2023年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训测试题库

2023年湖北省中小学老师信息技术应用实力提升工程培训测试题库L校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以高校或师资培训机构供应必要课程和人员而开展的师资培训模式A.正确B.错误答案:A解析:2.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,老師充当助学者A.正确B.错误答案:A解析:3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。

A.正确B.错误答案:A解析:4.学习者有个别性差异,如学习进度、风格、类型等,所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。

A.正确B.错误答案:B解析:5.现在运用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A.正确B.错误答案:A解析:6交互式电子白板软件也可以用来制作课件A.对B.错答案:A解析:7.一项明确的任务须要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时,要为学生制定安排供应支架。

A.正确B.错误答案:A解析:8.“奇妙工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。

A.正确B.错误答案:B解析:9.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活阅历与数学现象相结合。

A.正确B.错误答案:A解析:10.修改Excel文档后,换名存盘,可以单击文件菜单中的”另存为”吩咐。

B.错误A.正确答案:A解析:11.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习A.正确B.错误答案:B解析:12.阅读器的保藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过保藏夹须要自己整理,历史记录不须要自己整理。

A.正确B.错误答案:A解析:13.技术与工具会在学生复习时导致留意力分散,不利于学生对于学问的巩固与学习A.对B.错答案:B解析:14.只有以教化认知理论为支撑,才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来,发挥网络学习空间的功能A.正确B.错误答案:A解析:15.角色扮演软件有利于熬炼学生想象力、逻辑思维实力和语言实力B.错答案:A解析:16.白板板面能用水性或油性笔书写。

A.正确B.错误答案:B解析:17.在Excel中,图表创建完成之后,就不能再添加图表标题。

A.正确B.错误答案:B解析:18.MindManager中主题形态是固定的,不能更改。

()A.正确B.错误答案:B解析:19.我们运用Word编辑教案时,对选中的文本设置“项目符号和编号”后,则文本的每一行都被加上一个项目符号。

A.正确B.错误答案:B解析:20.我们运用Word编辑教案时,按Alt键可使插入点从一个单元格移到下一个单元格。

B.错误答案:B解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.网络隐私权的内涵包括?A.网络隐私有不被他人了解的权利B.自己的信息由自己限制C.个人数据如有错误,拥有修改的权利D.以上皆是答案:D解析:22.随着计算机技术的快速发展与普及,现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。

因此,它又被称为。

A.计算机多媒体B.计算机协助教学C.电化多媒体教学D.信息技术教学答案:B解析:23.农远工程教化资源的分类有哪些?A.学问点教学资源B.自助学习资源C.活动拓展资源D.专题教化资源答案:C解析:24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都须要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台B.投影仪,大屏幕C.支持学习的问题列表D.各种演示型课件答案:C解析:25.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是A.语音教室B.DIS虚拟试验室C.简易多媒体教室D.电子白板答案:C解析:26.用筛选条件”数学>70与总分>350"对考生成果数据表进行筛选后,在筛选结果中显示的是。

A.量角度或弧度B.画弧C.画角D.以上都不是答案:ABC解析:45.画面分割器常用的有()几种A.四分割B.九分割C.非常割D.十六分割答案:ABD解析:46.《实力标准》依据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

A.电源足够B.存储空间足够C.假如用三角架要保证它的坚固D.以上都不是答案:ABC解析:55.网络学习空间提倡运用多元化的评价体系,主要有()A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D.小组评价答案:ABCD解析:56.Moodle的教程中的分支页面可以是()oA.帮助文档B.讲解材料C.学习资源D.以上三项都不对答案:ABC解析:57.在课堂中,运用移动设备开展教与学活动需留意A.移动设备在课堂中应用的时机B.移动设备的电量能够持续的时长C.移动设备是否安装了必备的软件D.网络的稳定性答案:ABCD解析:58.在进行徹课的选题时要留意A.一节微课通常只讲解一个学问点或典型问题B.该学问点要足够“微”C.能够解决学习者的实际问题D.节微课可以包含几个学问点,只要讲解清晰就好答案:ABC解析:59.要求学生网上捜素资料要留意()A.目标要明确B.建议供应参考网址C.可在互联网上随意査找D.可以运用搜寻引擎答案:ABD解析:60.工作坊是一种什么样的学习方式?A.参加式B.互动式C.体验式D.封闭式答案:ABC解析:1.老师的专业性指的是老师作为专业人员所表现出来的主要特征A.正确B.错误解析:2.云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。

