为抓好《文选》的学习，8月17日下午，××街召开中心组成员大会，认真研究似制《文选》学习计划。
摘要：在信息更新如此迅速的时代，获取知识对社会中每个人来说越来越重要。社区内各类教育资源理应被充分利用和开发，为社区居民构建终身教育体系，推动社区居民精神文明建设。本文基于已经提出的智慧社区和网络化社区概念，结合已经存在的线上教育平台的运营模式，探索线上成人教育平台存在的问题，主要以中小城镇社区为分析对象，研究传统社区教育模式的缺陷，并提出搭建线上社区成人教育平台的初步建议。
关键词：社区教育；线上平台；成人教育
一、社区成人教育现状
随着社会经济的快速增长，人民生活水平的提高,信息时代知识更新速度之快，社会中成年人的教育需求日益增长，特别是终身学习和终身教育观念的传播，大家不得不承认学生时期的教育已经无法满足现时代对个人知识水平的要求。因此，越来越多的社会居民尤其是成年人对多种多样的教育知识存在广泛需求。依据新时代社区建设的总体目标，各地政府正积极组织社区内各类教育资源的开发与拓展，大力推动文化知识、专业领域知识等成人教学活动地开展，满足社区中成年人对个性化学习的迫切需求，以社区为切入点探索构建终身教育体系，提高全民素质。并且政府已把社区教育纳入经济建设和社区发展规划中来，社区教育服务机构得到国家政策的大力扶持。
二、线上社区成人教育的意义
2015年，国土资源分局党支部以党的十八大、十八届三中、四中全会，习部书记重要讲话精神为指导，认真夯实基层组织建设为基础，以深入开展“创先争优”活动为载体，为加强分局党支部建设，提高党的建设科学化水平，把带好班子、建好队伍贯穿全年始终，促进党员政治理论水平、思想觉悟的提升，激发党员活力，使党组织更有吸引力、更有创造力，创建“学习型、服务型、创新型”党支部，根据分局实际情况特制定本计划：
一、进一步加强基层党组织建设。进一步健全基层党组织，扩大党组织和党建工作覆盖面，进一步推动基层党建工作创新，增强基层党组织服务大局、推动科学发展、维护社会和谐稳定的能力，进一步建立健全教育、管理、服务党员的各项制度，形成新形势下党员教育日常性、先进性的长效机制。
四、扎实开展党员干部参与党务活动的考评，通过考评机制的建立促进党务工作的生机与活力。考评方法：采取积分制。市局以上活动、培训讲座、体会的3分；创作一篇2分；本分局活动1分，不参加的0分。考评原则：要求大家共同参与的就要积分。考评范围：除工勤岗位人员外，其它人员均参加。具体标准：个人学习计划完成一篇1分、政治学习一次0.5分、劳动一次1分、宣传报道报送一篇1分、听讲座、看电影一次1分、参加健身牵头一轮3分、一次0.5分，其它有教育意义的活动参加一次1分。结果运用：一个季度对积分公示一次，全年积分参与第四季度的绩效考核，占全年分数50%的比例，绩效考核分数最后一位的列为帮扶对象，由领导牵头大家参与帮助。
高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我要结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。
三、养成做笔记的习惯。
2015年上半年，党支部工作坚持围绕旅游强县战略和本局业务工作抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以“三严三实”教育活动为契机，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党员干部的整体素质不断得到提高，促进各项工作等方面取得了明显成效。现将上半年工作情况总结如下：
一、主要工作和成效
(一)、加强思想建设，深化政治理论学习
坚持学习制度。为进一步落实中心学习制度，先后制订了《2015年干部职工理论学习计划》、《关于深入学习“三严三实”和省委〈关于加强作风建设营造良好从政环境的意见〉的学习计划安排》。坚持党员、干部职工每月一天集中学习，先后学习了全面推进依法治国的总目标、依法治国专题教育、社会主义核心价值观党课、深刻领会和准确把握中国梦、“四个全面”引领民族复兴的战略布局、参加十二届全国人大三次会议、代表团审议时的重要讲话、中国特色社会主义理论体系学习读本全文、“三严三实”专题党课等政治理论及党纪法规和等领导同志重要讲话。集中学习日之外鼓励党员自学。通过学习，党员的政治理论素质进一步提高，理想信念和宗旨观念增强，服务基层，服务群众更加积极主动。全体党员自觉做好读书笔记并撰写心得。
