观看宪法的心得体会(精选15篇)

作为一个国家的根本大法,宪法对于国家和人民具有至关重要的意义。我国现行宪法中包含了广泛的内容,涉及国家制度、人权保障、社会经济发展等方面,给予人民更多的权利和保障,是人民法治意识的象征。在学习宪法的过程中,我对宪法有了更深入的了解和体会,意识到维护宪法权威的重要性,激发了我为实现宪法所确立的目标而努力奋斗的热情。

首先,学习宪法使我认识到宪法的权威性和约束力。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,具有高于一切法律的效力。宪法在国家政治和法律体系中居于至高无上的地位,规定了国家的政治制度、政权机构、国家机构的职责和权力等,是国家政权运行和治理的基石。宪法赋予人民的权力和自由也得以在整个社会体系中得到充分的保障。因此,维护宪法的权威性是维护国家法制稳定的重要保障。

其次,学习宪法使我更加重视自己的权益。宪法中保障了人民的基本权利,包括人身权利、财产权利、言论自由等多方面的权益。学习宪法让我了解到自己的权利和义务,使我更加清晰地认识到自己的地位和角色,不再是被动地接受他人安排,而是可以坚决捍卫自己的合法权益。在生活和工作中,我会更主动地维护自己的权益,积极争取和与他人平等的交往和合作。

第三,学习宪法使我认识到宪法法治的重要性。宪法是法治的基础和核心,法治是国家治理的基本原则。宪法规定了国家和政府机构的职责和权责,明确了法律的效力和适用范围,为国家治理和公共事务管理创造了良好的法治环境。宪法为社会经济、政治和社会发展提供了法律保障,为人们的生活和工作提供了更好的条件。因此,学习宪法激发了我对法治的兴趣和热爱,也使我更加坚定地支持和参与法治建设。

第四,学习宪法使我认识到宪法的进步性和完善性。宪法是一个国家制度和法律体系的总纲,它需要不断地根据国家和社会的发展变化进行修订和完善。在宪法中,我们可以看到我国的法律制度越来越完善,从刑法、行政法到民法、劳动法等各个法律领域都在不断地完善和发展。学习宪法使我认识到宪法的进步性和完善性,也让我明白要保持宪法的权威性和约束力,需要与时俱进,保持宪法与社会的契合度。

最后,学习宪法使我明白了作为一个公民的责任和使命。宪法赋予了人民的权利和自由,同时也要求人民担负起应尽的责任和义务。作为社会的一员,我有责任遵守宪法规定的法律和道德规范,履行自己的公民义务,维护国家和社会的稳定和发展。作为一名年轻人,我还要积极参与社会实践和公益事业,为实现宪法所确立的目标而不懈努力。

总之,学习宪法使我认识到了宪法的权威性和约束力,让我更加重视自己的权益,认识到了宪法法治的重要性,认识到了宪法的进步性和完善性,明白了作为一个公民的责任和使命。未来,我将继续加强对宪法的学习和理解,不断提升自己的法治意识和法律素养,为推动我国社会主义法治建设贡献积极力量。

按照党支部学习安排,我认真学习《宪法》方面的知识,现对学习后的心得,我讲以下几点意见。

宪法是国家的根本大法,是保持国家统

宪法作为国家的根本法,它同一般法律相比,有以下3个特点:第一,从地位看,宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定:“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里统一到宪法。从法律体系内部来说,宪法是母亲,一般法律是子女,正如人们通常说的,宪法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二,从内容看,宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说,宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三,从效力看,宪法具有最高的法律效力。宪法规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里,“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。

近年来,随着依法治国的力度不断加大,法制教育的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强,行政执法能力不断提高,在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化,在行政执法实践中弹性很大,不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清,管理职权划分模糊,有时产生多头管理,重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响,有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重,依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高,甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念,自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时,不是运用法律武器维护自身的合法权益,而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导,客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为,法院、检察院、公安局是法定的执法机关,一般的政府部门不是执法机关,无所谓依法行政问题,对自己要求不严,从而导致行政行为的盲目性、随意性,甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法,对单位和个人有利的事情当仁不让,没有好处的事情拱手相让,以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象,严重地损害了行政机关的形象。

六是执法监督不够有力。在行政执法实践中,权力监督制约机制仍很不完善,监督制约乏力,存在监督真空、盲区,对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。

