filewe6z19fq.html
7.选秀比赛自我介绍(锦集19篇)各班在10月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。校区初赛在10月6日前完成,11月底举行全校总决赛。 四、竞赛评委与评分标准: 邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。 https://www.hrrsj.com/wenshu/gerenjieshao/890382.html
8.表演才艺自我介绍10篇(全文)才艺表演自我介绍6 我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。 今年是奥运年,我参加了2008年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了https://www.99xueshu.com/w/file8i9ruw7k.html
9.班级主题班会活动方案(通用11篇)③在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。 5. 奖励规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。 6. 惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。 (七). 才艺表演<二>:二胡独奏 https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20170105170155_351264.html
10.艺术生才艺表演自我介绍(精选3篇)但今年,我在父母和老师的鼓励下,参加了“希望之星”英语比赛,我才知道参加比赛很有趣。我的理想是长大了当一名翻译。“有志者,事竟成”,只有现在认认真真,踏踏实实地学好英语,才能实现理想。 艺术生才艺表演自我介绍 篇3 我爱我的学校,爱我的二(四)班,将来的我一定会更加努力, 更加出色的! 今天,我给大家https://m.diyifanwen.com/fanwen/ziwojieshaofanwen/10144090.html
11.艺术节活动方案8篇(2)参赛要求:以个人或集体为单位报名参赛,可自由跨系组合,参赛队人数为2—10人。舞种不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可,时间5分钟左右。 (4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。 6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会 (2)演出时间与地点:20xx年5月27日晚https://www.jy135.com/huodongfangan/1492200.html
12.小学英语口语比赛方案(通用10篇)为了增加小学英语口语的趣味性, 培养学生的英语表现能力,鼓励学生积极展示风采,形式灵活多样,如演唱英文歌曲、表演英文故事等,不低于3分钟。 (注:“自我介绍”和“才艺展示”不能重复) 3、话题作文:学生抽话题,准备10分钟。(五、六年级组比赛项目,2分钟左右)。 https://www.oh100.com/kouyu/6282350.html
13.才艺表演作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的才艺表演作文,希望能够帮助到大家。 才艺表演作文1 今天有一节亲子课,每个小朋友都要在这节课上表演才艺,我们班除了我,都是集体表演英语故https://www.yuwenmi.com/zuowen/tuijian/4010684.html
14.一分钟才艺自我介绍(精选13篇)主持对我来说是一个充满诱惑的魅力空间,但我今天能不能脱颖而出并不重要,重要的是我又拥有了一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以,在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们! 一分钟才艺自我介绍 篇12 我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳https://www.ruiwen.com/ziwojieshao/2607775.html
15.大学入党申请书的字数要求军训之后,我们就开始上课了,上课的前一天晚上,我随意地翻阅了每一本书,想了很多很多。之后,我认真地拟定了一份四年大学学习计划书,我的大学学习计划书分为四个阶段,下头我将重点讲述这四个阶段。 第一阶段:经过英语4级。报到的时候,我的小叔就跟我说大学四年我无论如何都要经过英语4级。其实那个时候我根本不http://www.wei508.com/wenshudaquan/79023.html
16.才艺展示活动方案(精选20篇)一、活动主题:展现个人丰采,不断超越自我 二、参赛对象:全体人员 三、比赛内容 1、自我展示(限时2分钟以内,满分25分) 要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。 2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分50分) https://www.unjs.com/huodongfangan/202112/4521406.html
17.六一活动总结x月x日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。 6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。 下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 https://www.qunzou.com/huodongzongjie/563961.html