新东方双语小学拥抱挑战自信成长！

在新东方双语小学里，学习是永恒的话题。好的课程和教师所发挥的作用，就是找到合适的方式，激发孩子的学习兴趣，发掘孩子的学习潜能，让学生们自主学习。对于低龄阶段的孩子们来说，小学时期习惯、品格和思维的培养，将影响他们的一生。

正因如此，如何科学设计课程体系，运用恰当的教学方法，为学生的全面成长打下良好的基础，在小学阶段尤为关键。小学部的IPC课程，这是一门专为小学阶段学生开设的基于探究式学习和跨学科融合的课程，这就是一个很不错的选择。

在IPC课堂上，每一个学习主题都会打破学科边界，由多维度来支撑，拓展课程的丰富性。孩子可以在主题单元中将各学科的知识联系在一起，新东方双语小学促进学生对所学知识的更深理解与建构，从而提升学习理解能力。

在这里学习，孩子们就会发现，学习是多么有意思的一件事，可以从一个问题、一个线索出发，把多个学科的知识和信息都链接起来。在小学融合部的课程体系下，自我探索的兴趣和探究的能力都被一一激发出来，不知不觉培养了良好的学习方法和习惯。

以至于平时生活中，孩子们也会受到很深刻的影响，也会经常自发地想去了解一个话题，想去解决一个现实问题，具有独立思考和解决问题的能力。小学阶段金华新东方教育希望能让孩子的学科能力和综合素养全面发展，做到路越走越宽。