知性妈妈谈在线英语学习体验：学了9个月闺女从不张嘴成为学校Superstar

原标题：知性妈妈谈在线英语学习体验：学了9个月闺女从不张嘴成为学校Superstar

我被怼的无言以对，但不得不接受现实。见到孩子后，我问她为什么不在学校举手发言？闺女小声说：怕回答错了。我一面答应老师回家好好谈谈、批评教育，一面鼓励孩子还是要回答问题，错了不怕。虽然这么说，但是小孩子遇见厉害的老师还是难免有心理障碍，再加上回答错了问题班里淘气的男生还会嘲笑，所以闺女对英语提不起兴趣。

这么小的孩子开始排斥学习，这让家里人十分着急，我们做了很多尝试，无论是线下兴趣班还是音频、动画片等陪伴课，但都无济于事。当一家人都无计可施的时候，我突然发现朋友圈里的朋友都是在家上线上课程，几个朋友给我反馈了两个吸引我的点：一，在家上课，孩子在自己熟悉的地方上课会很轻松，更容易和老师互动；二、外国老师对孩子来说很新鲜，在一开始的时候就比较有兴趣，老外的鼓励式教学很容易让孩子增强学习兴趣，建议去尝试。

就这样，萱萱开始在线跟外教学英语。几堂课以后，她开始说得越来越多，每次上课都非常开心，看到这些，我这个老母亲焦躁的心终于踏实下来了。但对我来说，VIPKID外教给萱萱带来的改变除了英语口语有一定提升外，对我印象最深刻的是她性格越来越开朗。在一次家长会上，和我有上面对话的英语老师主动表扬萱萱，说她不但在课堂上主动举手，发音也十分标准。

家长会后，我夸赞萱萱说英语课老师夸奖你了，她跳了起来对我说：“电脑里的美国老师Wendy太棒了，她说只要敢说，我会成为我们班里发音最好的学生。她告诉我不要怕说错，说出来就是Superstar，我今晚上课要把这个好消息告诉Wendy。”

孩子们智商基本没差距为何总有那么多“别人家的孩子”

由于工作原因，我常有机会接触到一些企业的高层管理者，也和很多在各自领域优秀的人有过深度的沟通。我发现了一个现象：很多家长都觉得自己孩子多么聪明，多么与众不同，但其实现实是大部分孩子资质都处于同一水平线。真正智商高的孩子有吗？有，但很少！资质一般都差不多，但将来差距在哪里？就在于认知和心态。

什么是聪明？聪明就是对事物的感知能力，也就是说孩子对事物感知的深度和广度决定了他的头脑。每个人对事物感知的方向、深度、角度不同，才导致其最后的结果不同，人生的抛物线也就此拉开了差距。所以，我更加注重培养孩子的视野和对问题的认知和看法，对孩子的考试成绩则用平常心对待。

可以说VIPKID给我和孩子打开了那扇通向世界的窗户。现在，萱萱经常跟老师聊学校内外的生活，聊她的朋友和家人。北美外教一个最大的特点就是对孩子的喜爱和热情，这一点甚至很多公立学校的老师也无法比拟，有个老师还特意给萱萱编了一首带有她名字的歌唱给她听。而且，他们对孩子非常尊重，会很认真地倾听孩子的想法，这种经历可能很多中国孩子从小到大并没有体验过。

所以，生活在这个年代的孩子真的很幸运，能够通过网络和世界另一端的人深度交流和沟通。如此，无论孩子身在何地，都有机会以孩子的视角，在轻松的氛围和环境中和世界做交流。学习，尤其是语言的学习，其实就是在日常生活中习得，外教老师的一个动作和眼神，会让孩子更深刻地理解词语的意思，比坐在教室里背单词语法来得轻松多了。

给父母们支招：报班钱不少得查清三个点

最后我想为想尝试在线少儿英语平台的家长支个招，以我的真实体验告诉大家应该如何选择最合适的平台。经过多个平台的对比和对孩子近一年学习的观察，我发现最重要的莫过于三点：外教的品质、上课体验以及孩子是否愿意坚持学习。

一是老师的整体素质。为什么这么说呢？其实我们也上过相对便宜的其它品牌的课，对比下来发现老师的素质还是有很大的差别，除了发音等硬件问题，教学能力也差距甚大。上其他品牌的课时，我发现很多老师缺少经验，不知道如何引导孩子开口讲话；有的老师着急，不等孩子反应思考就开始说下个话题。建议家长选择教学平台时首要考察老师的素质，老师质量较高的品牌更加值得信赖。

三是鼓励政策，VIPKID的奖励体系很完善，认真上课能得到小星星，坚持上课能积攒能量石，对于小孩子来说有很大的吸引力，有助于坚持学习。