数据库系统原理及安全

总分的组成:课堂讨论占10%;单元测试占20%;单元作业占10%;考试占60%。

证书要求:

-60分至80分(不含80)将授予合格证书。

-80(包含80)分以上至100分将授予优秀证书。

平台通知:为了保障证书权威性,平台不再支持免费电子证书,只提供认证证书。如有必要,老师可以通过公告或其他方式告知需要证书的同学。

对于社会从业人员、感兴趣的同学、继续教育同学、选修在线视频课的同学:

-只需具备基础的计算机知识。

对于选修《数据库系统》和《数据库原理与应用》等课程混合式教学的同学:

-理解离散数学中笛卡尔积、关系、集合基本运算等内容。

-了解数据结构中线性结构和树妆数据结构。

-了解操作系统等系统软件在计算机体系结构中的地位。

第一章数据库系统概述

★优先阅读:教学任务-混合式教学、线上教学

第2讲数据库技术的产生与发展

第3讲数据库系统的组成

第4讲数据库系统的内部体系结构与外部体系结构

第5讲三个世界及其有关概念

第6讲数据模型

第一章数据库系统概述单元测试

第二章关系数据库

第1讲关系模型的数据结构及其形式化定义

第2讲关系的码和关系的完整性

第3讲关系代数

第4讲关系演算

第二章单元作业

第二章关系数据库单元测试

第三章关系数据库标准语言——SQL

实验教学

第1讲SQL概述

第2讲数据库的结构、创建和使用

第3讲数据类型

补充阅读:辅助实验教程等材料

第4讲数据表的创建和使用

第5讲单关系(表)的数据查询

第6讲多关系(表)的数据查询

第7讲子查询

第8讲其他类型查询

第9讲数据表中数据的操纵

第10讲视图

第11讲创建与使用索引

第三章单元测验

第三章单元作业

第四章关系数据库理论

第1讲规范化问题的提出

第2讲函数依赖

第3讲关系模式的分解

第4讲关系模式的范式

第5讲关系模式的规范化

第四章单元测验

第四章单元作业

第五章数据库安全保护

第1讲数据库的安全性

第2讲完整性控制

第3讲并发性控制与封锁

第4讲数据库的恢复

单元测试

第五章作业

第六章数据库设计

第1讲数据库设计概述

第2讲系统需求分析

第3讲概念结构设计

第4讲逻辑结构设计

第5讲物理结构设计

第6讲数据库实施与维护

单元测验

单元作业

第一章和第二章测试讲解和复习内容

第一章复习资料

第一章测试讲解

第二章复习材料

第二章测试讲解

第七章SQLServer2012高级应用

第1讲Transact-SQL程序设计

第2讲存储过程

第3讲触发器

第4讲备份和还原

第三章和第四章测试讲解和复习内容

第三章测试讲解

第四章复习资料

第三章复习资料

第四章测试讲解

第五章和第六章测试讲解和复习内容

第五章复习资料

第六章复习资料

第六章测试讲解

第五章测试讲解

第七章测试讲解和作业答案

作业参考答案

第七章测试讲解

第七章复习资料

教材为本门课程授课教师联合编写,内容不仅涉及视频教学的完整知识点,还有诸多方便同学线下学习的习题、实验等内容。

在第四版教材中,我们还加入了诸多视频讲解的二维码,同学可扫描书上的二维码,随时随地进行学习。

提供全书选择题、填空题、简答题、计算题和查询题的答案。

本教材曾经获得“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

如果同学们希望更加全面、系统的掌握本次课程内容,可线下购买该书籍。

Q:和上一次发布的课程相比,本次课程主要有哪些变化?

Q:这门课程是否需要具备较强的专业背景?

Q:这门课程使用哪个数据库管理系统?

Q:如果我的操作系统是Linux,不是Windows操作系统,该如何安装SQLServer?

A:本课程建议学生通过虚拟机的方式安装SQLServer。关于虚拟机安装SQLServer的教程,我们会在课程中提供,便于同学在任何环境中安装和使用SQLServer。

Q:这门课程对从业人员是否有帮助?是否涉及到实践开发中的SQL语句、数据库编程、数据库设计等内容?

Q:数据库原理是否很抽象呢?学习门槛是否很高?

