随着智能手机APP应该在各行各业的发展，校园公共广播系统引领潮流，推出了APP应用功能。这样，学校教师可以通过手机对校园内各终端机进行语音广播、文件广播和文本广播等，进行现场互动教学。
1.2项目需求
●发布作息钟声
●提供背景音乐(升旗、早操、眼操课、运动会等)
●扩声
●转播新闻
●自办广播节目
●发布通知、寻呼以及其他语音信息
●必要时播送通用的教学语音文件和语音听力考试文件
●必要时发布警笛及灾害性事故紧急广播
2方案设计
2.1设计思想
严格按照中华人民共和国国标GB50526-2010《公共广播工程系统技术规范》作为设计依据，结合使用方的需求，选用先进的设计方案体现最高的性价比，使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列，是我们的总体设计思想。具体体现在以下几个方面：
先进性和可扩展性
科学性和规范性
安全性和可靠性
公共广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对使用方人员的技术培训等方面，都必满足可靠性的要求。
本设计是根据使用方的要求，综合吸取当前国内广播系统的先进技术，设计成一套设备先进、格调高雅、音质优美、功能齐全的信息化公共广播系统。所配置的主要设备均选用名牌产品以确保高超的性能指标，运用我们从事公共广播系统工程设计和施工多年的理论和实践经验，精心搭配组合，确保性能优异，质量可靠。
2.2设计依据
本设计方案参考甲方对背景广播及紧急广播实际使用要求，按以下有关国家标准为依据，并且加入本公司的经验而设计，执行的主要标准如下：
1、GB50526-2010《公共广播系统工程技术规范》
2、GBJ50166-92《火灾自动报警系统施工及验收》
3、GBJ-89《民用建筑电缆电视系统工程技术规范》
4、GBJ16-37《建筑设计防火规范》
5、GJ/T16-92《民用建筑电器设计规范》
6、GB50168-92《电气装置安装工程电缆线路施工验收规范》
7、GB50169-92《电气装置安装工程接地装置施工验收规范》
8、GB50254-96《电气装置安装工程底低压电器施工验收规范》
9、GB1419-93《声系统设备互连的优选配接值》
10、JGJ/T16-92《民用建设电气设计规范》
11、GB/T15485《语言清晰度指数的计算方法》
12、GBJ116-8《火灾自动报警系统设计规范》
2.3设计选型原则
学校是国家教育部门重要单位，是国家培育人才的专门机构，对提高民族文化素质发挥着重要作用。因此，学校的广播系统建设非常重要。系统选型应从实际出发，综合学校建设规划情况，结合学校对广播系统的投资，按照学校对广播系统使用功能的需求，针对数字IP网络广播及传统广播进行选型分析：
2.4系统介绍
数字IP网络广播系统采用当今世界广泛使用的TCP/IP网络技术，将音频信号以IP包协议的形式在局域网和广域网上进行传送，彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，互动性能差等问题。该系统设备使用简单，安装扩展方便，只需将IP网络广播终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统。
本次方案设计采用数字IP网络广播设备，主要组成设计如下图所示。
功能方面：可独立控制每个终端播放的内容，实现点对点广播。不仅能够完全实现传统广播系统的基本功能，如定时打铃、分区播放、喊操、消防报警等基本要求，而且还具备音频自由播放、相互通信互动，点播对讲等功能。
传输方面：音频传输距离无限延伸，轻松实现远程分区广播和领导远程广播。即使远在千里之外，声音也能清晰流畅，犹如现场亲听。非传统模拟广播系统所企及，具有绝对优势。
音质方面：其音频采集使用接近CD音质(44.1K,16bit)，更适合于音乐欣赏和听力训练，如高考、大学英语四六级考试听力播放，每个发音都清晰可辨，不再为含混不清的声音所困扰。
