体育毕业论文开题报告(精选15篇)

【导语】“探索人生”通过精心收集,向本站投稿了15篇体育毕业论文开题报告,下面是小编收集整理后的体育毕业论文开题报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、课题提出的背景

在小学体育教学中,以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成体育教学目标,促进学生身心和谐发展的重要途径之一。

小学阶段儿童的生理、心理特点是兴奋占优势,抑制过程微弱,意志的自觉性、坚持性和自制能力较差;体育又多在室外进行,往往经受不住外界条件的引诱和干扰,注意力不易集中,单调的练习容易产生疲劳;传统的队列、广播操、跑步等技能练习的教学模式是灌输——接受,学生的学习方式基本是听讲——练习——巩固——再现,学生完全处于一种被动接受的状态,单一、枯燥、被动的学习方式,不利于良好心理品质的培养。体育教学游戏化则强调以学生为中心,注重学生的主动参与,相互合作,为了有效地促进发展,避免压力给学生造成的心理损害,教师采用游戏的特点来组织教学活动,将游戏的自主性、趣味性带入教学,在教学的过程中谋求游戏般的乐趣,使枯燥的说教变成生动有趣的活动,让学生获得游戏的心理体验,以求一种寓教于乐的境界;从而激发和培养学生的体育兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性,在游戏活动中,他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到发展,还能培养学生不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的良好品质。因此,加强小学体育课堂教学游戏化研究,是十分必要的。

二、国内外有关同类课题的研究综述

三、选题的意义

1.课题组成员在进行课题研究的过程中能够不断丰富教学理论知识及创新与运用游戏到教学中的水平,提高学生对游戏教学的兴趣和技能水平,提高一线教师的创造游戏的能力及课堂教学水平。

2.在实验过程中还能发现游戏教学中存在的问题与弊端,从而进行修改,不断完善,为进一步谋求游戏与教学的相通打好基础。

四、本课题预期目标、研究内容

预期目标

通过本课题的研究,探索出小学体育教学游戏化的教学方法,树立“健康第一”的指导思想,培养学生的运动兴趣,主动参与体育活动,使学生在游戏中学、在游戏中练、在游戏中受教育、在游戏中成长。

研究内容

(一)体育课堂教学现状的调查

(二)体育教学游戏化设计的研究

(1)自然情景下的自由游戏

自由游戏又称自主游戏,在教师创设的自然情景下,学生按照自己的意愿自由的选择器材,自由结伴,自主游戏,自由游戏注重学生的实践活动,开展自由游戏,有利于学生主体性的发挥。如拔河、爬竿、踢毽子、丢手娟、老鹰捉小鸡等。

(2)技能、技术类的改装游戏

改装游戏主要是将体育技能、技术以游戏的特点进行包装,在教学的过程中谋求游戏般的乐趣,使枯燥的说教变成生动有趣的活动,从而使学生获得游戏的心理体验。如“双脚连续向前跳”包装为“青蛙过河”;队列变化转化为“孙悟空变魔术”。

(3)自编自导的创新游戏

创新游戏即学生的自创游戏,由学生单独或多人合作,在掌握创编游戏的方法与技巧后,自编游戏,经师生讨论修改,在课堂上由创编者自行导演示范,全体学生参与游戏,并最终评比,入册。学生通过对游戏的创编,不断增进了对体育游戏课的兴趣,并从中获得了成功的喜悦,同时也丰富了学校体育的游戏内容。

(三)体育游戏在不同教学过程中应用的研究

1.教学和游戏的相互结合

教学和游戏的结合是指在同一目标引导下教师指导的教学活动和学生自主的游戏活动之间的相继关系。

(1)游戏作为教学的先导活动

(2)游戏作为教学的后继活动

游戏作为教学的继续,教学过程中获得的新知识和技能在游戏过程中进行多种尝试和灵活运用,可以获得充分的发展。如《认识自己的身体》室内课教学后安排“指部位”游戏;投掷教学后进行“打靶”、“投准”游戏等。

