国家“十四五”规划纲要提出“形成以企业为主体、市场为导向、产学研用深度融合的技术创新体系”。然而，现阶段我国“产学研用”体系还存在基础研究成果与产业需求失配、产学研用合作机制有待完善、研发与转化人才动力不足、金融资本与创新成果匹配度不高等问题。
本活动系2024中关村“教育＋科技”创新周精彩活动之一，由中国教育科学研究院、中国教育学会、中国教育发展战略学会、中国教育技术协会指导，中关村互联网教育创新中心、数智教育商会主办。中教全媒体总裁、主编夏巍峰，中关村创新研修学院党支部书记、董事长武蕾共同担任活动主持。
中教全媒体总裁、主编夏巍峰
中关村创新研修学院党支部书记、董事长武蕾
嘉宾致辞
高校毕业生就业协会会长王路江在致辞中指出，高校毕业生就业协会作为服务国家高等教育事业发展和高校毕业生就业的国家一级社会团体，服务高等教育事业发展，努力推动高校数字化进程、深化校企合作与产学研用深度融合、支持毕业生创业和就业。面对新时代人工智能与教育融合发展的新挑战，协会将与各界同仁携手并进，以开放的心态拥抱变革，以务实的行动推动人工智能与教育的深度融合发展，为培养更多优秀人才，加快建设教育强国作出新的更大贡献。
数智教育商会会长、龙之门教育董事长兼CEO黄向伟在致辞中谈到，数智教育商会致力于强化服务意识，通过不断优化组织结构建设，确保工作效率和服务质量的同步提升。未来，商会将逐步扩大服务范围，建立长效机制，促进沟通交流，激发创新活力，实现资源共享和优势互补。同时依托平台资源优势，提供“数智教育每周资讯”“数智集结号”“数智私董会”“数智私享茶”“数智教育论坛”“商会会员资源库”、国内国际游学、管理咨询、交流走访、渠道对接、品牌宣传等特色服务，进一步加强产学研用深度融合，助力企业尤其是会员企业为新质生产力赋能。
数智教育商会会长、龙之门教育董事长兼CEO黄向伟
主题演讲
北京大学教授、博士生导师郭建如阐述了产教融合与科教融汇的关系，认为产教融合是平台，而科教融汇是产教融合非常重要的纽带。没有科教融汇，产教融合很难持久。产教融合和科教融汇连接起来形成产学研深度融合，贯穿于高等教育的整个体系。高等教育院校分为研究型、应用型、职业技能型三大类。上海、吉林则将高校细化为：研究型、应用研究型、应用型、应用技能型四大类，这种分类方式目前有扩散的趋势。应用型高等教育要培养学生的应用能力和素质，就必须让学生掌握行业和企业的大量隐性知识，这种隐性知识只有在产教融合的环境中才能去掌握和内化，所以产教融合势在必行。产教融合在知识维度上需要在课程、专业、学科这三个层次上进行，在组织维度上则需要在教师、院系、学校三个层次上进行。在产教融合的背景下，隐性知识与显性知识的不断转化，将会有力地促进应用型高校的转型发展，将会真正地促进应用型人才的培养。
在线教育资讯网CEO王岩在主题为《AI时代智慧学习趋势》的演讲中，提到了数字化培训会经历的5个阶段，分别是平台阶段、内容阶段、运营阶段、数字化阶段、智能化阶段，这是数字化学习行业发展的趋势。商业模式核心三要素为“人、货、场”，而在教育行业里为“人、课、场”，或者是“平台、内容和运营”，也是当前元宇宙、AIGC和数字员工的技术结合。大模型时代的到来，推动了我们的思维革命，改变了人类思考和处理问题的方式，势必将会重构整个行业。
智谱AI总裁、清华大学创新领军工程博士王绍兰
圆桌对话：产教研融合如何实现协同育人
谈到产教研融合协同育人的话题，与会嘉宾们提出要想在产教研方面深度融合，在观念和意识上要以院校为主体，以企业为主导；在启动前需要目标明确、责任清晰、沟通机制要健全；在实施中要进行人才培养目标定位、培训课程方案实时优化、教学过程中的实践和实训环节扎实落地、实习和就业质量的有效提升；在应用中需要采用大模型让标准化的教学方案来满足个性化的育人需求，让人工智能在整个产教研融合协同育人过程中全周期发挥重要作用。