2.5系统组成
2.6系统优势
2.6.1系统软件具有双保险功能
可设置主服务器以及备份服务器，当主服务器故障或感染病毒时，备份服务器可自动接替主服务器进行工作，提高了系统的稳定、可靠性。
2.6.2模拟备份功能
教室数字IP终端机采用具有模拟备份广播切换输入接口的终端，用户可配置高考模拟广播备份系统，当网络广播出现故障时，可自动切换到模拟系统进行广播，音箱仍然利用IP网络广播系统的音箱，无需再布置，教室IP网络终端机提供模拟广播输入接口，无论终端机处于工作，关闭状态，系统将自动切换到模拟广播输入状态，以保证系统正常工作。
2.7设计功能及标准
本次数字IP网络广播系统设计，其功能主要满足校园的背景广播、业务广播和和紧急广播三部分。
2.7.1背景广播
背景广播设计标准：根据GB50526-2010标准3.2.4规定：背景广播系统的应备功能除应符合本规范第3.2.1条的规定外，尚应符合表3.2.4的规定。
表3.2.4背景广播系统的其它应备功能
2.7.2业务广播设计标准
根据GB50526-2010标准3.2.1规定：公共广播系统应能实时发布语声广播，且应有一个广播传声器处于最高广播优先级;
根据GB50526-2010标3.2.2规定：当有多个信号源对同一广播分区进行广播时，优先级别高的信号应能自动覆盖优先级别低的信号;
根据GB50526-2010标准3.2.3规定：业务广播系统的应备功能除应符合本规范第3.2.1条的规定外，尚应符合表3.2.3的规定。
表3.2.3业务广播系统的其它应备功能
2.7.3紧急广播设计标准
根据GB50526-2010标准3.2.5规定：紧急广播系统的应备功能除应符合本规范第3.2.1条的规定外，尚应符合下列规定：
以现场环境噪声为基准，紧急广播的信噪比应等于或大于12dB。
紧急广播系统设备应处于热备用状态，或具有定时自检和故障自动告警功能。
紧急广播音量应能自动调节至不小于应备声压级界定的音量。
当需要手动发布紧急广播时，应设置一键到位功能。
单台广播功率放大器失效不应导致整个广播系统失效。
单个广播扬声器失效不应导致整个广播分区失效。
紧急广播系统的其它应备功能尚应符合表3.2.5的规定。
表3.2.5紧急广播系统的其它应备功能
3方案配置
1、广播主控室配置
2、分控点配置
3、教室区域配置
4、各公共区域配置
3.1系统配置
3.1.1广播主控室配置
广播主控室为数字IP网络广播系统的中心管理部分，系统管理、系统控制、系统运行基本由主控室发出指令给其他网络终端执行完成，配置的主要设备有：数字IP网络广播服务器(含软件)、音源设备、寻呼话筒、消防联动、监听音箱等周边辅助设备。
数字IP网络广播服务器：GN-8001，系统核心设备,装载数字IP网络广播软件，对系统所有设备进行管理控制，其功能包括背景音乐即时播放、定时播放、终端点播、临时插播、消防紧急广播等。软件采用密码登陆，确保系统安全。
各网络终端的离线备份也是通过本设备提前将编程好的程序下发到各种带SD卡备份的网络终端保存后实现。
外置音源设备：GZ-8015公共广播收音头、GZ-8013公共广播CD/MP3播放器。此两台设备，可直接将模拟音源信号接入网络调音台，网络调音台直接上传至网络，通过网络发送给各网络终端而无需服务器中转数据，这样就算服务器故障页不影响公共广播的播放。
寻呼话筒：GN-8018，IP网络触摸寻呼对讲主控台，主要用于远程寻呼、对讲、播报通知功能，可分区、全区、特定某一个点进行讲话，系统三级优先功能。
GN-8018IP网络触摸寻呼对讲主控台
消防联动：GN-8010，IP网络消防报警矩阵，与紧急事故中心联动，当发生紧急事件时，紧急事故处理中心发出高电平(24V)或低电平(0V)信号给此设备，该设备将强行打开处于休眠状态的各网络终端设备和屏蔽其他正在播放的节目源，播放紧急广播节目源，系统二级优先功能，仅次于网络紧急话筒。
监听音箱：GN-8015，IP网络有源音箱，通过网络连接系统，可监听任意分区的节目源和声音大小。本设备也可作为教室网络音箱扩声用途。