2.教学向游戏的转化

游戏和教学的转化是指教师在教育目标下对学生的施教过程,转变为教师指导下的学生主动学习的过程,使学生在学习中体验到游戏的乐趣,这一转化的关键在于变外在要求为内在需要,变压力为兴趣,从而变被动为主动。小学生最感兴趣的.是学习内容带有故事情节,教师应创造一个边说边练,边唱边练情趣盎然的学习环境;其次是游戏名称要从趣味化、形象化、具体化方面去考虑,并能联系学生生活实际。如曲线跑转化为“穿过小树林”、“双脚连续往前跳”和“爬行”可组合成游戏“龟兔赛跑”等等。

研究目的和意义

国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法

开题报告参考文本:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。

[1]马启伟.体育心理学[m].北京:高等教育出版社.1996

[2]苏梅青,卢勤.浅谈学生体育兴趣的培养[j].山西师大体育学院学报.2015,4(35)

[3]续志红.浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[j].延安教育学院学报.2015,4(18):77-78

[4]谢月芳.关于中学生不喜欢体育课的调查分析

[5]顾久贤.谈如何培养学生的体育兴趣[j].机械职业教育.第4期

[6]丁文武.培养中学生对体育课的兴趣.北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期

1.有关体育毕业论文开题报告

2.关于毕业论文开题报告要求

3.关于毕业论文开题报告

4.毕业论文的开题报告

5.毕业论文开题报告

6.毕业论文开题报告会_开题报告

7.关于毕业论文开题报告内容要求

8.关于机械毕业论文开题报告

9.体育专业毕业论文开题报告

10.体育教育专业毕业论文开题报告

1、国内外研究现状述评,研究目的及研究意义

1.1国外研究现状

1.2国内研究现状

随着中国经济的持续快速增长,中国人的生活水平也得到快速改善,特别是大批农村人口转往城市,由当初的体力劳动者转为脑力劳动者,交通的便捷及营养的充分补充,人民日益远离能促进健康的体育活动。心脏病、高血压以及肥胖等成为了普遍疾病,在这一大背景下,中国学生体质健康下降明显,据全国体质健康调查显示,从1992年到间中国学生的肥胖发病率由2.1%增加到18.8%。

统计显示,由于缺乏体育锻炼,从1985到,中国7-18岁青少年学生的体质健康每况愈下。与身体素质有关的耐力素质、柔韧素质、速度素质、爆发力素质、力量素质等呈现不同程度的下降。为了扭转中国学生体质日益下降的趋势,中国必须实施素质体育教学。自开始,中国开始进行的体育教学改革,目的是使学校体育教学符合学校教育的指导思想,并且使体育课的目标、出发点、内容、机制、管理水平等发生相应的变化。改革首先从体育课程开始,其目的是采用新的综合的体育与健康课程。

1.3研究目的

1.4研究意义

通过对利用Mosston教学光谱的原理分析中学体育观摩课,并与当前中国体育课程教学要求进行比较研究,这对中国素质体育教学的发展,以及中学体育课程改革的顺利实施具有积极的借鉴意义。本文力求科学严谨,从而对中学素质体育教学的发展做出自己的贡献。

2.研究的主要内容、重点难点、研究思路与研究方法

2.1研究的重点

2.2研究的难点

(1)查阅中外文献对中国城市素质体育教学的现状及问题进行详述;

(2)利用图像分析法,在Mosston教学光谱的参照下,具体对50节2010年中学体育教学观摩课进行分析,分析得出的结论与当前体育课程改革提出的要求进行对照,从而找到当前我国中学素质体育教学与体育课程改革之间的出入,并提出个人解决方案。

2.3研究方法

2.3.1文献资料法

2.3.2逻辑分析法

3、研究基础:与本研究有关的研究工作积累或已经取得的研究成果

笔者正在参与的是国际体育科学与体育教学理事会旗下的国际比较体育协会所做《全球素质体育教学发展研究》大中华地区的研究工作,将于明年3月截稿。研究主要从素质体育教学的以下四部分开展:

(1)解释当前发展状况。

(2)体育教师的专业水平以及合作计划。

4、本研究的创新之处及应用价值

4.1研究创新

针对目前我国中学素质体育教学开展的情况,在国家体育课程改革的大背景下,运用Mosston教学光谱原理,分别对我国中学体育观摩课进行录像分析法,分析教学过程中教师的教法和学生的学法,总结其特征并与Mosston教学光谱中相应的教学模式相对应,最后提出个人建议,找出能符合当今中国体育学改革的最好的教学模式。

4.2应用价值

在中国素质教育改革的当下,我国素质体育教学水平还出于刚起步和探索阶段,当中会出现许多问题和困难,即使经过了10年的体育课程改革,目前仍不能达到课改中所要求的效果。本文引用Mosston教学光谱,对体育课进行评价,从而为当下的体育教学改革提供一个新的体育课评价模式,并找出符合体育课程改革的教学模式,为我国中学素质体育教学的发展出谋划策。

体育学本科毕业论文开题报告

论文(设计)题目:对昌吉学院学生购买体育彩票行为调查与研究

体育彩票是为筹集体育事业发展资金发行的印有号码、图形或文字,供人们自愿购买并按照特定规则取得中将权利的凭证。我国发行体育彩票已有近的历史,至今方兴未艾并逐步走向成熟。在这18年的历程中,是数以亿计的彩民托起了我国体育彩票市场这片蓝天。从消费学的视角看,体育彩票就是一种商品,一种能够满足消费者特殊需要的消费品。那么,究竟是什么样的消费者对彩票情有独钟又是哪些因素决定消费者的彩票消费行为大学生作为一个特殊的社会群体,更易接受体育彩票这个蓬勃发展的新生事物。因此必须加大体育彩票在这个群体中宣传力度,为大学生购买体育彩票提供合理化建议。

2、国内外研究状况

国内研究状况

我国长期以来体育建设经费不足,近年来通过发行体育彩票,实施“全民健身计划”和“奥运争光计划”,一定程度上缓解了国家体育建设经费的缺乏,促进了我国整个体育事业的发展,但同时彩票业经营中的负面影响也随之而来。

王升在《试析影响中国体育彩票市场消费者的行为因素》中说我国体育彩票我国体育彩票市场起步虽晚,但发展迅猛,市场潜力巨大。体彩业的快速发展,使我国逐步建立一种社会集资办体育的新机制。从消费经济学的视角看,体育彩票是一种能满足消费者特殊需要的消费品。其特殊性表现在:对广大社会公众来说,它不但是经济活动的一部分,消费者可以以小博大,获得或然性收益,而且兼有丰富、活跃人们的闲暇生活,调适心理状态,满足社会需求等多种体育、文化、娱乐的社会性功能。

陈淑妆在《广东省体育彩票消费者现状的调查研究》中提到广东省已经形成一定规模的体育彩票的彩民群体,彩民涉及到各年龄层次和不同的职业人群。大部分彩民对体育彩票的认知合理,动机较好,理智型的消费者居多,对体育彩票总体上持认可态度。体育彩票管理中心应充分利用大众传播媒介等形式,加大对体育彩票的正面宣传,端正人们对体育彩票的正面认识,培养群众正确的投资理念,尤其要加强对未成年人的教育和引导,尽量减少彩票所带来的负面影响。

傅纪良在《海岛地区大学生体育彩票认知水平调查研究》中调查到大多数的学生认为体育彩票有别于赌博,这表明大学生对此还是有很强的分辨能力。有关部门应加强电脑体育彩票代理商、销售员的业务学习和技术培训,使其熟悉业务知识,能够像群众进行正确的介绍和宣传。

3、选题的研究目标

通过对昌吉学院不同年龄的人群进行体育彩票认知水平及购买心理调查研究,对于昌吉学院学生进行抽样问卷调查,调查内容仅涉及认知水平方面及购买情况,主要从对体育彩票的总体认识、购买体育彩票的目的与动机和对体育彩票奖项设置的偏好三点来调查,旨在掌握大学生对中国体育彩票的购买情况,同时找到体育彩票在销售过程中的不足之处,以便有关部门提供合理化建议。

3、4、内容创新点

体育彩票的发行、销售是国家的一项基本政策,那么大学生应该了解和清楚中国体育彩票发展的大趋势、体育彩票发行的目的.、方式及其对我国经济的促进意义。大学生作为一个特殊的社会群体,更易接受体育彩票这个蓬勃发展的新生事物。