上述问题有的属于国家管理体制的问题,有的属于行政执法运作机制的问题,有的属于个人素质的问题。归根到底,我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题,我们要有一种信念,即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程,随着我国民主法制建设的不断向前推进,民主政治制度的不断完善,现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部,一定要克服行政行为的盲目性和随意性,务必从强化自身的宪法和法律意识入手,从维护国家和人民的根本利益着眼,严格按照宪法的要求履行职责,自觉以宪法为准绳,把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道,依法行政,从严治政,不断提高依法行政的能力,以自己的努力实践和具体的行为,为依宪治国、依法行政做出积极贡献。

首先,宪法是国家稳定和社会进步的基石。宪法的主要作用是规范政府行为,保障人民的基本权利。宪法通过规定政府组织、权力机构和权力运行的原则,确保政府的合法性、公正性和透明度。它使人民对政府有了明确的期望,并赋予了人民通过宪法机制进行抗议和救济的权利。只有在宪法的保护下,社会才能保持稳定,政府才能有效运行,人民才能得到公正和平等的待遇。

其次,宪法是保障人民权利和自由的重要工具。宪法确立了人民的基本权利,如言论、信仰、迁徙、财产权等。这些权利是人民的基本生活和发展的保障。宪法要求政府不得干涉人民的权利,必须保护人民的权益。宪法还规定了人民的政治权利,如选举和被选举权,使人民能够通过参与政治活动来推动社会进步和改善社会制度。在宪法的保障下,人民可以自由地表达意见,追求自己的人生目标,实现精神和物质的富足。

此外,宪法还要求政府合法行使权力。宪法规定了政府的职责和权力范围,并要求政府依法行使权力。宪法要求政府依照法律行事、公正廉洁,不得滥用职权,不得为个人或特定利益集团谋取私利。宪法还规定了政府机关之间的相互制约和平衡机制,以确保政府行权不过度,不滥用权力。宪法是一种对政府行为的限制和监督,保证政府为人民服务,而不是反过来。

最后,宪法是国家形象和国家认同的重要标志。宪法是国家的象征,是国家制度和政权的标志。一个国家的宪法体现了这个国家的核心价值观和国家意志。宪法所表达的价值观和意志得到了人民的认同和支持,为国家提供了发展的思路和方向。一个好的宪法能够塑造国家形象,增强国民的国家认同感,提高国家的凝聚力和向心力。宪法对国家的和谐发展至关重要。

总结而言,宪法是国家治理和社会进步的基石,保障人民的权利和自由,规范政府行为,塑造国家形象和国家认同。作为公民,我们应当尊重宪法,亲身体验宪法在我们生活中的影响和意义。我们应当通过宪法的学习和研究,加强我们的法律素质,提升我们的法治观念。只有通过共同努力,我们才能够建设一个法治社会,实现国家的繁荣与进步。

能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!

宪法,作为国家的最高法律,是维护国家权威、保障公民权利和维护社会稳定的重要法律文件。学习和遵守宪法,是每个公民应尽的职责。从小了解宪法,了解自己的权利与义务,并树立自己对法律的尊重,有利于建设更加和谐法治的社会。

第二段:感悟

我曾经无意中读到宪法,当时的我对法律和政治还没有深入的认识,只是觉得条条文字比较晦涩难懂。后来我越发发现,它是一部非常重要的法律文件,它规定了公民的权利和义务,防止权力的滥用,并指导着国家的发展,维护着公众利益和社会秩序。这一切都表明,宪法不仅仅是一份法律文本,而是实现社会公平正义和人类尊严的基石。

第三段:深入理解

宪法不仅仅是一本书,而是法律的基石。我们平时经常听到几个基本原则,比如宪法的最高性、统一性和权威性。最高性指的是宪法是国家的最高法律,所有的其他法律都必须符合宪法。统一性指的是国家的法律体系遵循一个一致的标准与规范,法律具有整体效应。权威性是指法律的约束力,任何一名公民都必须遵守国家的法律。

第四段:维护公民权益

宪法规定了公民的各种政治、经济、文化权利。公民有追求自由和平等的权利,可以自由的表达自己的意见和信仰,同时也应该为社会负责任,尊重他人、保护环境,永远保持一种良好的公民意识。宪法还规定了政治权利、民事权利和社会权利,如言论自由、宗教信仰、私人财产权和受教育权。宪法对这些权利施加了约束和保护,让公民的生命、财产、自由和安全得到完全的保障。