3.1.2分控室配置
为实现在不同区域对广播系统的管控功能，在领导办公室设置一个分控室。分控室主要由Jusbe网络广播分控软件、PC机和IP网络触摸寻呼对讲主控台组成，通过分控软件，可在分控室对整个广播系统进行上下课打铃、编程播放、即时播放、寻呼讲话等功能而无需去主机房操作。
3.1.3教室区域配置
在教室区域，可配置壁挂式网络终端+广播音箱，根据使用需求不同内置不同的功能模块如SD卡定时模块、蓝牙模块、100V备份模块等，满足不同的功能需求。本次校园广播系统教室内配置的是IP网络终端+定阻音箱，以满足各教室的广播扩声和英语听力考试。
3.1.4走廊区域配置
校园内教学楼、宿舍楼走廊、行政办公楼走廊、陈列楼走廊等区域，由于走廊无法天花吊顶，为此我们选择壁挂扬声器，功率选配10W。扬声器应备声压级达到标准要求，且与现场环境融合协调。
3.1.5风雨操场配置
学校风雨操场建筑面积较大，并且也无法天花吊顶，为此我们选择防水音柱，功率选配45W。扬声器应备声压级达到标准要求，且与现场环境融合协调。
3.1.6室外公共区域配置
校园室外走道等公共区域，选用网络功放+室外防水音柱。如学校有均匀分布的照明灯杆则室外音柱可安装在此灯杆上，如无照明灯杆或灯杆分布不均匀则需要另外立杆安装。
3.1.7操场区域配置
3.1.8校园紧急求助功能
在校园的主要路口及隐蔽要道上，安装紧急求助报警终端，可快速与安保中心联通讲话，报告异常情况，或直接通过终端喊话及时警示学校学生之间的斗殴和不和的气氛。不仅优化了校园的学校和生活环境。而且保障了学生的人身安全不受侵害。
3.2系统功能
本次校园广播的设计功能，主要满足以下功能：
1、校园紧急广播播放
2、校园上下课铃声、眼保健操、广播体操等作息钟声播放
3、点对点多媒体教学
4、英语听力考试播放
5、校园分控、领导讲话功能
6、运动场扩声
7、广播系统跨网段、跨路由
3.2.1校园紧急广播播放
校园为人员集中场所，为保证在校学生的安全和预防各类紧急事件的发生，本次方案设计预留了紧急接口，可与校园的紧急事故处理中心联动，及时播报紧急广播，通过IP网络紧急话筒(具有最高优先级、强制屏蔽其他节目播放)有序指导学生疏散。
3.2.2校园作息钟声播放
通过系统服务器的定时编程功能，设备自动开关电源，实现无人值守，可按时自动播放上下课铃声，定时打开服务器内置节目源播放广播体操、眼保健操，按时打开网络收音头播放广播电台节目等功能，可覆盖整个校园区域。
用悦耳的音乐铃声替代传统的电铃声，让学生在课间不同的区域听到轻松的音乐，不仅可以放松紧张的情绪，并可陶冶情操，使学生德、智、体全面发展，大大丰富学生校园文化生活。
3.2.3多音源播放
3.2.4教室区域点对点广播
3.2.5校园分控/领导远程发言
在校领导办公室、学生广播站设置分控点，方便校领导、学生就近操作，无需每次到机房，大大的提供工作效率。
系统支持各级领导远程讲话,领导无需到专门的广播中心，只需要通过IP网络寻呼站台，便可对全校或对权限范围内任何一个年级、班级、教师办公室进行远程寻呼、开会、讲课等，可设置多个远程寻呼站台，可对多个不同的寻呼站台设置优先级。
3.2.6运动场扩声
在运动场，每周一都会举行升旗仪式，整理好队伍后，需要播放国歌，这时候无需去到主机房手动播放国歌，只需要利用遥控器对系统进行远程控制就可以播放任意节目源。如学校领导需要训话，可直接用无线话筒对整个运动场进行讲话。
3.2.7支持跨网段和路由功能
学校领导、管理员可以通过INTERNET网络，远程对指定区域进行广播、讲话等。
(备注：需固定静态IP地址，做端口映射)
3.2.8求助对讲功能
增加网络求助点，可实现各求助点与学校保卫中心之间进行紧急求助，并且在学校管理中心无人接听时，转接到学校保卫中心管理人员手机。同时，还可以实现学校保卫中心与求助点现场的视频联动和声音监听。
3.2.9系统集成SDK开发包
系统提供丰富的SDK二次开发接口，方便与其它系统的集成。学校可根据自身的需要，进行选配。