高校教务管理系统设计方案阿木木木L

本文主要是针对一个高校教务管理系统的分析与总结，主要阐述项目的完整设计方案和一些软件结构特点，并采用不同的视图来描述项目的软件系统概念原型。高校教务管理水平的高低直接反映了学校教学管理水平的高低，关系到学校在社会竞争中的生存与发展。随着科学技术的不断发展，随着教育改革的不断深入，学校教务管理将面临许多新的问题和挑战。而高校教务管理系统，可以有效地解决问题，提高工作效率，改进教学管理方式，提高教育教学管理水平。让用户、开发人员等更好的了解本项目。

软件设计从大的方面来说，有软件架构风格与策略的不同，从具体实现方面来说，有设计模式的不同，从底层来说，数据的存取以及语言的实现也不一样。只有采取最适合项目的软件设计方案，综合性能、成本、开发效益、可用性，才能获得最好的软件设计效果。软件架构风格有很多，如分层架构、典型的MVC架构和MVVM架构、管道-过滤器、客户端-服务、P2P（如区域链）、发布订阅风格、CRUD、层次化架构等；典型的设计模式有工厂模式、单例模式、装饰模式、代理模式、外观模式、享元模式等；典型的软件架构的描述方法视图，比如分解视图、依赖视图、泛化视图、执行视图、实现视图、部署视图等。

设计模式的本质是面向对象设计原则的实际运用总结出的经验模型。对类的封装性、继承性和多态性以及类的关联关系和组合关系的充分理解的基础上才能准确理解设计模式。正确使用设计模式具有以下优点。可以提高程序员的思维能力、编程能力和设计能力。使程序设计更加标准化、代码编制更加工程化，使软件开发效率大大提高，从而缩短软件的开发周期。使设计的代码可重用性高、可读性强、可靠性高、灵活性好、可维护性强。

本系统包含多种用户，包含教师、学生、管理员等等，选择适应系统开发的B/S框架。B／S结构指的是Browser／Server(浏览器／服务器)结构，就是只需要安装维护一个服务器，而客户端采用浏览器的方式来运行软件。它是随着Internet技术而兴起的，是对C／S结构的一种变化和改进。主要利用了WWW浏览器技术，结合多种Script语言和新技术，将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统的开发、维护和使用。是一种全新的软件系统构造技术。它只需要安装一个浏览器和数据库，就可以让浏览器通过WebServer同数据库进行数据交互。

泛化视图展现了软件模块之间的一般化或具体化的关系，典型的例子就是面向对象分析和设计方法中类之间的继承关系。值得注意的是，采用对象组合替代继承关系，并不会改变类之间的泛化特征。因此泛化是指软件模块之间的一般化或具体化的关系，不能局限于继承概念的应用。泛化视图有助于描述软件的抽象层次，从而便于软件的扩展和维护。比如通过对象组合或继承很容易形成新的软件模块与原有的软件架构兼容。

本项目采用JavaWeb应用开发技术，前端部分采用HTML、CSS、JavaScript等技术实现用户界面的开发，后台服务器端基于Java语言进行开发。数据库使用mysql数据库。开发平台：javaeclipse数据库：mysql

教务员可以通过Excel表格批量导入学生信息，同时对个别的学生信息进行修改。

学生进行1.学生课表，学生可对本人的课表信息进行查询。2.选课，学生可以根据培养计划进行选课。

根据上课所学知识最终完成了高校教务管理系统的设计方案，实现了对项目设计模式、软件架构、概念原型、以及运行环境和人员分工的描述，指导我们更好的进行系统开发。