(二)开展创建活动，增强党组织的战斗力
一、“坚持教以学为本”必须激发学生学习动力
（一）通过班队活动引发学习动机中学生虽然有一定的个性，但可塑性也是很强的。
此外，我还让学生每人每天收集一条名人名言，以此来作为学习力量永不枯竭的源泉。这样，全班学生，特别是在这方面表现较差的学生已经在学习上初步形成了自觉的学习习惯。通过每天的早自习就可以看出，全班学生到校早，人员齐，学习自觉，都按自己的计划学习，做到了老师在与不在一个样，天气好与坏一个样，学校检查与不检查一个样。
（二）通过多种形式激发学习兴趣
爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”，有了兴趣便能产生积极的情感和主动性，学习效率高，但兴趣的培养应根据学生的实际，通过多种形式进行。
我班的丁可、李小会、郑宁等同学，学习较好，但课堂发言不积极，我就在上课前和他们一起研究问题，使他们在原来的基础上，对问题有更深的认识，上课时安排他们做学习小组的组长，组织同学一起学习并在讨论中谈自己的见解。
在学习实践科学发展观活动中，**电业局创新活动形式，丰富活动内容，突出活动特色，做到了“一个目标”、“两个落实”、“三个完成”、“四个坚持”、“五个出新”和“六个结合”，切实把科学发展观贯穿于企业创新发展的全过程。
一个目标。**局在学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕“科学发展上水平”这一核心目标，以“解放思想、科学发展”为实践主题，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织各级领导班子和党员领导干部紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，求真务实，循序渐进地开展活动，增强了全局党员干部的忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识和廉洁意识，初步构建了有利于企业科学发展的体制机制。
两个落实。一是思想落实。**局先后召开了动员会、座谈会、推进会，制定了《宣传报道要点》，在局报、局有线电视台等载体分别开设了专栏，营造了良好的舆论氛围。通过动员、教育和引导，使全局干部职工明确了学习实践科学发展观活动的重要性，解决了思想上“为什么学”、“学什么”、“怎么学”等方面的模糊认识，激发和调动了广大党员干部学习实践的积极性。二是机制落实。该局及时成立了活动领导小组并下设办公室。明确了组织机构和人员职责分工，建立健全了党政班子成员联系点制度和三级管理网络，制定了《学习实践科学发展观活动实施方案》等一系列制度方案，并在实施过程中层层抓好落实，形成了党委领导，部门牵头，党员干部积极参与，狠抓落实的工作机制。
四个坚持。**局党政领导组成专题调研组，分赴基层单位和广大电力客户，广泛征求职工及社会各界对**电业科学发展的意见和建议。调研工作一是坚持求真务实，不走过场；二是坚持深入群众，倾听群众意见；三是坚持解放思想，敢于正视问题；四是坚持重点推进，理清发展思路。调研组向职工群众发放《调查问卷》800余份。党委书记许传伟、局长王彪等各级领导撰写的调研报告达50余份。
五个出新。**局坚持集思广益、突出实效的原则，引导全局员工参与大讨论活动，着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响企业科学发展的突出问题。通过大讨论，领导班子的思想认识达到了新高度，职工群众对“三节约”活动有了新认识，全局队伍素质得到新提升，企业管理有了新举措，企业发展有了新动力。党政班子推进科学发展的思路更加清晰，党员干部进一步理解和基本把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，并自觉的在各项工作中全员、全面、全方位、全过程地实施。全局职工群众的忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识进一步增强。
