中国气象局气象干部培训学院学习品牌：气象远程教育培训平台党建

气象远程教育培训平台（中国气象远程教育网主页）

中国气象局气象干部培训学院倾力打造“全覆盖、多元化、开放式”的现代气象远程教育培训平台，为基层台站自主举办党建、业务、管理等方面的学习培训提供了优质的服务保障，有力促进了全国基层学习型台站建设，已成为气象部门落实人才发展战略，特别是为基层党建和人才培养提供有力支撑的学习平台。

树立服务理念，创建学习品牌

干部学院远程教育中心牢固树立“面向基层、走进基层、服务基层”的服务理念，始终坚持把学习品牌建设放到气象现代化的全局中去思考和谋划，将“互联网+”思维融入到需求调研、计划生成、报名组织、质量评估反馈和考核管理等方方面面，探索建立了“统一要求、集中组织、分省实施”培训模式。远程教育培训平台建设自2005年起，经过10余年的建设与发展，集成了“中国气象远程教育网”、“人员单位信息库、职工培训档案库、学习资源库、师资管理库”以及“在线学习、在线考试、互动学习社区、虚拟现实、气象行业幕课、同步课堂”等10个扩展系统，形成了“一网四库十系统”的教育培训学习优势平台，成为气象部门广大干部职工终生学习的最佳载体，服务触角延伸到了基层每个角落。

截止目前，组织开展面向全国各级气象职工远程培训108期，全国基层气象职工参加在线学习比例达到90%以上。创建国家级远程学习示范点108个，有力配合了中国气象局党组开展的“强基工程”。各省地县级气象部门利用平台和资源，采用轮流授课或者集体学习讨论等多种方式，积极开展特色培训。截至2015年12月，举办远程培训班268期，共培训5万多人次。仅2015年，108个国家级远程学习示范点干部职工利用平台自主在线学习人均达59.9学时，组织集体学习共计1461次，人均达27学时。一些基层局站依托该平台实现了在线业务学习和综合素质学习常态化，得到了地方党委政府的充分肯定。

共享学习资源，加强宣贯培训

伴随着平台支撑能力日益增强，干部学院远程教育中心积极按照统一标准，采用流媒体、非线性编辑和网页交互等多种开发技术，搭建了以干部学院为核心，分院和省培中心合作共建，专职教师及各级气象业务技术人员在线协作开发，功能完善、应用性能良好的多媒体资料共建共享环境，探索建立健全符合现代气象业务特点的远程培训课程体系，不断丰富数字化学习资源，改进创新学习方式，牵头出版《基层台站气象业务系列培训教材》12册，已配套开发精品网络课程7门；邀请知名学者参加专家讲坛50讲；创建专题学习网页35个；已建成虚拟现实的实训系统2个；课件总量达4000多学时，其中党政类学习资源450多学时，所有学习资源均面向气象系统干部职工免费共享。

建立长效机制，确保持续发展

在服务基层的同时，远程教育中心从自身做起，发挥培训平台的特点和优势，常态化地抓学习、促工作，自主在线学习和集体在线学习相结合，率先达到干部教育培训工作条例规定的网络培训要求。近期，通过基层考察、视频会议和网络调研等形式，摸需求、找差距，制定了《气象远程教育培训管理办法》、《气象远程教育培训系统建设指南》、《气象远程教育培训规范与标准》等10余项规章制度，建立健全了分院省培教师与远程教育中心学习交流机制、专家联系机制，推动了各项工作规范有序开展。

为建立长效机制，以示范点建设为抓手，以提升队伍能力为宗旨，鼓励优秀青年干部深入艰苦基层台站调研实践，同时，组织编制了《中国气象远程教育“十三五”规划》，为气象教育培训事业的开拓创新、协调发展、持续推进奠定坚实基础。

“气象远程教育培训平台”在服务气象基层台站发展方面发挥了不可替代的重要作用，成为气象部门独具特色的、可供推广的学习品牌。2012年获得中国气象局直属机关“展示学习品牌”。2014年，世界气象组织教育培训办公室官员杰夫威尔逊到河北怀来参观示范点，对该项工作表示赞赏，并希望在世界气象组织推广。《中国远程教育》《紫光阁》等杂志曾对此项工作进行了专题报道。2015年12月被评为“中央国家机关基层服务型党组织建设展示品牌”。