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各位学员:

习近平新时代中国特色社会主义思想

教师简介:杨立新,人民日报社总编室一读室主任、高级编辑

教师简介:张蕴岭,中国社会科学院学部委员

国情与形势

教师简介:苏浩,外交学院外交学与外事管理系教授

教师简介:周亭,中国传媒大学媒介与公共事务研究院副院长、教授

党章党规党纪

课程简介:在《中国共产党支部工作条例(试行)》的总则中,明确规定了党支部工作的职责。那么怎么理解党支部工作的职责?在实际工作中又应该如何去践行?本讲课程针对这两个问题进行了详细解答。

课程简介:《中国共产党支部工作条例(试行)》把关于党支部建设的重要经验、重要规律总结为五个原则,并明确规定了这是党支部工作必须遵循的原则。遵循原则就要先理解原则,那么,应该怎样理解党支部工作必须遵循的这五个原则呢?本讲课程针对这五个原则进行了逐一讲解。

课程简介:党支部是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,也是党实施领导和执政的重要基础。通过党的基层组织和党员作用的发挥,保证党的路线方针政策在各条战线、各个领域的贯彻落实,是我们党的重要执政方式之一。那么在《中国共产党支部工作条例(试行)》中对党支部设置又有怎样的规定呢?本讲课程从两个方向进行了详细分析。

课程简介:在《中国共产党支部工作条例(试行)》的第三章第九条中,明确规定了党支部的八项基本任务,同时在明确了基本任务的基础上,还依据各领域的实际情况进一步明确了重点任务。本讲课程分别对党支部的基本任务和重点任务做出了简要分析,以便于学员更好理解。

课程简介:《中国共产党支部工作条例(试行)》第四章明确了党支部的工作机制。根据《条例》规定,党支部党员大会是党支部的议事决策机构;党支部委员会是党支部日常工作的领导机构;党小组主要落实党支部工作要求,完成党支部安排的任务。那么,这“三会”具体是怎么运行的呢?本讲课程针对这一问题进行了详细回答。

课程简介:《中国共产党支部工作条例(试行)》贯彻习近平总书记重要指示精神,按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的要求,对党支部的组织生活做出了详细的规定。本讲课程通过具体分析,详细向大家阐述了党支部应开展哪些组织生活。

课程简介:《中国共产党支部工作条例(试行)》第七章对党支部建设的领导和保障做出了详细规定。那么如何去理解这些规定呢?本讲课程从两个方面进行了详细分析。

教师简介:元跃旗,中共北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部副教授

党的建设

课程简介:本课程以《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》为切入点,阐述了如何从大处着眼、小处着手推进全面从严治党向基层延伸。

教师简介:杨云成,中共北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部副教授

党史党风

教师简介:吴文珑,中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副教授

教师简介:祝彦,中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部毛泽东思想教研室主任、教授

教师简介:刘春,中共中央党校(国家行政学院)教授、博士生导师

教师简介:张清敏,北京大学国际关系学院外交学与外事管理系主任、教授、博士生导师

教师简介:曹鹏飞,中共中央党校(国家行政学院)党的建设教研部教授

课程简介:在领导中国革命、建设和改革伟大实践中,中国共产党锻造了矢志不渝的自我革命品格、自我革命精神、自我革命优势,正如习近平总书记指出:勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。本课围绕这一主题展开了叙述。

教师简介:徐斌,北京师范大学马克思主义制度理论研究中心主任、马克思主义学院教授

教师简介:王东,北京大学哲学系教授、博士生导师

课程简介:农业税的取消,给中国农民带来了看得见的物质利益,极大地调动了农民积极性,又一次解放了农村生产力,对中国农业发展具有划时代意义。本课从政治意义和社会意义两个方面简述了我国取消农业税的积极作用。

教师简介:柯炳生,中国农业大学原校长、中国农村专业技术协会理事长

教师简介:李庆瑞,中国生态文明研究与促进会执行副会长

政治建设

教师简介:王绍光,清华大学公共管理学院、苏世民书院教授

经济建设

教师简介:徐洪才,中国政策科学研究会经济政策委员会副主任

教师简介:陈建奇,中共中央党校(国家行政学院)国际战略研究院教授

课程简介:实施区域协调发展战略是新时代国家重大战略之一,是贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的重要组成部分。区域协调发展战略经历了区域平衡发展期、向沿海倾斜的非均衡发展期、区域协调发展初步形成期等五个阶段。当前,区域协调发展战略呈现出新的特点,形成了区域协调发展的基本思路和促进区域协调发展的政策建议。