项目发布
项目发布环节由数智教育商会秘书长郭顺婷主持，她强调数智教育商会作为产业资源的服务平台，始终致力于推动AI教育的应用全面赋能教育数智化转型和智能升级，探索人才培养模式。商会将与会员企业携手，共同孵化更多的优质项目。
论坛现场，发布了三个针对教育场景的创新应用项目，展示了数智教育在实践中的最新成果。
博雅云课堂创始人梅也发布首个项目“无尽探寻者——AI数智人课堂”。无尽探寻者是全球第一款真正多模态的生成式人工智能的教育应用。通过大模型和虚拟世界与学生互动，无尽探寻者对于教育的各个环节进行拆解和重构，在其中学生可以与生成式人工智能进行自然语言的对话，提升语言表达和交流能力，通过各种问题和挑战引导学生进行批判性思维讨论，学会深度思考。
万视宝科技创始人符新伟发布的项目为“数智人赋能千行百业”。他指出，随着AI技术的进步，AI数字人正在各个行业中获得越来越广泛的应用，特别是在教育、金融和医疗等领域，展现了多样化的应用场景。万视宝科技推出的数字人平台主要包括四种类型，分别是真身数字克隆、数字人直播、AIGC视频生成、数字人交互，为不同行业提供定制化的AI数字人解决方案。
北京万视宝科技创始人符新伟
战略签约
论坛现场，院校、企业、多家商会会员单位进行了战略签约。在中心及商会平台的纽带和桥梁作用下，校企、会员单位之间紧密联结。随着平台规模的不断发展壮大，中心及商会的赋能水平也会日益显现，势必会孕育出越来越多的精诚合作与共赢链接。
中关村互联网教育创新中心与中国传媒大学文化产业管理学院进行了战略签约，双方将通过共建AIGC＋短视频人才培养与就业实践基地，共同组织人才培养与学科建设项目，推进学生实习实践合作，在文化、传媒行业生产传播等领域为学生提供实习、研究机会，构建满足行业市场和目标受众需求的产教融合路径，培养技术与创意融合、能力与价值并重的应用型人才。
为了促进产学研融合发展，打造校企合作新模式，中关村互联网教育创新中心联合中国传媒大学文化产业管理学院、华北电力大学能源动力与机械工程学院、沈阳城市建设学院，以及智谱AI、百度云智教育、华普亿方集团、万联漫娱科技共同发起“千企百校人才培养计划”。该计划旨在紧跟新质生产力发展，打破传统教学模式，在国家产教融合大方针政策下寻找出一条创新之路，通过院校和企业的深度合作，为数字人才与现代产业融合发展提供新的思路。
数智教育商会会员企业万视宝科技与易高招进行战略签约，双方未来将在AI数字人应用方向展开更紧密的合作，本次合作将进一步促进AI数字人技术与教育场景深度融合，提升教育的互动性和效率。
数智教育商会会员企业华普亿方和易高招在《生涯教育高大职》衔接领域达成了战略合作，今年将在北京和四川两地五个城市共同开展业务合作。华普亿方集团副总裁陈川和易高招平台负责人金健签署战略合作协议。数智教育商会副秘书长张建生、华普亿方集团生涯发展中心渠道负责人鲍俊浩，三节课VP付雷，九学王副总裁、数字研究院院长韩志华共同见证了这一重要时刻。
“生涯教育高大职贯通引领工程”项目启动
商会会员单位授牌
数智教育商会自今年成立以来，今年1月召开了第一届理事大会，吸纳了50多家教育科技企业加入。论坛现场，数智教育商会会长也为第一届理事、监事及部分会员单位一一授牌。
本次论坛高校学术专家、院校领导、数字经济产业大咖、数智教育商会会员代表齐聚一堂，共同探讨了产学研深度融合，推动新质生产力发展的重要话题。各位专家学者和产业界负责人的独到见解，为我们揭示了新质生产力的发展趋势和未来方向。