猿辅导素养课“AI作文通”:让孩子获得独一无二的启发文章ai作文通

猿辅导集团旗下的飞象星球面向学校发布“飞象AI作文”,让教育大模型成为老师的AI批改助手、学生的写作助手。芥末堆注意到,猿辅导集团旗下的猿辅导素养课也推出了名为“AI作文通”的AI作文功能,已于7月正式大规模上线,在AI+教育领域率先实现大模型技术落地。

据悉,AI作文通是猿辅导素养课打造的一款1V1个性化作文指导工具,是猿辅导大模型在作文辅导场景的深度落地应用,该工具可为1至6年级学生提供AI作文辅导与批改。

猿辅导素养课AI作文通面向C端的学生和家长,是行业首创的启发式写作工具,让AI引导学生,而不是学生引导AI写作。目的不仅仅是写出好的作文,而是成为具有优秀表达能力和创新能力的写作者。这是AI作文通与市面上其他类似产品的最大不同之处。

围绕AI作文通的具体功能、研发历程,以及未来的产品规划,芥末堆与猿辅导素养课AI作文通团队成员进行了对话。

AI引导学生的AI作文通长什么样?

从整体来看,AI作文通分为两部分:AI作文引导和AI作文批改。使用场景主要是1-6年级学生在校内的作文作业、练习和批改。

AI作文引导是基于AI的启发式作文引导,帮助学生梳理思路,指点学生写作细节,让学生写作更轻松。AI作文批改作为写作能力评估手段,对人工的作文批改进行了AI辅助,旨在提升批改效率,同时帮助家长更快速地了解学生学情。

芥末堆试用了AI作文通,产品整体上分为四个环节:探灵感、趣谈话、搭提纲、挥妙笔。

芥末堆发现,在对话的过程中,小猿会将写作知识流畅地穿插进来,小猿先将学术性相对强的写作知识告诉学生,再用学生易于理解的方式解释一遍。比如“在叙事作文中,我们常常要说明一件事情的起因,比如说为什么会发生一件事”“在叙事作文中,我们通常需要按照事情的发展顺序来描述事情的经过,就像是把故事一段一段地说出来”。

趣谈话能全程用语音方式对话,同时会将文字显示出来,用更轻松的方式启发思路的同时,也方便低年级学生使用。

写作文的时候,列提纲总是让人头大。在“搭提纲”环节,AI会提炼对话中最亮点的素材内容形成标签,让学生用拖拽标签的方式自己完成提纲,训练谋篇布局的能力。

最后的“挥妙笔”环节能结合学生创作的内容,定制专属本篇的写作技巧、好词好句。

能够做到个性化地为学生提供指导,AI作文通结合了猿辅导在写作指导领域的教育教研经验,以及以自研的猿辅导大模型为技术基底的技术能力。

同时,杨凌宇认为,大模型应用于作文写作,优势在于三点。

第三点是激发创意思维。大模型拥有庞大的数据集,通过提供不同的提示和建议,帮助学生拓宽思路,激发学生的创意思维。

如何衡量启发性?

市面上已有多个AI作文写作产品,与这些产品相比,猿辅导素养课AI作文通的独特之处有哪些?

猿辅导素养课AI作文通研发负责人王晨说:AI作文通希望做的产品不是学生引导AI写作,而是AI引导学生写作。虽然均冠以“写作指导”名字,但目前市面上多数产品都是前者。

如何才能衡量到底是学生引导AI写作,还是AI引导学生写作呢?

王晨解释道,作为一个创新性产品,需要从各个维度确立为用户创造的价值。于是团队提出了“表达原创率”这一概念,用于区分二者,衡量“启发性”。

具体来看,“表达原创率”是指首次出现在学生表达中的词语在大纲词语中所占的百分比,采用此标准衡量主要缘于:

·大纲中采纳的词语是符合题目要求、源于对话的高价值词语;

·如果大纲中的某个词语首次出现于学生的表达中,意味着该表达是经学生主动思考而产生的,表达是学生原创的;反之,如果该词语首次出现于AI的表达中,则意味着AI开始提示答案,该表达并非学生原创。

王晨称,在猿辅导素养课AI作文通大规模应用中,完成“趣谈话”环节后,当前学生的“表达原创率”一般可达到70%以上。

猿辅导素养课AI作文通作文引导的最终愿景是帮助学生不依赖作文引导,能写出符合学生所在年级优秀水平的作文。所以在写作水平提高的过程中,AI作文通会根据学生水平动态调整脚手架,让学生始终处于“跳一跳,够得着”的状态中,从而逐渐提升表达原创率,自主写出作文。猿辅导素养课的理念是培养孩子学习的底层能力,建立更高阶的认知习惯和迁移能力。

AI作文通研发经验之谈

2023年年底,AI作文通的作文引导功能开始立项,并在2024年2月进行首次用户测试,在7月首次大规模使用。

另一方面也得益于AI作文通团队在前期进行的深入调研,收集了3000多条真实学生反馈。

针对这些问题,AI作文通团队的思考和解决思路分为两个核心点:“自己练不如带着练”、“写作最好是和自己的生活融合”。于是,才有了现在的AI作文通。

杨凌宇透露,目前,AI作文通针对猿辅导素养课人文博雅课暑期班课的用户全面开放,学生整体满意度达4.7分(5分满分)。

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