小学英语的教学目的是培养学生学习英语的浓厚兴趣和良好的语言习惯,打好语音发音基础,培养学生听、说、读、写的初步能力和口头交际能力。小学英语这一时期学生的语法、词汇及会话技能构建的关键时期;处于机械记忆阶段,学得快忘的也很快,语言应用能力不强;开始需要面对学校考试的压力。
常用的单词背诵方法有分类记忆、趣味记忆、结构记忆、读音记忆法等。
1)分类记忆法:把生活中最常用的名词、形容词及动词,按系统分类整理。
2)结构记忆法:英语单词也是有结构的,学生可以根据常用的前缀、后缀、词根,让您彻底掌握造词规律,单词记忆速度成等比级数增加。
3)趣味记忆法:通过趣味性教学,增加学生学习兴趣。比如内容琳琅满目、图文并茂的教科书。亦或是配合幽默漫画及中文详解,增加词汇记忆点。
4)读音记忆法:英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。
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