专家齐聚,共谋发展!教科院协力推动泰达K12体系创新实验区建设教研教育学校优秀教师泰达k12

为积极践行习近平总书记“四个善作善成”的重要要求,共同缔造滨海新区核心区域教育事业高质量发展新格局,5月23日,市教科院K-12体系创新实验区合作项目工作推动会在滨城泰达举行。

天津市政协副主席、天津市教科院院长李剑萍,天津市教科院副院长乔盛,天津市教科院基础教育研究所所长胡振京,天津市教科院体美劳中心主任赵福楼,天津市教科院科研处处长张宏丽,天津市教科院基础教育研究所K-12项目负责人戴羽明、何颖、尚丽霜,经开区党委常委、泰达街道党工委书记吴鹏,泰达街道办事处主任张明出席,泰达街道文化教育事业集团党委书记、副主任杜鹏主持会议。

泰达街文教集团领导班子成员、各部门负责同志,合作校领导班子成员和部门负责同志,泰达街教促中心有关负责同志参加。

2023年5月,全市首个由幼儿园、小学、中学组成“三位一体”的K-12实验区在泰达正式挂牌,致力于探索幼儿园至高中全链条、全生命周期的人才选拔和人才培养机制。在市教科院和泰达街工委的大力支持下,借助市教科院的优质教育智库资源,泰达街文教集团和各项目校围绕课程设置、学生培养、教育改革实验、课堂教学转型等内容,深化探究合作,推进贯通式教育和教育内涵式发展,打造高质量教育生态体系。

李剑萍院长对所有人为项目的辛苦付出表示感谢,他对项目在一年的实施过程中取得成效表示肯定。

他表示,大家对创新实验区的认识越来越清晰并在观念上达成了一致,形成了共识。建立了合作机制,合作进展顺利。做到了月月有教研,周周有活动,探索形成了课程体系建设思路,带动激发了教师队伍活力。

对于未来发展,李剑萍指出,K-12创新实验区项目合作校要深入做好夯实学科组建设、建立学校教研体系、鼓励教师积极参与教研活动、以课题引领为抓手提升教师水平、建立教师专业发展体系等实事,并在学校课程体系建设中要坚持做到守正创新,构建高质量教育体系,办好人民满意的教育。

乔盛副院长表示,K-12创新实验区项目要在现有成绩的基础上持续深入推进。他建议:

他强调,K-12创新实验区项目建设要加强顶层设计,培养创新人才,利用泰达社会资源加强科学教育,重视数字教育,精准因材施教。

吴鹏书记对与会专家学者对泰达教育的关心关爱表示感谢。他表示,多年来泰达教育始终以“办好人民满意的教育”为己任,K-12创新实验区的建立,进一步为泰达教育引入市教科院优质智库资源,让居民切实感受到了教育的变化。

针对K-12创新实验区一年来的工作以及未来发展,他指出:

深入交流谈感受提建议

会上,泰达街文教集团、市教科院附属滨海泰达中学、小学、幼儿园主要负责人依次对项目情况进行了详细汇报,分别介绍了K-12项目实施近一年以来的具体工作、取得的成效以及下一步工作计划。

胡振京

赵福楼

张宏丽

与会专家相互交流,谈感受说体会提建议,大家对K-12体系创新实验区合作项目一年来的实施情况给予充分肯定,对加入项目的幼儿园、学校的体系建设、课程创新、师资能力等方面有了更深刻的了解,同时对各幼儿园和学校未来在一体化建设、互融互通、协同创新等方面的发展给出了宝贵建议。

张明主任向参会领导和专家介绍了泰达、泰达教育的发展历程。他表示:2024年是泰达建区40周年,也是泰达教育发展30周年,泰达是名副其实的经济高地,K-12创新实验区合作校是距离泰达产业最近的学校,承担了很多新天津人的教育需求,三所合作校借助天津市教科院的优势资源以及专家力量,打破自己的局限,高质量推进产教城融合,开创出产业、城市治理和教育的新未来。

深入校园现场调研

推动会前,李剑萍院长一行先后参观调研了市教科院附属滨海泰达幼儿园、市教科院附属滨海泰达小学和市教科院附属滨海泰达中学,深入了解校园环境、校园文化、特色课程以及幼儿和学生们的学习生活情况。

李剑萍院长一行在天津市教育科学研究院附属滨海泰达幼儿园

李剑萍院长一行在天津市教育科学研究院附属滨海泰达小学

李剑萍院长一行在天津市教育科学研究院附属滨海泰达中学

一年来,通过对实验区建设的全方位探索和实践,取得了初步成效。

泰达街文教集团

全面推动实验区建设,贯彻“122337”工作思路,牢牢把握泰达K-12教育实验区建设的核心要义:探索构建早发现、早选拔、早培育的贯通式、一体化多元融通培养体系,从而形成泰达教育从幼儿园至高中全链条、全生命周期的创新人才培养机制。完善制度、人员和经费保障,在专家指导帮助下,推动实验区各成员校从教科研、制度建设、文化建设、课程建设等方面全方位提升。

天津市教科院附属滨海泰达中学

致力于“从教走向学——让学习真实发生”,做思想动员,统一认识和行动;积极与各方协调会商推动工作方略;开展多场次、多形式的教师研训及教研活动;立足创新人才贯通培养谋划贯通式校本课程开发工作。

天津市教科院附属滨海泰达小学

与教科院开展合作以来取得了良好成绩,在专家指导委员会专家团队的指导下梳理了课程规划,跨学科课程设计与实施得到显著提升,教师队伍、教科研专业建设、党建德育育人体系建设均得到有效提升。