教师简介:黄征学,国家发展和改革委员会国土开发与地区经济研究所研究员

教师简介:肖金成,国家发展和改革委员会国土开发与地区经济研究所研究员

课程简介:粤港澳大湾区包括香港特别行政区、澳门特别行政区和广东省广州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市,是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位。建设粤港澳大湾区,既是新时代推动形成全面开放新格局的新尝试,也是推动“一国两制”事业发展的新实践。本课程主要讲解了粤港澳大湾区规划的背景介绍、战略目标、基本特点、政策着力点、体制探索方向等内容。

教师简介:王福强,中国国际经济交流中心产业规划部部长、研究员

课程简介:粤港澳大湾区是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位,以香港、澳门、广州、深圳四大中心城市作为区域发展的核心引擎。本课程将粤港澳大湾区与世界其他三大湾区进行了比较,指出粤港澳大湾区的中心城市发展是关键,并且对粤港澳大湾区的未来进行了展望。

教师简介:赵新力,中华人民共和国科学技术部二级专技、国际欧亚科学院院士

课程简介:作为改革开放的试验田,自贸试验区运行几年来,硕果累累。当前,自贸试验区建设进入关键阶段,新一轮自贸试验区扩容布局也在加速。未来,自贸试验区建设如何进一步对标高标准、迈向高水平?如何为促进全球互利共赢贡献更多中国方案?本课程主要介绍了自贸试验区制度创新成效、全球高标准经贸规则发展趋势、对标高标准自贸试验区制度创新存在的问题、推动自贸试验区制度创新迈上新台阶四个方面的内容。

教师简介:聂平香,商务部国际贸易经济合作研究院研究员

教师简介:张鹏,财政部财科院研究员

教师简介:刘元春,中国人民大学副校长

文化建设

课程简介:晋城市是华夏文化发祥地之一,两万年前便留下高都遗址、塔水河、下川等人类遗址。山西省晋城市的团委书记牛晓明经过总结和梳理,从一铺壁画、一条通道、一系平台、一个引擎、一副螺旋五个方面与学员们进行交流。这五个方面,既独自成章,又有一定的前后关联度,引导大家以一个崭新的视角来看待我们灿烂恢弘的文化遗珍的时代张力。

教师简介:牛晓明,共青团晋城市委书记

社会建设

教师简介:程世东,国家发改委综合运输研究所城市交通运输研究中心主任

课程简介:社会风险问题直接关系到人民群众的切身利益和获得感、幸福感、安全感,是落实以人民为中心思想和总体国家安全观的重要领域。本课程围绕灾后群众工作与社会风险防控主要介绍了六个方面:深入学习领会习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述、分析我国的自然灾害和灾害形势、对充分认识自然灾害的社会属性做了解读、介绍了灾后群众工作与社会风险、分析灾后社会风险形势及其产生原因、灾后社会风险识别与评估,介绍了灾后社会安全预警,包括确定警情、警源分析、警兆筛选、警限设定、警级划分、警情发布、风险预控;并提出了灾后社会风险防控措施。

教师简介:祝明,民政部国家减灾中心政策研究室主任

生态文明建设

课程简介:可持续发展就是既符合当代人类的需求,又不致损害后代人满足其需求能力的发展。党的十六大报告提出走新型工业化道路,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。生态文明着重强调人类与自然的协调相处,是可持续发展战略的思想基础。党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。党的十九大报告进一步强调,生态文明建设功在当代、利在千秋。

教师简介:钱易,中国工程院院士、清华大学环境学院教授

技能提升

课程简介:融合发展关键在融为一体、合而为一。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视媒体融合发展,多次就媒体融合作出重要指示,为我国的媒体融合发展做出了很好的顶层设计。本课从媒体融合要强化互联网思维、扎实抓好县级融媒体中心建设、利用制度性优势来推进媒体融合三个方面阐述了如何做好媒体融合发展的顶层设计。

教师简介:郭全中,中共中央党校(国家行政学院)文史教研部高级经济师

课程简介:干部述责述廉是干部履职的重要表现,有助于把责任意识喊醒喊响、把纪律“防线”夯实筑牢、把廉洁“红线”守紧守住。本课程重点讲解了述责述廉报告制度的法律沿革以及领导干部为什么要撰写述责述廉报告;述责述廉报告制度的适用范围,同时对述责述廉报告形式内容、常见问题以及案例进行了详细的讲解。

教师简介:李克实,中国人事科学研究院副院长

安徽干部网络学院

主办单位:中共安徽省委组织部承办单位:安徽组织干部学院(安徽干部网络学院)

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