1、协助院校加强专业建设、深化课程改革、增强实训内容、提高师资水平、增强院校互联网及信息化教学的能力，全面提升教育教学质量。
政策文件
l国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知
l四川省高等教育招生考试委员会关于开考高等教育自学考试软件工程专业的通知
培养目标
1、高等教育自学考试软件工程（专升本）培养目标
本专业培养具有良好的数学基础和人文社会科学素养，熟练掌握计算学科基础理论、软件工程专业基础知识、基本技能和基本方法，具备软件开发和项目组织管理的基本能力，能在科学研究、工程技术、计算机前端开发技术、行政管理等岗位从事软件系统设计、开发、维护和管理等方面工作的计算机应用型技术人才。
2、Web前端开发专业技术技能人才培养目标
初级：培养具有良好职业道德和人文素养，掌握web前端开发基础知识，具备静态网页设计、开发、调试、维护等能力，能从事web前端软件编码、软件测试、软件技术服务等工作的初级技术技能人才。
中级：培养具有良好职业道德和人文素养，掌握web前后端数据交互、响应式开发等知识，具备动态网页设计、开发、调试、维护等能力，能从事web前端软件编程、软件测试、软件技术服务、智能终端界面开发等工作的中级技术技能人才。
高级：培养具有良好职业道德和人文素养，掌握web前端框架应用、性能优化与自动化技术等知识，具备前端架构、移动只能终端开发、组件化开发等能力，能从事web前端架构设计、技术选型、组件化等工作的高级技术技能人才。
教学计划
1、高等教育自学考试软件工程（专升本）教学计划
序号
课码
课程名称
学分
备注
1
02323
操作系统概论
4
专业核心课
2
13001
高等数学
7
3
13002
离散数学基础
13003
数据结构与算法
13004
数据结构与算法（实践）
5
13005
软件工程
13006
软件工程（实践）
6
13013
高级语言程序设计
13014
高级语言程序设计（实践）
13000
英语（专升本）
公共基础课
8
03708
中国近现代史纲要
9
03709
马克思主义基本原理概论
10
09127
网站设计与开发
专业选考课
选考不低于25学分
11
13012
MySQL数据库
12
13018
移动Web设计与开发
13019
移动Web设计与开发（实践）
13
13020
响应式开发技术
13021
响应式开发技术（实践）
14
13022
PHP技术及应用
15
10916
软件工程毕业设计
0
合计
70分
2、Web前端开发专业技术技能人才培养教学计划
课程
级别
学时
安排
初级课程
Web页面制作基础
24
HTML5开发基础与应用
36
JavaScript程序设计
轻量级前端框架
中级课程
MySQL数据库基础与应用
18
PHP技术与应用
40
Web前后端数据交互技术
网站项目实战
高级课程
性能优化与自动化技术
32
前端高效开发框架技术与应用
课程介绍
名称
课程简介
前端开发的基础课程，通过本课程的学习掌握HTML标签、CSS样式以及简单的JavaScript，能够独立制作出简单的网页
系统地讲解JavaScript开发所涉及的各类知识，该课由浅入深的介绍JavaScript的语言特性，结合实际例子解析常见误区
jQuery是一个快速、简洁的JavaScript框架，是继Prototype之后又一个优秀的JavaScript代码库（或JavaScript框架）。jQuery设计的宗旨是“writeLess，DoMore”，即倡导写更少的代码，做更多的事情。
MySQL数据库技术与应用
MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统（RDBMS），使用最常用的数据库管理语言--结构化查询语言（SQL）进行数据库管理。MySQL也是目前企业中应用最多、最广的数据库。
PHP（外文名:PHP:HypertextPreprocessor，中文名：“超文本预处理器”）是一种通用开源脚本语言。语法吸收了C语言、Java和Perl的特点，利于学习，使用广泛，主要适用Web开发领域。
本课程包含对网络协议、ajax交互、以及cookie存储等方面的讲解，系统的掌握前后端数据的交互和数据交互中的常见问题
页面的设计与开发应当根据用户行为以及设备环境(系统平台、屏幕尺寸、屏幕定向等)进行相应的响应和调整，本课程即讲述随着设备的不同，我们的页面应该如何展现
开发中需要有高效的开发框架，本课程中会讲解ES6新规范，Nodejs搭建高性能服务器，React前端框架，让开发效率更高。
移动web是基于移动设备包括手机、平板电脑等进行的网页开发，课程中讲解适配屏幕，兼容安卓版本，手机上click事件等
师资要求
企业在职工程师、双师型教师、院校教师。
服务与支持
1、师资培训
面向院校，提供职业发展、教学规范、技术强化等的师资培训服务，全面提升职业院校“双师型”师资队伍建设。
2、教学资源
为院校提供系统的教学课件、在线课程、学生教材、模拟考试等教学资源。
3、线上课程学习分析
采用大数据分析、云计算、运用人脸识别、学习行为记录等信息技术对考生进行人工智能分析，提供考生学习行为数据。
4、线下实训服务
5、专业改革、课程升级服务
6、共建实训基地
与院校合作成立“Web前端开发“实训基地，为区域院校学生和社会人员提供培训、技术支持等服务。