宁波架子鼓入门课程

1:减轻负担的“1遍”比机械运动的“5遍”好。

许多学生在练鼓时喜欢讲条件,说:“我每首就练1遍”。如果提出这样的要求,没问题,可以答应他,但有要求:必须不出错!表面上减轻了量而实际强调了质,他会感到“便宜”许多,心理上自然减轻好多负担,练起鼓来也不再是“熬”遍数,而是认真地完成“任务”。

这样练肯定要比不太积极用脑的“练5遍”的要好得多,不但会使你心理上的负担会减轻许多,而且又能养成注意力集中,认真练鼓的好习惯,练习的收效可能大大超过“5遍”,何乐而不为呢?!

3:课后当天的巩固练习更重要

慢练!是非常有必要的,千万别贪快,须知欲速则不达。

架子鼓入门必备伴侣:哑鼓垫!要六十块钱,去到哪带到哪,不会吵到别人,就连吉恩·克鲁帕或是尼尔·佩尔特这样的都是天天练!

3周岁就可以学习架子鼓啦,只要感觉好就能学,鼓也有专门小孩用的,年龄不是问题,主要看家长的坚持和配合!孩子前期都是兴趣,但也有个厌烦期。这时候家长就很重要了。主要多鼓励,坚持才能有好的成效!

架子鼓是众多小朋友的打击乐器,它那激越有力的声音,复杂多变的节奏,小小鼓手挥洒自如的投入表演,深深扎根在每个小朋友和家长的心中,吸引了众多小朋友的参与,使它成为青少年器乐学习的一道靓丽风景线。在教学实践中,教室要营造一个、愉快的学习环境,幼儿学习架子鼓的积极性。

一、在学习中融入游戏成分游戏永远是幼儿喜欢的活动,将枯燥、难以理解的知识技能变成有趣的游戏,让他们在玩玩乐乐,非常好。

二、采取“集体与个别相结合,少练多次”的教学形式架子鼓是组合乐器,演奏时需手脚并用,这对开发小脑功能、促进身体协调、非智力因素(注意力、反应力、控制力、毅力等)都有好处。但在实际学习中,也是非常辛苦的,脚、手、耳等感知觉都要顾及到,少有疏忽就会前功尽弃。幼儿受其年龄限制,精力容易分散,特别易出现疲劳,对此,我们采取集体与个别学习相结合的形式,集体教学:注重新授内容和纠正不正确的动作和节奏;个别指导:注重鼓上(单独辅导)练习。这样,一节课有松有驰,既能集体教学,又能让每个幼儿得到练习和辅导。培养幼儿的兴趣很重要,没有兴趣的练习,对谁来说都是一种折磨。在练习中,千万要保护好幼儿的学习积极性。少练多次的形式,就是将所学内容化整为零,每次学习内容不多,如:先学习单手敲打,再双手敲打,后到双手交替敲打和鼓上手脚交替配合等,尽量照顾到每一个幼儿,让他们都学会,以增强他们的自信心,也他们学习架子鼓的兴趣。

三、注重节奏的培养一首好听的音乐,节奏是它的灵魂,在架子鼓演奏中,只有鼓声(节奏)和音乐融为一体,这样的演奏,才有魂,才能立得住;这样的鼓声,才有震撼力和吸引力。在教学中,发现有的幼儿伦开胳膊使劲敲打鼓,终槌头是否落在鼓心上就不管了,这样的鼓声根本就没有节奏,有的只是杂乱、刺耳的鼓声而已。架子鼓的节奏是丰富多彩、变化多端的。感知节奏、学习节奏是架子鼓学习的重中之重,认识基本节奏型:2/4、3/4、4/4,先学会唱,通过动作(拍手、拍腿、打肩、捻指等)打出节拍,然后再在鼓上打出节奏。在此基础上,逐渐增加难度(也就是加花练习)如:八分音符、十六分音符、三十二分音符、前八后十六、前十六后八等,一首曲子打下来,幼儿能学会了好几个加花,大大了认谱、唱谱能力。不仅如此,在罗兰音乐学校的学习过程中,很多孩子不仅学会了打鼓,更掌握自己听音乐伴奏,上台表演的能力。甚至可以自己组建乐队!要想打出精彩的乐段,基础的学习和训练是很重要的,没有耐心、细致的基础训练,就不能有高水准的演奏。

