学纪知纪明纪守纪学《条例》有感

近期，三台县景福镇中心卫生院就《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）进行了深度研学，深刻认识到《条例》是约束行为的根本性法则，对于提升自我意识和大局意识有着深远的正面影响。该院坚持以《条例》为主轴，将学习、思考和应用相统一，知识与信念、行动相统一，坚守道德的“红线”和行动的“底线”，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。通过学习，感受和体会如下。

一、讲纪律、明规矩，始终保持纪律的敏锐度

在众多条例中，我们始终将讲纪律放在最前列，摆在最重要的位置。众多丧失责任观念、恣意妄为的人，无不源于纪律意识淡薄，忽视纪律规矩。新修订的《条例》关键之处在于进一步强化纪律和规矩，凸显其基础性地位。作为党员领导干部，需不懈以马克思主义理论锤炼思想，坚定思想导向，弥补精神短板，自觉接受深度的革命性锻炼和洗礼，做到勤警惕、常反思、多自重、永自律。

二、省自我、勘全貌，始终防范微小漏洞扩大化

在集中学习了反面警示教育案例后，我们觉察到犯错误的特点就是对细节的忽视，因此因小而致大，终走向不归路。思想松一分，行为就可能走样一尺。作为领导干部，我们要将《条例》作为自我对照的镜子，常常自查，防范问题的早期发展，止步于初、独、小之处。特别是年轻干部，要扣好人生“第一颗扣子”，从一开始就拉好思想“拉链”，培育高尚道德，明辨是非，避免违规越矩，确保自身素质的提升，坚决纠正违纪只是小事的错误思想，筑牢我们的纪律高墙。

三、严于律己、作出模范，始终接受组织监督

通过学习，我们深刻理解到，坚持学纪、知纪、明纪、守纪，树立正确的权力观，是学习教育的意义所在。“不自我约束，何以引导他人？”。我们需始终保持警觉，要坚持思想约束，强固自我清洁功能，坚持不触碰红线、不逾越底线的底线思维。在行为上要找准既定目标，坚持今日事今日毕的原则，强化实干精神；在学习上要增进主动学习的意识，增强本领才干，用实实在在的才智做出我们应有的贡献。我们要严格贯彻执行《条例》，自觉接受监督，认真进行自我批评，接受他人批评，在这个过程中不断完善、创新和进步。

千里之行，始于足下；千里之堤，溃于蚁穴。作为领导干部，只有在《条例》制度约束下，思想上重视、行动上主动、工作中实践，严格依法行政、秉公执法，做到不因事小而不为，不因事多而妄为，不因事杂而乱为，全心全意为人民服务，方得始终。（三台县景福镇中心卫生院张琳祥）