A.正确B,错误答案:A解析:3.在百度知道中针对一个问题只能回答一次A.正确B,错误答案:A解析:4.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。

A.正确B.错误答案:A解析:8.1nfanvie-w是一款免费具有的图形査看、阅读、裁剪、缩放等功能的软件。

A.正确B.错误答案:A解析:9.在黑板级应用中,老师书写的半数可以保存下来A.正确B.错误答案:A解析:10.在Word环境下,文档中的字间距是固定的。

A.正确B.错误答案:B解析:11.老师利用网络学习平台可以收集和视察学生的学习进度及学习效果A.对B.错答案:A12.老师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者A.对B.错答案:A解析:13.在线练习可以更快的精助老师收集学生答题的结果A.对B.错答案:A解析:14.网络学习空间用户既是优质资源的运用者,同时也是优质资源的制作者A.正确B.错误答案:A解析:15.虚拟试验可以通过变更参数来变更试验的结果A.对B.错答案:A解析:16.在数学教学中运用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。

A.正确B.错误答案:A解析:17.在Excel中,用户可自定义填充序列。

A.正确B.错误答案:A解析:18.在MindManager中“中心主题”的位置不行以随意移动。

()A.正确B.错误答案:B解析:19.在PowerPoint2023中,设置每张纸打印三张讲义,打印的结果是幻灯片按上一张、下二张的方式排列的。

A.正确B.错误答案:B解析:20.PowerPoint2023文件的默认扩展名为PPSA.正确B.错误答案:B解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.为了正常退出Windows,用户实行的平安操作是()。

A.参加学习探讨B.穿插课程间的小测验C.提交课程作业D.终极考试答案:B解析:30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工作坊成员角色中促进者的职责包括下列哪项?A.促进参加者之间,参加者与专家之间进行有效的沟通B.促进专家进行有效地讲解C.促进参加者完成个人和团队任务D.促进专家按安排参加工作坊的探讨活动答案:A解析:31.Z作坊中从探讨方式角度看,主要以什么为主?A.正式活动B.探充式活动C,合作式活动D.非正式活动答案:D解析:32.在技术支持的探究学习中,()为主体,。

为主导A.老师;学生B.老师:老师C.学生:学生D.学生:老师答案:D解析:33.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的缘由是:A.学生的技术接受实力B.老师的教学设计实力C.网络条件D.学习者与老师的分别答案:D解析:34.对课本拍照后照片颜色不精确时,课程中利用工具软件进行的处理是什么?A.转换为灰度,加强对比度B.调整辨别率C.图片裁剪D.自由旋转答案:A解析:35.下面的()不适合运用信息技术来进行模拟的化学试验类型A.现象不明显的演示试验B.现象不明显的演示试验C.能用肉眼视察的宏观化学反应D.毒性较大和无法实际操作的试验答案:C解析:36.进入闲聊室,在页面底端文本编辑区输入消息后,发布消息到闲聊巩固区须要()。

A.按空格键B.按回车键C.按限制键D.按上档键答案:B解析:37.教学资源有多种不同的分类方式,依据分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教化叙事和生活领悟等。

A.学生B.老师C.游客D.以上三项都不对答案:ABC解析:57.微课的选题特点A.节微课通常只讲解个学问点或典型问题B.微课的讲解比较随性,没有严格要求C.该学问点要足够“微”D.能解决学习者的实际问题答案:ACD解析:58.在进行微课的选题时要留意A.一节微课通常只讲解一个学问点或典型问题B.该学问点要足够“微”C.能够解决学习者的实际问题D.-节微课可以包含几个学问点,只要讲解清晰就好答案:ABC解析:59.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,老师应当充分调动学生的()A.眼B.肩C.脑D.手答案:ACD解析:60.老师工作坊的特点是什么?A.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题答案:ABCD。

