本文来自作者对学校问题的思考，该问题分析了如何减少抖音用户的门槛，并希望思维逻辑可以激发你的灵感。
目录
一，学习成本的构成
1.1拆除学习费用
1.2确定关键因素
二，功能点设计
第三，打开脑洞：将活动变成产品
四，后记：挖坑，填写，是一个问题
9月26日，我参加了腾讯在北京招收的学校。我和面试官聊了聊。我说：“Vibroting试图降低用户的学习成本，专门设计了一个页面渲染视频制作教程。”面试官非常感兴趣，所以我问：“如果你是抖音的产品经理，你会如何设计一种机制？减少用户的学习成本？”那时，我被迫为自己挖了一个大坑，回答错误的脑袋。可想而知，挂断了。
虽然它挂了，但面试官提出的问题一直在我心中挥之不去。因此，我使用自己作为抖音的产品经理，试图从“较低的用户学习成本”设计抖音的产品功能。整个思考过程如下所示：
拆除学习成本
选择重要组件，设计要点
我首先拆除了学习成本的构成。在学习过程中，用户总会遇到一系列问题，作为产品经理，我们必须解除这一系列问题，然后逐一突破这些问题，慢慢优化整个学习过程。
作为一名研究生，我从小学到现在已经学习了18年。多年的经验告诉我，确定学习成果有三个关键因素：是否有一个高质量的教程，你能从硕士学位获得帮助吗？你能在学习过程中获得持续和即时的反馈吗？
有质量教程吗？对于初学者，如何学习最有效？首先学习理论，然后做练习？大错。最有效的学习是模仿。找到一个高质量的教程，并将自己视为一个3岁的孩子。如何处理本教程，如何自己完成。严格模仿它，直到你闭上眼睛做同样的事情。整个过程就像练习单词，首先发布，然后发布，然后创建。
放下这三个关键因素是我们学习的方式。固化学习方法可以成为产品功能。在下一章中，我将讨论学习方法和产品功能。
在开始学习方法和产品功能之前，我将首先定义以下内容：原始胶片，胶片和制作路径。详细信息如图所示，此处不再赘述。这些定义将用于后续解释中。
教学，学习和练习是最有效的学习方式。在我看来，这种学习方法围绕着“教程”，因此本教程是我设计的第一个功能点。
“教程”的主要信息有三个：原始电影，电影和制作路径。学习者可以同时看到原始电影和电影。有两种播放逻辑：
按照视频编辑的过程。根据视频制作人创建视频的过程，告诉用户作者如何剪切音乐，选择过滤器/贴纸/速度，以及使用了哪些特效？
在观看教程的过程中，用户可以编辑原始电影并模仿视频制作人的制作过程。生产过程类似于降价编辑器，每个操作将直接显示结果，WYSIWYG和即时反馈。
回顾“教程”的信息构成：原创电影，电影，制作路径，我们可以发现“拍摄”实际上是当前抖音中的视频内容。我们观看的每个视频都是碎片。原始电影是用户在制作视频中拍摄/上传的原始素材。
因此，原始胶片和胶片是抖音的现有模块。生产路径是一个需要新设计的子功能。
结果，工作量似乎要少得多。呵呵......我想要更多。到目前为止，“教程”仍然是一个独立的模块，并没有考虑具体的使用场景。因此，业务流程，页面逻辑，交互逻辑，原型等仍然是空白的。
然而，这个功能点的想法暂时已经结束。这个坑首先放在这里而不是填充。接下来我会打开一个洞挖一个更大的坑。
围绕减少用户学习的成本，我设想了“教程”功能。但是，本教程只解决了学习效率的问题。如果用户没有学习的意愿，这个功能也很尴尬。那么，如何激发用户的学习意愿呢？在这里，请允许我打开脑洞并挖几个大坑。
从事件操作的角度来看，可以通过抖音创建一个周期性的视频制作比赛，利用视频制作爱好者的愿望（声誉，乐趣，素材激励等）来刺激内容的制作和传播（制作教程），然后刺激用户的学习欲望，主动学习各种高端视频编辑游戏（消费者教程）？
除了刺激生产，消费，沟通和学习欲望之外，这项活动还有许多其他好处：建立知识产权，建立品牌，培育核心用户和建立行业声誉。
像这样思考，似乎非常傲慢。但是，打击越大，填充的坑越多。事实上，只要你冷静下来并考虑一下，如果产品经理真的打开脑洞，那就不会筋疲力尽。即使它没有用尽，估计它会被开发并被UI杀死？
26日下午，在采访之后，我问采访者我有什么缺点。她回答说：“你缺乏产品实习经验，缺乏横向专业能力。”那时，我不满意：“你期待什么？”学生可以在学校注册多少个专业？“
但是，我现在可以理解她的陈述。正如标题所说：挖一个坑，填补它是一个问题。现在，我吹牛，打开我的大脑，给自己一些大坑，让别人称之为手帕。但是，你能填一些被公牛炸毁的坑吗？
我恐怕不能。现在，我担心即使是H5活动页面也做不好：这个过程是否完整而严谨？页面逻辑可以清楚吗？交互逻辑是否合理？着陆页原型可以绘制吗？在问了这些问题后，我的心仍然有点空虚。
但是内疚呢？仍然打包并打包你的思想并练习你的基本产品技能。