5、主要参考文献

[1]王升.试析影响中国体育彩票市场消费者的行为因素[J].体育科技文献通报第16卷第12期2008.12:98-100

[2]谢琼恒.关于发行体育彩票的若干问题[J].体育科学.2OO0.(5):7-9

[3]王天生,程致屏.我国西北地区民众对发行体育彩票态度的研究[J].体育科学.2OO2.(4):39-40

[4]李智.北京市电脑体育彩票购买者现状的分析与研究[J].北京体育大学学报,2002.(2):163-164

[6]陈淑妆.广东省体育彩票消费者现状的调查研究[J].山西师大体育学院学报,第22卷第4期.2007.(12):22-23

[7]傅纪良.海岛地区大学生体育彩票认知水平调查研究[J].吉林体育学院学报,第19卷第3期.2003.(3):15-16

[8]刘春勇.彩票推进体育事业发展[J].人民政协报,2007.(3):3-4

[9]张培叶.我国体育彩票业发展的现状与对策[J].粤港澳市场与价格,2006.(12).

[10]黄希庭.大学生心理学[M].上海:上海人民出版社,1987.

[11]朱小民.我国体育彩票发展对策研究[J].体育科学,2OO2.(2):1-4

[12]陈立基.彩票的商品特性及集市式销售的营销技巧[J].中国体育科技,2OOO.(2):3-5

[13]武永胜.彩票的经济学分析[J].投资与证券,2001.(2):70-76.

[14]赵明宇.体育彩票的理论与实践[M].北京人民体育出版社,1999.

[15]张林凤.基于集对分析的体育彩票认知与购买心理研究[J].浙江师范学报,2005.(3):339-343

二、采用的研究方法及手段(1、内容包括:选题的研究方法、手段及实验方案的可行性分析和已具备的实验条件等。2、撰写要求:宋体、小四号。)

1、选题的研究方法

(2)访谈法:本研究采用实际调研与走访相结合的方法,深入学生当中了解情况。对不同年级的学生进行访谈。

(3)问卷调查法:对昌吉学院不同年级段人群发放问卷200份。

(4)数理统计法:运用归纳法对问卷调查资料进行整理与分析,找出研究对象内在的关系,从而得出结论。

2、可行性分析

(1)我校有大量资料可进行参考,指导老师具有丰富的教学与研究经验。

(2)本人在昌吉学院四年对昌吉学院学生较为了解,令本人对体育彩票颇为喜好。

三、论文的框架结构(宋体、小四号)

1前言

2研究对象与方法

2.1研究对象:

通过随机抽样的方法,于3月向昌吉学院学生发放调查问卷200份。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法:查阅与本文研究有关的文献和论著,并进行分析与整理

2.2.2问卷调查法:对昌吉学院学生进行问卷发放

2.2.3数理统计法:对所发放的问卷进行数理统计并分析

3研究结果与分析

3.1昌吉学院学生购买体育彩票影响因素调查

3.1.1昌吉学院学生购买体育彩票心理调查

3.1.2昌吉学院学生购买体育彩票动机调查

3.2昌吉学院学生购买体育彩票数量的调查

3.2.1昌吉学院学生购买体育彩票的消费额度

3.2.2昌吉学院学生一次购买体育彩票的金额

4结论与建议

4.1结论

4.2建议

5参考文献

6附件

7致谢

四、论文写作的阶段计划(宋体、小四号)

(1)查找资料20xx年9月1日—11月1日

(2)选题目、选指导教师20xx年11月15日—12月5日

(3)确定选题、撰写开题报告20xx年12月6日—12月26日

(4)论文开题20xx年12月27日—12月31日

(5)问卷设计、问卷效度检验20xx年1月3日—20xx年1月16日

(6)问卷发放与回收,问卷统计分析、论文初稿撰写20xx年3月2日—4月20日

(7)论文中期检查20xx年3月21日-3月27日

(8)上交论文初稿20xx年4月25日

(9)论文评阅20xx年4月25日—5月10日

(10)论文答辩20xx年5月21日—5月22日

2.3研究的难点

(2)利用图像分析法,在Mosston教学光谱的参照下,具体对50节中学体育教学观摩课进行分析,分析得出的结论与当前体育课程改革提出的要求进行对照,从而找到当前我国中学素质体育教学与体育课程改革之间的出入,并提出个人解决方案。