学生的学习是在教师指导下有目的、有计划、有系统地掌握知识，形成技能和行为规范的活动。但是，过去进行的教学改革，忽略了教与学的另一个重要方面——“学”的问题，因而改革的成效不大。所以，在当前的教学改革中，我们必须研究学生的学习，进行学习改革。
学习只有在人的全部心理活动积极参与下进行，才能形成意识能动活动，促使思维对知识的迅速理解和吸收。学习思想是直接推动学生进行学习活动的内部动力。我班54人，有一半或一半以上同学存在心理障碍，这些学生在学习中表现为学习的目的性不明确，缺乏远大的理想和抱负，在学习中遇到困难就退缩、没有坚定的意志，也有的同学认为学习是一种苦差事、对学习缺乏兴趣，即使有了兴趣也不长久。也有的学生感情用事，对他喜欢的学科或他喜欢的老师所教的学科学得比较积极，对另外的方面则产生反感，甚至厌学。这些都是学生在学习上表现出的不健康心理，是影响学生学习的主要因素，为此，在教学和日常活动中，我要克服学生的心理障碍，改变学生的学习思想。
（一）通过班队活动引发学习动机
中学生虽然有一定的个性，但可塑性也是很强的。我抓住初一学生刚从小学升入中学这一时机对学生进行革命理想、前途教育，召开了第一次主题班会“长大了做什么”，同学们谈了自己的理想。我又引导他们说，中学阶段是人生的关键时期，我们作为跨世纪的建设者和接班人更应当为民族的昌盛树立远大的理想，把自己汇入时代的洪流中，才会真正显示出生命的意义和人生的价值。我又组织同学们召开了“二十年后的聚会”主题班会，同学们通过丰富的想象描绘了20年后的社会发展、变化，展示了对美好未来的无限憧憬，学生们仿佛实现了自己的理想，感到由衷的喜悦和自豪。这更坚定了他们为祖国而学的决心。
公司所属各基层工会：
党的十六大提出要致力“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”；《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》也明确指出：要“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党”；公司党委决定把2007年作为“企业文化年”。为了贯彻上级文件精神，进一步落实公司党委的总体工作思路和具体工作任务，公司工会决定：把2007年作为学习年，并开展“创学习型工会组织，做学习型工会干部”活动。为此，特制定本办法。
一、指导思想
通过开展“创学习型工会组织，做学习型工会干部”活动，进一步提高工会干部的思想素质和业务素质，提高工会干部的参政、议政能力，从而培养和建立起一支重视学习、善于学习、终身学习、学有成效的干部队伍和职工团队，促进公司的和谐发展。
二00七年四月至十二月
以党的**精神和**重要思想为指针，以“博采众长、竞合共赢”为经营宗旨，以把握汽配产业重组“洗牌”机遇，挤进中国车桥第一方阵为重点目标，以创建学习型团队，实现工作与学习良性互动，追求公司与员工共同成长为基本构想，创新学习载体，完善运行机制，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，建设一支信仰坚定、技能过硬、敬业爱岗、务实创新、超越自我、乐于奉献的员工队伍，为不断促进经济发展、全面建设小康社会多作贡献。
二、目的要求
在公司党委和经理班子的领导下，成立创建学习型团队推进组，借鉴海尔集团和江淮汽车的管理经验，以建设学习型班组（科室）为重点，循序渐进，增强学习力，培育创新力，提升竞争力，力争3-5年内，经验收合格的学习型班组（科室）达到70%以上，员工综合素质和企业成长能力明显提高，顺利进入中国车桥第一方阵，成为全球汽配产业链上结实一环。主要目标如下：
1、员工富于生命激情，明确个人愿景，践行各自的终身学习计划；
2、30%以上生产工人“精一会二知三”，70%以上生产工人“会一知二”（精、会、知的尺度分别为国颁高、中、初级工标准）；