孩子们在51Talk学习的过程中，每一阶段都会有明确的课程目标，CEJlevel0课程的整体目标是能够听懂并识别目标词，能够运用简单的词汇和短语。而每一阶段的目标实现也有相应的策略：由词到句，再到对话的学习，一定要循序渐进由简到难；输入与输出紧密结合，词汇学习，句子学习均与配套练习相辅相成；并要帮助孩子们在潜移默化中不断重复学习，如某一课中，fish一词在输入部分重复的次数达到5-6次，在练习部分也达到4-5次。最后通过总结复习，让学生对目标词记忆更加深刻。
作为51Talk青少儿课程体系中的第一个级别，51Talk的小学员们将在Level0阶段将学到26个字母，144个关键词汇，近200个扩展词汇，以及144个常用句式表达。需要强调的是，26个字母虽然是最基础的内容，但孩子们在51Talk不仅仅学会26个字母的名称，还能辨别字母的大小写，并尝试描写和书写字母，为孩子在Level1和Level2阶段学习拼读知识打下基础。
同时，还将基于核心词汇学习常用的表达方式：比如“Ihaveadog.（我有一只狗）”，“Thefarmerhasahorse.（农夫有一匹马）”“Fishcanswim.（鱼儿能有游泳）”。并且，很多句式都是在问答中呈现，更接近真实对话。这样一来，孩子不仅仅能够知道如何回答，也接触到了如何提问。
在CEJ的学习体系中，每四节课为一个小循环，第四课和第八课是对前面三课的回顾复习。复习的内容不仅包括前面所学的主题单词和字母，小学员们还能接触到一个发生在新场景的对话，次变换场景了解这个主题，从而进一步加深印象，实现知识吸收。孩子们在这一阶段能学到丰富有趣的英语知识，发展基本听说能力，为今后学习打下坚实基础。
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