2.4研究思路

2.5研究方法

2.5.1文献资料法

2.5.2逻辑分析法

2.5.3专家访谈法

学校体育、体育教学等方面的专家,包括天津体院的李树怡教授、王慧琳教授、及导师何敬恩博士等。

2.5.4录像分析法

作为本论文的重点和难点部分,及利用图像分析法分别分析50节20中国中学体育教学观摩课的教学情况,录像分析法将起到至关

重要的作用。笔者力求用严谨求实的态度,认真分析我国中学体育教学开展情况。

针对目前我国中学素质体育教学开展的情况,在国家体育课程改革的大背景下,运用Mosston教学光谱原理,分别对我国中学体育观摩课进行录像分析法,分析教学过程中教师的教法和学生的学法,总结其特征并与Mosston教学光谱中相应的教学模式相对应,最后提出个人建议,找出能符合当今中国体育学改革的最好的教学模式。

在中国素质教育改革的当下,我国素质体育教学水平还出于刚起步和探索阶段,

当中会出现许多问题和困难,即使经过了10年的体育课程改革,目前仍不能达到课改中所要求的效果。本文引用Mosston教学光谱,对体育课进行评价,从而为当下的体育教学改革提供一个新的体育课评价模式,并找出符合体育课程改革的教学模式,为我国中学素质体育教学的发展出谋划策。

5、研究计划及预期结果

5.1研究计划

2011年10月―2011年12月进行专家访谈和录像分析50节中国中学体育教学观摩课,完成论文的重点和难点部分。

1月―203月完成论文的初稿。

2012年4月―2012年5月修改、完善定稿,论文答辩

5.2预期结果

通过《素质体育教学理念下对我国中学体育课的研究分析――以2010年中学体育教学观摩课为例》,为素质体育教学在我国的开展提供建议和依据,以期为体育课程提供新的评价机制,从而符合现阶段的课程改革要求。

主要参考文献:

[1]XiaozanWang,LynnHousner,liuJi.inChina[J].JournalofISCPES,2011.6

[2]丁锋.素质体育内涵刍议[J].北京邮电学院学报,2003.12(5)baogao.cnrencai.com

[3]王宏丽.学校体育如何贯彻素质教育[J].新课程《教师版》,2007.8

[4]陈丽珠,金宗强.21世纪我国高校体育教学改革方向研究汪正毅[J].北京体育大学学报,2002.3

[5]孔国强,惠民.Mosston与教学光谱[J].北京体育大学学报,1996.12

[6]郑柏武.对体育教学实施素质教学的探索[J].龙岩师专学报,2004.6(3)

[7]周俊平.“健康第一”与学校体育[J].体育学刊,2002.3

[8]王维智.浅议素质教育下体育教学的改革[J].MagnificentWriting,2010.11

体育专业毕业论文开题报告

名称:XX县城区中学课外体育活动开展现状与对策

一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)

本课题研究的现实意义在于课外体育活动是体育课的一种良好补充形式,在一定意义上可以看成体育课的延续,也是学生增强体质增进健康必不可少的途径,经常进行体育活动能使学生的身心得到极大的发展,并使其身体素质和能力得到极大的提高,进一步提高学生的运动技能,最终达到终身体育的行为和习惯,同时它对加强人际交往,丰富课余文化生活,促进精神文明建设具有重要作用。

二、文献综述(包括:1.理论的渊源及演进过程2.国内外对本课题的研究现状和有待解决的问题3.本人对所查文献的评述等)