THE END
1.互联网教学系统:重塑教育未来的力量在线教育平台:在线教育平台是互联网教学系统的重要应用场景之一。通过在线教育平台,学生可以随时随地接受各种课程的学习,包括语言学习、编程学习、职业技能培训等。 智慧校园:智慧校园是互联网教学系统在校园内的应用。通过智慧校园系统,学校可以实现教学、管理、服务等方面的智能化,提高教育质量和管理效率。 https://www.pbids.com/aboutUs/pbidsNews/1861300118482948096
2.在线教育云课堂系统设计云课堂在线教育系统的架构设计需要满足高并发访问、灵活的业务逻辑、可扩展的内容管理和稳定的支付体系。通常采用分层架构设计,常见的分层如下: 前端层:用户界面,支持Web端和移动端。前端通过REST API或GraphQL与后端交互,展示课程内容、用户中心和支付页面。 https://www.jianshu.com/p/b24c68909332
3.教育管理系统有哪些项目零代码企业数字化知识站LMS通常包括课程管理、学习资源发布、在线作业、讨论交流等功能,支持师生在网络环境中开展教学活动。通过LMS,教师可以方便地发布学习资料和作业,学生可以自主选择学习资源,进行个性化学习。系统还应具备学习数据统计分析功能,帮助教师和管理者了解学生的学习进度和效果,为教学决策提供支持。https://www.jiandaoyun.com/blog/article/735765/
4.祝智庭胡姣技术赋能后疫情教育创变:线上线下融合教学新样态自COVID-19暴发以来,全国各级各类学校积极开展线上教学活动。此次大规模疫情暴露了当前教育系统的脆弱性,也显示出单纯的线上教学存在的诸多局限:情感交流障碍、临场感不强、“屏对屏”式监控不到位等,种种原因促使线上线下融合教学受到更广泛的关注,成为教育领域发展的迫切需要与趋势,并助推学校构建无缝融合、智能化https://www.eduwest.com/html/2021/qianyanlingyu_0330/402.html
5.中职在线教育平台官网入口,怎么注册合作平台应通过国家信息安全等级保护二级以上认证,能支持大规模用户在线和并发,配备移动教学应用工具(APP)且通过教育部备案;合作平台要切实承担课程服务和数据安全保障的主体责任;合作平台要严格遵守国家网络与信息安全管理规范,依法依规开展活动,为高校师生和社会学习者提供优质高效的全方位、个性化服务,建立全方位安全保障https://www.zhijiao.cn/news/detail/77842
6.全面解读随时随地开展的在线教学:现代学校教师的灵活教学新模式在线教学作为一种灵活的教育方式,为学校教师创造了前所未有的便利条件。通过网络平台,教师可以利用丰富的教育资源,随时安排在线课程,满足不同学生的学习需求。这种模式让教育不再受地理位置和时间的制约,无论身处何地,只要有网络连接,教学活动就可以顺畅进行。 http://www.hiskypcb.com/index/2024121474133.shtml
7.线上教学计划方案(通用11篇)此外,对学困生多鼓励,提高他们的数学学习兴趣,消除学生在线上教学活动中因未掌握知识而产生的消极心理,增强他们的学习信心。 5.分层作业,规范书写 根据学生的不同学习状况,给不同的学生布置不同的作业,对于学习程度比较薄弱的学生,给他们留一些与课堂教学内容相关的基础性作业,检验他们对当堂教学内容的掌握情况;对于https://www.jy135.com/jiaoxuejihua/959307.html
8.质量负责人工作报告(精选12篇)绝大部分教师能按课程标准进行线上教学课程整体设计和线上教学单元设计,充分备课和准备在线教学设施,较熟练操作直播系统和教学平台。经过一周的线上教学试点,师生能很好适应线上教学模式,教师能充分利用教学平台进行授课。学生无纸质教材,大部分教师能提前给学生提供教学录像和教学PPT等教学资料。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/baogao/457847.html
9.陕西师范大学第七周本科线上教学工作总结依托超星平台开展在线教学课程510门次课程,其中自建课程运行355门次,新建课程3门次。其中活跃课程290门,共有297位教师在线上开展教学,上线学生一共12937人,平台访问量7174163人次。本周运行班级727个,教师一共在线上发布了签到、问答、选人等405个课堂活动,发起课堂讨论262个,发布课后作业424个,教师在线上批阅作业1569http://jwc.snnu.edu.cn/info/1003/2220.htm