天津市教科院附属滨海泰达幼儿园

借助K-12创新体系实验区优质教育资源,结合园所现状和发展需求,重点从园本研修、自主游戏、观察记录、幼小衔接等方面进行深入研究。

未来,泰达教育将持续围绕完善顶层设计、创新课程体系、深化评价体系等方面深入推动K-12创新实验区建设工作,以先进的教育理念和管理模式促进泰达基础教育资源更加优质均衡高质量发展,在全市顶级教育智库的支持下,释放教育事业的最大民生红利。

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1.天津市教育科学研究院2024年12月12日 星期四 23:37:54 OA系统政务邮箱 基础教育研究所高等教育研究所终身教育研究所教育法治与发展规划研究所 德育与教育心理研究所 课程教学研究中心职业教育研究中心教育评估与质量监测研究中心教师发展研究中心 体美劳教育研究中心教育技术与信息化研究中心国际教育交流与语言文字推广中心报刊图书中心 https://tjjky.tj.edu.cn/jgsz_yjzx.jsp?curPage=5
2.教科研融合赋能高质量发展教科研是教育高质量发展的重要引擎。近年来,天津市南开区教师发展中心坚持重心下移,创新教科研工作机制与方式,实现新形势下教科研的转型与创新,有效赋能南开区基础教育高质量发展。落实“3051”行动计划,坚持科研重心下移。早在2016年,南开区教师发展中心教科室提出并开展了“3051”科研行动计划。“3”是指“服https://baijiahao.baidu.com/s?id=1816199635047651535&wfr=spider&for=pc
3.天津市教科院学报2024年05期天津市教科院学报 其它年:[2023][2022][2021][2020][2019][2018][2017][2016][2015][2014][2013][2012][2011][2010][2009][2008][2007][2006][2005][2004][2003][2002][2001][2000][1999][1998][1997][1996][1995][1994][1993][1992][1991][1990][1989] https://www.cnki.com.cn/Journal/H-H2-TJJK.htm
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8.天津市社会主义学院学报《天津市社会主义学院学报》创刊于2003年2月,经国家新闻出版局批准,是天津市社会主义学院主办国内外公开发行的哲学社会科学类综合学术期刊。 本刊强调统一战术性,重视创新性和知识可读性。 以精品形象凝聚统一战线理论研究团队以清新实用的文风努力打造吸引统一战线众多成员和统一战争干部的自己的工作风格。 本刊宗旨:以https://www.lw53.com/tjsh/
9.B842.1认知,2010至2015年被引量TOP509,不同年级学生阅读知觉广度及预视效益的眼动研究,闫国利;王丽红;巫金根;白学军,心理学报,2011-03-15,期刊,103,3740, 天津师范大学心理与行为研究院 摘要:本研究以小学五年级学生和大学生为被试,采用眼动技术,从阅读知觉广度和副中央凹预视效益相结合的角度考察读者在阅读过程中一次注视获得信息的情况。实验一采https://www.jianshu.com/p/c6dca1f9dcb9
10.欢迎访问《天津中医药大学学报》编辑部网站!天津中医药大学学报、天津中医药大学编辑部、天津中医药大学杂志社http://tjzhongyiyao.ijournals.cn/tjzyydxxb/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=19950436
11.天津外国语大学英语学院导师教师师资介绍简介张蕾21.新闻报道语篇中评价意义研究,《天津外国语学院学报》2007年第5期 22. 大学校园“道歉”礼貌行为研究,《湖南城市学院学报》2007年第2期 23. 高级英语阅读课教学中的语用学思想,《天津市教科院学报》2006年第6期 24. 《用批评语篇分析解读布什的演讲》,《西安外国语学院学报》2005年第1期 http://school.freekaoyan.com/tj/tjfsu/daoshi/2020/09-27/16011706821206310.shtml
12.吉林大学期刊评定等级(博士毕业必备)4.华东师范大学学报(教科版)华东师范大学 5.比较教育研究北京师范大学 6.清华大学教育研究清华大学 7.教育与经济华中师范大学、中国教育经济学研究会 8.教育发展研究上海教育科学研究院、上海市高教学会 9.中国高等教育教育部 6.经济学(17种) 序号刊名主办单位 1.中国工业经济中国社会科学院工业经济研究所 2.世界https://m.360docs.net/doc/b945921814791711cc791760.html
13.逄锦聚8、论劳动价值论与生产要素按贡献分配 南开学报2004年5期 6主要获奖情况编辑 1、政治经济学(教科书参编),获国家级教学优秀成果一等奖 2、社会主义经济学通论(专著合作),获国家级教学成果二等奖,天津市哲学社会科学第六届优秀成果一等奖 3、经济波动与经济调整(专著),获全国高校人文社会科学第一届优秀成果二等奖https://baike.sogou.com/v55392451.htm
14.天津社会科学院天津社会科学院研究员,曾任天津社会科学院现代企业研究所所长。主要社会兼职:天津市工商行政管理学会常务理事 张健 张健,男,1956年生,历史学博士,享受国务院政府特殊津贴专家,天津社会科学院原党组书记、院长,研究员,中国日本史学会名誉会长。从事日本历史,特别是现代日本经济史和日本外交史的研究工作20余年。现http://www.tass-tj.org.cn/Page/Default.aspx
15.天津公安警官职业学院电教中心教师科研成果 本专业教师在思想上重视科研工作,并深深认识到科研工作与教学工作紧密相连并能很好促进教学效果的提高。几年来在专业期刊发表52篇科技论文。主持部、局级科技项目3个,论著2部。 专业教师论文一览表 专业教师科研项目一览表: 【关闭窗口】https://jcjnxlb.tjjingyuan.cn/nr.jsp?wbtreeid=2024&wbnewsid=3870