马琴,中学高级生物教师,1978年被分配到漾濞一中从事高中生物教学工作,同时担任班主任工作。历任教师、教务主任、校长、教育副县长。在漾濞彝族回族自治县担任副县长期间,分管的“普六”、“普九”工作,成就卓著,深受赞誉。
【办学成绩】
2001年,马琴主动请调来到大理州民族中学,被任命为校长。踏入大理州民族中学后,马琴深入调查研究,紧密结合实际,团结全体师生员工,率先实现了后勤社会化改革目标,盘活了教育资源,筹集了建校资金,完成了校园整体拆除重建的规划,使学校硬件建设发生了翻天覆地的变化,为各族儿女提供了优质的教育资源。
【治学方略】
马琴校长始终把学校改革放在首位,制定并实施了《大理州民族中学内部管理体制改革试行方案》,健全民主管理,实行校务公开。率先实行校长负责制、年薪制和目标管理责任制。全面推行全员聘任制,实施名师工程,打造出一支忠诚边疆民族教育的优秀师资队伍。随着经济社会的发展和变化,又提交教职工代表大会审议并通过了《关于深化结构工资制度改革的意见》,坚持“一个原则”、实行“三个倾斜”(坚持按劳取酬、多劳多得、责大多得的原则;适当向教学第一线倾斜,适当向多课时教师倾斜,适当向青年教师。
THE END