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

全日制:8:30-11:30/13:40-16:30(周一至周五全天上课)

晚上班:18:00-21:00

周末:8:30-16:30(每周六或周日全天)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费:

预约试听体验课程:

报名须知:

1、外地学员,需食宿,和老师预约沟通。

2、学费不包含食宿费用。(全日制住宿课程除外)

3、校区顾问会不定期回访学员,了解基础情况,请学员配合顾问回访。

4、课程调换或改期,需到校区和课程老师沟通。

5、课程退班退费,学员需到校区办理。(实际情况以校区规定为准)

7、优惠活动请和报名老师咨询了解。

宁波珍珠鼓俱乐部

成立于2007年,是宁波首家专业儿童打击乐培训中心。创办以来,俱乐部致力于4-8周岁少儿打击乐教学,以提升教学质量为宗旨,以提高音乐素养为目的,坚持走高质量、专业化的教学道路,树立了良好的口碑。我们拥有强大的师资力量,授课老师均毕业于国内正规音乐院校,有丰富的教学与实践经验,并接受了俱乐部的专业师资培训,定期做教材、教学体系的升级和优化工作。截止2017年,俱乐部在宁波已经开设有6个教学分点,累计学员超过三千人。为了让学员能够学以致用,我们不定期举办各种汇报演出、交流会、大师班、同时鼓励学员参加各种规模的考级和比赛。学习打击乐的好处

一、促进右脑潜能的开发和左右脑平衡发展。二、锻炼四肢协调的能力和平衡能力。三、促进提高注意力、反应能力,记忆力、想像力和人际交往能力。四、改变孩子的脾气性格,让孩子变得更开朗、活泼、坚毅、自信。

学习内容和目标:1、认识架子鼓和鼓谱、学会读谱、了解基本乐理。2、手和脚的基本功练习、控制,以及手脚配合练习。3、整套架子鼓的节奏训练。简单曲目的敲击4、四肢协调训练、各种四肢分家练习等。5、歌曲中的节拍转换练习。6、多种音乐风格的演奏,包括:金属、流行、Funk、Blues、Fushion等。7、乐队合奏的培养,对音乐段落的运用、衔接以及转换。4-8岁的小朋友正处于活泼好动,喜欢模仿,对声音非常敏感的时期。宁波珍珠鼓俱乐部架子鼓体验课根据幼儿的生理和心理特点,通过特定的架子鼓敲击动作,让孩子感受到不同的敲击力度、方式、速度所发出来的不同声音,体验声音的魅力,激发幼儿对打击乐的兴趣,提高幼儿的四肢协调能力和节奏感。

校区分布天一校区:海曙华楼巷19号天一豪景A座320室鄞州校区:鄞州天旋巷32号(利时百货西侧)高新校区:高新区扬帆广场2幢中单元311室(扬帆路和院士路交叉口)奉化校区:奉化南山路127号天艺教育城B幢1-01青林湾校区:海曙区丽园北路1349号壹都文化广场4号楼321室沁园街校区:海曙沁园街345号(海曙文体中心内)

THE END
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9.大班数学公开课教案(通用14篇)2.架子鼓上也可以有规律的展示 【环节分析】:引出规律,为接下来的故事内容做准备。 二、深人故事情境,体验闯关之趣 1.故事导入,激发兴趣。 师:老师今天带来了一个故事,这个故事里面也有好多的规律呢,请小朋友来找一找。 2.听一听,玩游戏:找钥匙(按照数量规律排序) https://www.unjs.com/jiaoan/shuxue/20230215125946_6449290.html
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12.架子鼓教学超话—新浪微博超话社区架子鼓教学超话,阅读数:52.2万、帖子数:72、粉丝数:116,新浪微博超话社区,微博上的兴趣社区。超话社区,超有话聊。https://weibo.com/p/100808339c7296df75dc09f30d93402dd5485a/super_index
13.学习架子鼓作文(通用34篇)去年暑假,闷在家里无所事事的我偶然发现了一则架子鼓的招生专栏,于是从对各种乐队的了解中对架子鼓的向往一下子延伸了出来,我二话不说,就自己去报了名。妈妈得知我学习架子鼓的计划,非常支持我的决定,但同时,她疑惑的看着我说:“不会是三分钟热度吧。”我知道这是妈妈的激将法,我才上当呢。 https://www.ruiwen.com/zuowen/xuexi/3824428.html
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