湘西自治州凤凰县茶田镇党委委员、组织委员隆杰
本人自2010年参加工作后就一直扎根基层，成天疲于完成工作任务，忙于事务性工作，却懒于、疏于主动思考工作中诸多问题，系统地理论学习更是无从谈起，久而久之养成了自己的定性思维，但是随着条件、环境的变化，长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在省委组织部精心组织下，能走入大学校园，再次坐在课堂里进行自我充电，自我提高，对于我而言是一次宝贵的学习机会，更让我拓宽了视野，增长了知识。总的来说，本人学习感悟有以下几点：
一、学习内容丰富、学习方式灵活多样
在浙大学习期间，一方面聆听了几位知名教授们的授课。课堂上，教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我，深入浅出的为我们讲解了《改革提升公共服务能力》、《基层党建与社会治理创新》、《加强基层党建，全面推动组织力提升》、《党建与中心工作结合的创新思想》、《干部心理健康与压力调适》、《推动习近平新时代中国特色社会主义思想在基层的落实落地》等6个专题课程，老师们博古通今、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的境界得到一次大的提升。
另一方面，还实地参观了革命纪念馆和考察了特色村镇。嘉兴南湖革命纪念馆，使我们对革命历史有了进一步了解，带给我们的是一次革命意志的洗礼。先后考察的诸暨市枫桥镇、安吉县余村、径山镇小古城村，现场教学的所到之处，无论是美丽乡村、田园综合体，还是特色小镇，都让我们实现了视觉上的冲击、思想上的碰撞。各方负责人也向我们详细介绍了浙江地区改革开放以来，经济和社会发展所取得的巨大成就和成功经验。
从老师们精彩的课堂上，我们获得了知识。在现场教学考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。
二、明显感受到自己与发达地区干部的差距
通过几天的听课和参观，一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题，找到了差距，充分感受到自身知识的不足，更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式，浙江的经济、社会的发展超前，他们的今天，就是我们的明天。我们要借鉴他们一些好的工作经验做法，要实事求是大胆实践。三是感悟到创新的重要性，从诸暨市枫桥镇的党建促基层社会治理创新到安吉县余村践行“两山”理论再到径山镇小古城村的基层民主建设以及浙江省“最多跑一次”改革提升公共服务能力，都让我们看到了大胆创新的结果。
三、培训感想感悟
（一）实用价值意义非凡。回顾整个浙江大学培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与省委组织部领导高度重视，浙大教务人员的细致关怀是分不开的，尤其是在紧张系统学习中穿插走进南湖革命纪念馆、枫桥镇、余村、小古城村现场参观的活动，让理论与实际充分结合，使每位学员深刻感受到此次培训的实用价值意义非凡。
（二）培训课程安排贴近乡镇组织委员履职实际。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近乡镇组织委员，对现实履职具有很强的指导性意义。由此可以深刻感受到省委组织部领导和浙大对此次培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位学员都心存感激之情。
（三）参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点学科的领军人才、享受国务院政府特殊津贴的专家。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我人生中不可多得的珍贵机会。
（四）浙大培训班的服务工作细则到位。培训班的三位年轻老师在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，都给大家留下了深刻的印象。
读万卷书，行万里路。总的来说，通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察，使我更加坚定了做好党务工作的信心，更进一步增强了自身发展的紧迫感和责任感。充分认识到省委组织部组织我们外出学习的重要性和必要性。在今后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，借鉴浙江一些有益的做法。我认为学习的结束，是一个新的开始，是一个新的起点。我将以此次培训班学习为契机，进一步坚定信念，以实事求是、严谨踏实、奋发进取、开拓创新的精神去开展我镇基层党建工作，争取把本乡镇的基层党建工作再上一个新台阶。