A:和计算机类的其他课程相比,数据库是一门门槛较低的核心课程,在很多非计算机专业也是核心课程。数据库原理是提升实践能力以及数据库设计水平的重要基础。为了降低数据库抽象内容的上手难度,在本次学习中,我们将会提供一些必要的辅助材料。帮助同学理解抽象的数据库原理,将抽象的原理转换为易懂的知识,进而提升同学学习效果。

Q:部分同学评价课程内容比较困难,老师也是照着ppt读,缺少互动,是否会影响我们学习?

THE END
1.Boot的“线上教学平台”的设计与实现(源码+数据库+文档+PPT)本系统即为方便管理员和学员而制作的网上线上教学平台,结合了学员的需求,设计出的一个基于Spring Boot框架、MySQL数据库的网上线上教学平台。 国内外现状 经过数十年的发展和各大网站的努力,线上教学平台系统可以说是比较成熟了,不论是学习资料、交流论坛、试卷列表、留言反馈都比十年前有了更好的改变。它在提高https://blog.csdn.net/weixin_47702700/article/details/144389832
2.信息化建设方案2、PC机服务器、防火墙、3000VA在线式不间断电源等各1台; 3、Windows Server操作系统、Linux操作系统、Oracle数据库(市级平台可采用SQL Sever数据库)、NET平台; 4.1名软件、硬件系统维护人员,2名免疫规划专业人员。 五、实施办法 (一)经费 1、儿童免疫预防接种信息系统建设费用分为两类,一类系统硬件设备包括计算机、https://www.unjs.com/fanwenku/495702.html
3.网络中心b)整合各种分散应用系统,实现统一身份认证,建成学校公共大数据库,打破因不同管理软件而形成的“信息孤岛”,实现各类基础大数据的共享和交换; c)支持基于大数据的反馈和决策,实现扁平化管理,促进校务公开,提升院校治理水平; d)基于利益相关方,制定多元参与、协同发力的“数字校园”政策,构建人机结合、虚拟空间与现实空间http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
4.数据库技术应用内蒙古电子信息职业技术学院随着大数据、人工智能等技术的迅速发展,用数据说话、用数据管理、用数据决策成为现代人的思维方式,因此数据存储和管理显得尤为重要。本课程以校企合作项目为载体,用形象的比喻、实用的案例、通俗易懂的虚拟仿真和动画资源等讲解了数据库基本知识及MySQL开发技术,让知识融入任务,让任务更贴近生活,使学习者有系统、清晰的学https://next.xuetangx.com/course/default61021002492/16906931
5.万方数据知识服务平台万方数据知识服务平台与全球国内外30余家大型数据库集成商、出版商、公益机构达成战略合作,整合数亿条全球优质学术资源,集成期刊、学位、会议、专利、科技报告、成果、标准、法规、地方志、视频等十余种学术资源类型。平台基于先进的人工智能技术,打造涵盖资源发现、学术https://www.wanfangdata.com.cn/
6.20212022学年二级学院本科教学质量报告MEITIMan、ECS高级模拟人、网络多媒体胸腹部综合教学系统、智能化心电图模拟教学系统、智能婴儿、胸穿、腹穿、腰穿、骨穿及心包穿刺模型、心肺复苏电子标准化病人等国内外先进的教学仪器设备2000余台件;有16所附属及教学医院、62所综合实习医院、29家社区卫生服务中心(或乡镇卫生院),承担临床医学专业理论及实践教学。http://part.csmu.edu.cn:82/lcxy/index.php?_m=mod_article&_a=article_content&article_id=1282
7.基于ssm的在线教学质量评价系统CD2813160535的技术博客本站是一个B/S模式系统,采用SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于web的在线教学质量评价系统的设计与实现管理工作系统化、规范化。 数据字典: 学生=学号+密码+姓名+电话+邮箱; https://blog.51cto.com/u_6668792/9325612
8.《数据库系统概念(原书第6版·本科教学版)》((美)西尔伯沙茨当当网图书频道在线销售正版《数据库系统概念(原书第6版·本科教学版)》,作者:(美)西尔伯沙茨,出版社:机械工业出版社。最新《数据库系统概念(原书第6版·本科教学版)》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《数据库系统概念(原书第6版http://product.dangdang.com/22924043.html
