湖南第一师范学院：基于在线课程的“小学语文教学设计”课程混合式教学改革与实践

湖南第一师范学院素有“千年学府，百年师范”美誉。2020年湖南第一师范学院与北京世纪超星信息技术发展有限责任公司合作开展基于在线课程的“小学语文教学设计”课程混合式教学改革与实践项目，蒋蓉老师担任项目负责人。

作为国家一流专业、国家级特色专业“小学教育专业”核心课程的“小学语文教学设计”课程团队与超星深度合作，围绕高等师范院校专业课程改革，探索高品质在线开放课程开发和运行，取得了较好的成效。

1.《小学语文教学设计》课程建设

一份重构的凸显混合式教学特质的课程教学新大纲；

一套优质的内容丰富并能广泛共享的线上课程资源；

一个高效的充分体现自主与交互的混合式教学模式；

一本新形态的纸介文本与数字资源融合的课程教材。

2.成果获奖

2020年11月，“小学语文教学设计”获评国家级一流线上课程，教育部；

2022年2月，湖南第一师范学院“小学语文课程与教学论虚拟教研室”入选教育部首批虚拟教研室，教育部办公厅；

2020年11月，课程组李金国所授“小学语文教学设计”采用混合式教学获湖南省高校教师课堂教学竞赛一等奖，湖南省教育厅；

2021年5月，课程组曾晓洁所授“小学语文课程标准与教材分析”获评湖南省高校教师教学创新大赛二等奖，湖南省教育厅；

2022年5月，课程组李金国、蒋蓉“新师范大教学：学科教学论课程U-S共生模式创新实践”获湖南省高等教育教学成果二等奖，湖南省教育厅；

2020年5月，获评教育部第二批“国培计划”精品培训项目，教育部教师工作司；

2021年4月，《小学语文教师成长指导与实践案例》获评“国培计划”优质培训资源优秀研究成果，湖南省教育厅；

2020-2022年师范生在全国、湖南省师范生教学技能竞赛中6人获奖。

二、项目主要创新点

课程主动适应学生学习方式的转变，推动教育教学与信息技术的深度融合，积极进行线上线下混合式教学探索创新，创新教育教学方法和组织形式，构建教与学的新型关系，成效突出。

1.创建六模块课程体系，突出针对性

与小学语文教学内容紧密联结，创新性地构建了由绪论、小学识字写字教学设计、小学阅读教学设计、小学习作教学设计、小学口语交际教学设计、小学语文综合性学习指导设计“六模块”课程体系。网络平台课程与课程团队新编写出版的“纸介文本+数字资源”的特色教材相融合，形成了小学语文学科教学设计的新框架。这既符合学习者教学能力形成的规律，又符合小学语文教师培养的基本规律。