10.在线课程网站设计开题报告(通用8篇)虽然我国的教学互动系统还不够成熟,还存在这样那样的问题,但它的发展符合经济学原理和人们的需要,只要对症下药,一定可以逐渐发展完善。 二、国内外研究现状 在线课程网站上的教学活动是借助于一定的手段、工具展开的。教学活动的具体过程、组织方式以及质量效益等都和教学活动中使用的工具密切相关。可以说,不断地把人类https://www.yjbys.com/biyelunwen/kaitibaogao/668725.html
11.线上教学方案(合集15篇)日前,学校教务处和20xx届高三年级部已对在特殊时期20xx届高三年级线上教学课程录制进行了周密安排,包括录课时间、录课内容、课程推送时间、后勤保障等,保证xx月xx日按原定补课计划正常开展高三教学活动。 现制定20xx届高三年级部延迟开学线上教学工作预案如下。https://www.wenshubang.com/fangan/2969132.html
12.在线教学系统课程设计.docx1.理解在线教学系统的基本原理与功能,掌握其主要组成部分; 2.学习在线教学资源的选择与整合方法,能结合学科特点进行合理运用; 3.掌握在线教学互动的技巧,提高课堂参与度和活跃度。 技能目标: 1.学会使用在线教学平台,进行课程发布、作业布置与批改; 2.能够运用信息技术手段,设计并实施线上教学活动,提升教学效果; 3https://www.renrendoc.com/paper/341678153.html
13.基于JavaEE开发的捷优享在线教育网javaee在线学习系统项目并且能够根据自己的弱项选择相对应的补习课程,从而自高自身竞争力。本系统主要包括了后台管理、课程管理、安全管理、用户管理等模块组成,完成了课程的增加、查询、删除等基本操作,在线观看教学视频、成为用户、购买课程等等工作。 在系统的实现上,本系统的开发是在主流平台Intellij Idea上的,使用当前主流的框架SpringBoothttps://blog.csdn.net/qq_1406299528/article/details/134526709
14.网上教学计划及课程实施方案(精选10篇)(一)教学安排:各学科组制定教学计划,组织学生线下预习、练习、复习与在线系统学习相结合,下发作息时间表,时间与学校学习周期大致相符。 (二)教学平台:各班组建学科任课老师与学生共同组成的微信群群,组织教学、辅导。利用各类互动平台,结合教研室资源与校本资源开展教学。 https://www.ruiwen.com/word/wangshangjiaoxuejihuajikechengssfa.html
15.每日热点1010目前需要开展伦理审查复核的科技活动清单包括:对人类生命健康、价值理念、生态环境等具有重大影响的新物种合成研究;将人干细胞导入动物胚胎或胎儿并进一步在动物子宫中孕育成个体的相关研究;改变人类生殖细胞、受精卵和着床前胚胎细胞核遗传物质或遗传规律的基础研究;侵入式脑机接口用于神经、精神类疾病治疗的临床研究;对https://sccdc.cn/Article/View?id=32203
16.宜春市人民医院院内询价公告1、?要求所有的培训活动记录(在线学习,现场培训,理论考试,操作考核等)结束后都自动汇总形成电子手册。 2、?支持手动录入科研记录,其他记录到电子手册。 3、?电子手册格式由院方提供。 要求电子手册支持导出。 13.系统管理 教学团队: 1、?要求系统提供权限组创建功能,例如管理员组,教学组长组,进修管理组。http://www.ychospital.cn/ycsrmyy/tzgg/202307/933c0615487545ad9655d7b050e0dd9a.shtml
17.2022年电教优质课和2023交流展示活动通知视频片头:时长5秒,蓝底白字,要包含“2023年教育教学信息化交流展示活动”、教师姓名、学校名称及学科、年级、题目、教材版本等信息,模板见附件4-4。 授课时间:2023年上半年的教学进度课。 时长要求:一节完整课时授课的录像(在线课堂除外)。幼儿园授课时长为15~25分钟,小学授课时长为35分钟或40分钟,中学授课时https://lcsjyy.lcedu.cn/index.php?r=space/org/content/view&id=927953