9.实用的信息化建设方案(通用7篇)根据《中国残疾人事业“十五”计划纲要》确定的“基本实现残联系统办公自动化和信息网络化,建设公众信息网和残疾人事业数据库,为残疾人事业和残疾人提供服务”的要求,结合目前残联系统信息化工作的实际制定本方案。 (一)任务目标 建设残联系统专用业务网;有条件的省份应努力将网络向市、县级残联延伸。 https://www.ruiwen.com/jianshefangan/5027026.html
10.课程学习心得体会这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考,无论是教师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的.教研活动,这对新课程的健康发展,作用是https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20220502224141_1776049.html
11.数据库教学计划9篇(全文)本课程主要介绍数据库技术的基本原理和概念、数据库的创建、表的创建及表结构的设计、表间关系的定义及建立方法、查询的使用、窗体的设计和实用、报表和页的设计和使用、VBA程序设计基础、数据库安全与维护、数据库设计等,最后以“企业库存管理系统”为实例,概括总结Access应用开发的过程和方法。 https://www.99xueshu.com/w/filep6icm8t0.html
12.高校一般有哪些数据库系统帆软数字化转型知识库高校一般有以下几种数据库系统:学术期刊数据库、图书馆管理系统、学生信息管理系统、教学资源库、研究管理系统、财务管理系统、校友管理系统。其中,学术期刊数据库较为重要,因其对学术研究和学术交流有着关键作用。学术期刊数据库通常涵盖大量领域的学术文章、期刊论文,它不仅帮助学生和研究人员获取最新研究成果,还可以通过https://www.fanruan.com/blog/article/17537/
13.能提供国内唯一法学案例教学数据库系统软件的法律数据库是能提供国内唯一法学案例教学数据库系统软件的法律数据库是()。 A.北大法宝B.北大法意C.法集网D.法律家 点击查看答案进入小程序搜题 你可能喜欢 选择投稿的杂志时,要从确定论文的性质以及确定目标杂志的内容两个原则出发。 A.正确B.错误 点击查看答案进入小程序搜题 论文投稿时,必须检查论文是否包括了文章应具有https://m.ppkao.com/wangke/daan/b5594ebbd9574ba3881189c7cf56cc69
14.数据库系统及应用江西财经大学视频教程212-测试试卷-Term1_数据库系统原理试卷及参考答案_2011年A卷.pdf 213-测试试卷-Term1_数据库系统原理试卷及参考答案_2011年B卷.pdf 214-测试试卷-Term1_数据库系统原理试卷及参考答案_2011年C卷.pdf 1-教学录像-Term1_CH00 课程导学.mp4 10-教学录像-Term1_CH03 SQL语言(2).mp4 100-实验 实训 实习-Tehttps://www.waitang.com/view/79270.html
15.基于GEAHP模糊综合评判的教学质量评价系统AET摘要:提出一种群体可拓层次分析法确定评价指标的权重以解决指标权重不确定问题,用模糊综合评判法进行综合评价以解决评价数据模糊性问题。在此基础上,设计了教学质量评价系统的体系结构、功能模块、后台数据库系统,研究了系统实现的主要技术,解决了C/S和B/S混合模式下编程问题和数据库安全性问题。实例分析证明了评价系统http://www.chinaaet.com/article/144686
16.2015全国计算机三级考试《数据库技术》模拟试题(四)1.数据库系统的三级模式结构和二层映像功能提供了数据的逻辑独立性和物理独立性。下列提供逻辑独立性的是( )。 A.外模式/模式映像 B.模式/内模式映像 C.内模式/外模式映像 D.模式/模式映像 2.浏览器/服务器架构是现阶段非常流行的数据库应用系统架构。在此架构中,应用服务器起到了非常重要的作用。下列关于应https://www.oh100.com/kaoshi/ncre3/tiku/199628.html
17.基于云平台的教学系统设计与实现.doc“云平台教学系统”是以JSP程序设计语言课为基础的设计出适合云平台的精品课程网址,其开发过程主要包括后台数据库的建立与维护、中间业务逻辑的处理及前端界面数据的显示与交互。 系统由学生、教师、管理员三种角色构成,实现了包括了学生注册、信息查询、课程学习、在线考试、互动留言等多项功能。运行结果显示该系统有https://max.book118.com/html/2024/0830/6122042005010215.shtm