企业培训赋能平台—面向企业的在线学习平台

第一，VUCA环境导致组织变革，动摇了“企业大学”人才培养体系的基础。人才培养体系的构建往往以岗位能力模式为基础，将企业战略和组织进行相应地调整，让组织变化成为正常状态，而岗位的动态调整会使人才培养事业失去方向。

第二，企业教育要促进业务发展，但能力的提高和成果的紧密融合是困难的。传统的企业培训以人才发展为主要目的，但近年来，随着外部环境的变化，企业在培训方面对业务支持的期望和要求增加了。如何学习、使用和促进学习转换，要想将员工能力提高与组织绩效、两方面紧密结合，需要新方法的支持。这对“企业大学”是一个持续的挑战。

第三，已知领域的学习价值下降，未知领域也需要“企业大学”积极探索。传统的教育模式是以教育过程为基础的，主要价值是已知知识体系的学习。但是对企业来说，真正有价值的学习不是已知的学习，而是指向未知的探索。如何实现未知的有效学习是“企业大学”面临的新挑战。

第四，在对外服务转换过程中，“企业大学”的产品服务难以满足市场要求。近年来，许多成熟的“企业大学”其专业性和价值的影响已得到内部认可。当企业战略需要培养产业链上的客户、供应商等时，内部专业能力可能不适合外部市场要求，特别是学习产品开发、营销、团队服务能力等，对“企业大学”转型的要求越来越高。

总之，企业培训赋能平台是一个非常有价值的企业培训工具，通过培训系统改进企业知识库内容，通过系统向所有员工传达公司的知识财富，在支持所有员工的同时推动公司的业务发展和创新过程，更好地利用技术手段，同时为企业创造价值。