第五段:总结

近年来,随着依法治国的力度不断加大,法制教育的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的.宪法意识和依法行政的观念逐步增强,行政执法能力不断提高,在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响,有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重,依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高,甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念,自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时,不是运用法律武器维护自身的合法权益,而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导,客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。

三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为,法院、检察院、公安局是法定的执法机关,一般的政府部门不是执法机关,无所谓依法行政问题,对自己要求不严,从而导致行政行为的盲目性、随意性,甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

开展宪法教育,弘扬宪法精神。我校刚发的《宪法》读本,我认真学习了,通过学习提高了我对宪法的理解,对国家提出的依法治国有了更深的理解。

一、对宪法的认识:

《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

二、对宪法内容的理解:

1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”,通过进一步保障人民的民主权利,通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权,全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。

2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上,又确立了国家机构活动的民主集中制原则,强调国家机关行使国家权力,既要体现民主精神,又要有适当集中。

3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时,还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。

4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定:国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据,为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础,同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。

5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则,有力地保证民族区域自治的实现。

6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定:城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。

7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威,强调宪法作为根本法,具有最高法律效力,必须得到严格地遵守。

8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求,包括:国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。以上就是我学习宪法的一点心得体会,作为一名教师,我首先要认真学习宪法,自觉遵守宪法,在日常中,贯穿宪法教育,使学生知道宪法的重要性,遵守宪法,维护宪法的尊严。

宪法是国家的根本大法,是人民意志的集中体现,是国家政治生活和社会生活的基本准则。从宪法中汲取营养,不仅仅是符合法律规定和国家要求的行为方式,更体现了一种良好的法治素养和公民责任感。在我眼中,宪法是一本值得每个公民认真学习和思考的基本法律文书。

第二段:对于宪法的认知

宪法是国家制定的最高法律,它赋予了公民权利和义务。作为一名普通公民,我们应该对宪法有正确的认知。首先,我们必须秉承宪法精神,尊重法律,尊重宪法实施机关。其次,我们应该了解宪法规定的基本权利和义务,明确自己在国家与社会中的地位,并且主动履行自己的权利和义务,真正成为一个守法公民。

第三段:宪法中的基本权利和义务

通过对宪法的学习,我知道了宪法规定的一些基本权利和义务。例如言论自由、思想自由、人身自由、财产权等权利,还有纳税、服兵役、投票等义务。这些权利和义务在国家建设中都有特殊的作用。在我们的日常生活中,如果能够积极履行这些义务,就能够更好地维护自己的权利和社会公义,形成良好的社会风尚。

第四段:宪法对于公民素质和法治建设的促进

学习宪法,对于我们的公民素质有着重要的促进作用。宪法规定了国家构建和发展的总体思路和目标,倡导了富强、民主、文明、和谐的社会价值观念。而这一价值观念也是一种具有法律效力的准则,对我们的日常生活和行为准则有很大的影响。学习宪法,能够提高广大人民对于法治意识的认识,推动全社会的法治建设。

第五段:结语

总之,学习宪法是我们公民应该履行的责任。作为一名普通的公民,我们应该明白,尊重宪法就是尊重自己的权利和义务,维护我们作为国家的一份子,作为一个社会人的尊严和自由。在后面的日子里,我会更加努力地继续学习宪法,履行自己的义务,树立良好的法治观念,积极参与社会建设,共建美好的生活空间。

我常说:“妈妈,我要看动画片啦!”

妈妈倒一点儿也不顾我,头头是道地说:“动画片有什么好呀想我小时候呀!在农村里头,哪有什么电视可看啊……总之呢,你呀,从小就要学好法律,长大了,我可要你当个律师!受人尊敬又能保护好自己!”

不过,那是我并不知道所谓的“法”是什么,便又去问妈妈去了。妈妈的回答至今我还记忆犹新:“这个嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉坏人,法律呀,就是好老师教育坏学生……”哦,明白了。

我纯真美好的童年呀!就这么被法律给“侵略”了!

我六岁时,过新年了,爸爸给了我两百元的红包,让后又说:“馨馨,你还小,这钱就我帮你保管吧!”老爸肯帮我保管,我当然满口答应呀:“好呀好呀!”于是,我的压岁钱便在我“年少无知”下,被“万恶”的老爸给“骗”没了!当我明白这场骗局时,我便立马跳上床,拿了根筷子对爸爸大叫道:“老爸!你已经犯了中华人民压岁钱法第123条中的第4例‘骗压岁钱罪’!”

