宪法是我国根本法，是治国理政的基石和根源，也是人民生活的保障和依靠。
学习宪法是我们了解我们国家，了解我们周围的世界的顶层设计的必要环节，缺
提高个人修养，增强党性，保护人民权利，巩固国家建设。
任何形式的宪法都不可能无视政治，但是宪法却无一不是以“人的优良的生活
方式和生活质量”为其终极关怀。宪法只有真正的为人民的生活服务的时候，才
可能真正的深入民心，在人民心中树立宪法的，人民才会真正对宪法产生敬畏之
情。宪法和宪政只有植根于人的生活世界之中，才能够克服抽象理性所设计的虚
幻的理念世界模型，从而唤起人们对于真正的“人的生活”的关怀和“美满世界”
的向往，并为宪法与宪政的价值找到真正的栖息之所。
宪法的社会化意味着宪法向人的生活世界的回归；只有在人的生活世界之中，
宪法才有可能成为“行动中的宪法”，而不仅仅是“书本中的宪法”。
历史不断前行，时代不断发展，法治建设只有跟上时代的脚步，才能发挥引领
和推动社会进步的作用。广大党员干部要以修改宪法为契机，增强法治意识，强
化法治观念，遵守宪法法律，为实现中华民族伟大复兴凝聚人心，汇聚力量。
学宪法讲宪法个人心得感想篇2
宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪
法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪
法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪
法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是
国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假
如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，
我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废
学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做
出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
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我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的
发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上
交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛
快，而毁掉自己的一生。
三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得
开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之
强，酿终身大错呢学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其
中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和
义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，
相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创
和谐校园。
学宪法讲宪法个人心得感想篇3
《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后，又先后出现了七
五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法，准确是是经
过四次修订后的八二宪法。
现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分
组成，共四章，一百三十八条。其中总纲32条，权力与义务24条;国家机构79
条，国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民
人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通
信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国
家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等
多项权利;公民的义务主要有：劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、
抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、