我这突然的一说呀,可让一旁的小姑笑的合不拢嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”

老爸一听,也是哭笑不得的。而我,认为有小姑给我撑腰,便也是自信心满满的,十分骄傲!

上小学后,我用电脑一查,才知道:法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律是一种国家意志,它的实施就由国家来保障。法律是人民盾牌,用以保护该国的生命财产等,使其能够平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼镜呀!这和好老师教育坏学生好像没什么关系吧!

不过,天网恢恢,疏而不漏!执迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起联手创造一个美好社会吧!

第一段:

最近学校政治课开始授课“宪法”。在老师的讲述下,我深刻理解到,宪法是国家的根本大法,《宪法》是确立国家宪政的基本文献,具有极高的法律效力。作为国家的根本大法,宪法不仅涉及国家制度和国家各个方面的基本原则,也关乎人民群众的切身利益。仔细阅读《宪法》,通过课堂上的授课以及自主学习,让我对宪法有了更深的理解,也让我更加强烈地感受到,宪法对于国家的发展和稳定是多么的关键。

第二段:

宪法包含国家各方面规定,其中一条最为重要的是人权保障。人权保障是宪法的基本要点,保护人权对国家的发展具有至关重要的影响。宪法规定了人民的权利,如宗教信仰自由、言论自由、新闻出版自由等。同时,宪法也对公民行为进行了规定,保护公民合法权益。通过学习宪法,我们深刻认识到人权保障的重要性,而为了更好地维护公民的权利,我们更应该了解宪法,掌握适用法律,维护公民合法权益。

第三段:

除此之外,宪法对国家管理体系也进行了规定。例如,宪法规定了国家主席、国务院总理、国家监察委员会的产生程序及权限范围。在这里,我们深刻认识到,国家管理体系必须严格遵守法律程序,按照宪法规定对公权力进行监督和制约。政府也应树立人民至上的思想,尊重人民的权力,加强法治建设,落实好各项法律法规,全面建设法治国家,从根本上确保国家的长治久安。

第四段:

宪法促进了国家社会经济的稳定发展。《宪法》规定了国家经济结构的走向,并对推进民主政治制度、依法治国建设、促进社会公正等方面均作出了规定。通过这些规定,我们可以了解到,宪法对于经济建设、社会公群的均衡发展、国家稳定和持续发展是至关重要的。对于我个人而言,作为一名高中生,学习宪法可以更好地认识国家政治、经济、社会等方面的发展,更好地为祖国的发展与建设作出贡献。

第五段:

总之,学习《宪法》对于我们每个人都是有益而必须的。宪法是国家的根本大法、国家宪政的基本文献,《宪法》具有极高的法律权威,关乎人民群众的切身利益。通过学习宪法,我们深刻认识到,宪法对于国家的发展和稳定是多么的关键。我们更应该了解宪法,立足实际,深入学习,掌握适用法律,以期促进国家稳定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。

第一段:宪法是国家最高法律

宪法是国家最高法律,它是制定其他法律的基础和依据,也是维护国家稳定和保障人民权益的重要法律。它的确立和实行,为国家的政治、经济、文化、社会等方面的稳定和发展奠定了基础。宪法还规定了国家的根本制度,确保国家的长治久安和人民的安居乐业。因此,我们每个人都应该认真学习和遵守宪法。

第二段:宪法保障公民权利

宪法规定了公民的基本权利和义务,包括但不限于言论自由、个人财产权、教育权利等。这些权利不仅是公民应该享有的基本权利,也是宪法的最基本保障。公民的权利不容侵犯,而公民的义务则是宪法赋予的责任。宪法保护公民权利是法治国家建设的核心。

第三段:宪法推动社会进步

在宪法的指引下,社会公正和改革不断推进。宪法规定权力有法律依据的基础之上,确保官员和政府机构的执法符合法律规范和道德规范。宪法的规定也鼓励公民积极参与社会生活、倡导服务社会、摒弃商业践踏社会红线等,这与现代化社会的建设相得益彰。

第四段:宪法是构建和谐社会的桥梁

维护和谐社会需要法律和规范的支持,宪法作为国家最高法律的体现,规范着国家的发展和人民的生活,其起到的作用有着不可忽视的重要性。经过长期的实践,宪法也逐渐得到了不断的完善和升华。在这个大背景下,宪法的义务和价值应该得到更加广泛的支持和认同,保障中国为更加和谐的现代化社会的发展,推动全体人民居住和工作的环境持续改善。

第五段:结合自身实践,弘扬宪法精神

从事任何职业,每个人都有一个合法的身份。宪法为我们提供了身份的保障,同时也对我们的行为和言论进行了约束,这有助于我们更加自觉地遵守规章和尽职职责。在生活中,宪法的精神与价值观让我们明确自己的义务,让我们在我们所从事的工作及生活中积极参与,并对我们的行为及表达产生自我反省和作出有益的调整。我们每个人都应该学习和遵守宪法,弘扬宪法精神。通过多角度学习和分析精神,发现更多自己的欠缺和追求的方向,以让我们走向规则清晰、价值互相扶持的新世界!

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远,内涵丰富,时代气息浓郁,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志,特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法,必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张,通过修改宪法的程序,将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改,都是在党的全国代表大会召开之后,在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下,通过修宪,及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现,具有历史的进步性。

二、要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。

宪法是党的主张和人民意志的统一体,是一切法律法规的基础和依据。依法治国,首先是依宪治国。建设社会主义法治国家,最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机,认真组织好本单位的学习和宣传活动,要把学习宪法同干部培训工作结合起来,通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式,开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动,努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则,带头学习宪法、宣传宪法,提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和水平。

三、要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。

深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义,把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作,认真抓好落实,切实以宪法为根本的活动准则,严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导,结合学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,围绕我院第四次党代会提出的“353”战略目标,抓住西部大开发的机遇,抓好发展这一要务,立足解决我院改革与建设中的重大问题,要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广大人民群众的积极性、创造性,坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。

《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本法律。宪法的重要性在于它是我们国家的基石,是保护公民权利的法律基础。近年来,我国不断完善宪法制度,加强宪法法律意识教育,使宪法真正成为公民行为准则、司法决策依据、国家管理规范、社会文明风尚。

第二段:理解宪法,强化法治意识

理解宪法需要我们强化法治意识,在宪法中寻找自身所需要传达的信息。我们需要学习和了解宪法的基本原则和制度,了解国家的法律体系,加强法律知识和法治观念的学习。熟悉宪法规定,知晓自己的权利和义务,遵纪守法不仅是每位公民的责任,也是维护社会和谐稳定的必要条件。

第三段:宪法保障公民权利

宪法是保护公民权利的法律基础,宪法规定了公民的基本权利和利益,包括生存权、受教育权、工作权、医疗保障权等。我们的宪法保障公民在生产、生活、学习中的权益,同时也规范了公民的义务,包括法律规定的社会公德、公共秩序和社会安全等方面。每个人都有权利和义务按照宪法要求去行使和履行。

第四段:宪法切实落实,保障社会和谐发展

宪法规定的权利和义务要切实落实。我们需要遵纪守法、自觉守行、讲信誉,认真履行我们每一个人的公民义务。同时,我们还要积极参与社会治理,推动宪法规定的各项权利和义务的实现,并对未能落实宪法规定的权利和义务进行监督和维护。只有宪法规定的权利和义务得到了充分实现和维护,我们才能达到社会和谐和全面的发展。

第五段:结论

宪法是我们国家的基石,是构建社会文明和谐的制度基础。了解宪法,切实落实宪法规定,维护公民权利和社会和谐发展,是每个人应该履行的义务和责任。我们应该以宪法为依据,践行法治精神,增强法律意识,把我们自己的生产、社会、学习等行为规范到宪法的规定中去,积极地推动宪法走向现实,促进国家和社会的长治久安。

第一段:引言(介绍宪法的背景和重要性)

自1949年新中国成立以来,宪法已经成为了国家最重要的法律文书,它是法律体系的根本性文件,也是我国政治制度保障的基石。它规定了国家的根本制度、各级政府的职责与权力、公民及其人权的保障和义务,以及其他的一些基本事项。今天,我将谈谈我在学习宪法过程中的一些感触和体会。

第二段:宪法体现的基本原则和价值观

宪法不仅规定了社会公平正义、保护个人自由、促进社会发展等一系列价值观,还提出了各种制度、政策的基本要求和法律规范,在实现国家、公民权利及社会共同利益方面起到不可替代的作用。宪法体现了一系列基本原则,如人民当家作主、法治国家、平等待遇、和谐社会等,这些原则是确保国家稳定、公正、繁荣和最大限度保护人民自由和公民权利的重要基础。

第四段:我在学习宪法中的体会

中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”,党中央主席__强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。

我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案件,陈晓琪和齐玉基都为初三的学生,中考时,陈晓琪冒用齐玉基的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐玉基却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。

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