长期以来众多的专家学者对课外体育活动这一课题进行了大量的研究,中学课外体育活动开展问题尤为被重视。赵雄在《甘肃省庆阳市中小学体育课及课外体育活动现状

三、课题研究内容与方法

(一)研究内容

1.涪陵城区中学领导对体育教学的重视程度

2.涪陵城区中学体育教学设施现状

3.涪陵城区中学体育师资现状

4.涪陵城区中学体育课堂教学现状和项目的开展

5.涪陵城区中学体育教学现状分析及对策

(二)研究方法

2.实地访谈法:根据本课题的研究内容,对涪陵区第一中学,涪陵区第九中学,涪陵区第二十中学,涪陵区实验中学,涪陵区第十八中学的部分领导和部分体育教师进行实地访谈。

4.数理统计法:对实地访谈和问卷调查所得的数据进行数理统计。

5.分析法:对获得的数据和信息进行整理和分析。

四、课题研究进度安排

第一阶段:2012.10——2012.12

确定研究课题。

在指导教师的指导下,撰写毕业论文的开题报告,参加开题报告。

查阅文献资料,弄清课题研究的目标和拟解决的关键问题,根据研究计划任务书确立的研究内容,在分析本课题研究现状基础上,撰写出论文提纲,提交指导老师审阅。

制定课题研究计划,提交指导老师审查。

第二阶段:2012.12——2013.3

文献综述。

撰写论文。

第三阶段:2013.3——2013.6

论文修改完善,定稿。

学生在指导老师指导下完成论文答辩工作。

完善毕业论文各种档案材料。

五、主要参考文献目录

[1]梁兵.关于高中课外体育活动的现状调查及对策研[J].南京体育学院学报,2010.4.

[2]李彩秋.对唐山市“趣味性大课间体育活动”的实施与效果的调研[J].北京体育中学学报,2009.27(1):106-107.

[3]康辉斌、徐欣等.赣州市中学生课外体育活动调查与分析[J].赣南师范学院学报,2009,27(6):119-121.

[4]赖学林.东莞市中专学生体育活动现状调查[J].重庆交通学院学报(社会科学版),2005,02:137-139.

[5]卢元镇著.中国体育社会学[M].北京:北京体育中学出版社,2011,134-137.

[6]毛振明著.学校课体育改革新视[M].北京:北京体育中学出版社,2011.80,136-138.

[7]汪海涛.论课外体育与校园体育文化的互动作用[J].成都体育学院学,2003.29(1):86.

[8]何元春.论课余体育在对学生实施素质教育过程中的重要性[J].南京体育学院学报,2001.15(4):32-34.

[9]刘美奋.对学校体育负向功能的研究[J].中国学校体育,2005.(1)58-59.

[10]郭海玲.体育教学观念的更新与体育课程改革[J].体育学刊,2010.10(4):92-94.

[11]周丽君,赵钟晖,浙江省中学生参加课外体育活动状况的调查研究[J],浙江体育科学2009,10

[12]赵月香,中学生课外体育活动现状及发展对策[J],宁波中学学报,1999,12

[13]骆映,对厦门市中小学课外体育活动的现状调查与分析[J],福建体育科技,2008

[14]韩衍杰,中小学生课外体育活动现状调查报告[J],当代教育科学,2009

体育专业毕业论文开题报告参考文本

2、研究目的和意义

3、阅读的主要参考文献及资料名称

4、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

5、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

6、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法

8、开题报告参考文本:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

社会实践

体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果1个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之1。

[1]马启伟。体育心理学[M]。北京:高等教育出版社。1996

[2]苏梅青,卢勤。浅谈学生体育兴趣的培养[J]。山西师大体育学院学报。2019,4(35)

[3]续志红。浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[J]。延安教育学院学报。2019,4(18):77-78

[4]谢月芳。关于中学生不喜欢体育课的调查分析。。cn

[5]顾久贤。谈如何培养学生的体育兴趣[J]。机械职业教育。第4期

[6]丁文武。培养中学生对体育课的兴趣。北大附中深圳南山分校网博雅刊第2期

[7]罗士达,王立冲。如何培养中学生对体育课的兴趣[J]。体育成人教育

学刊。2019,2(19):107-108

[8]浅议中学生对体育课的兴趣。121学校体育网(理论研究)

[9]缪本海,叶条凤。我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[J]。广东水利电力

职业技术学院学报。2019,4(18):77-78

[10]王天惠。体育兴趣的培养与激发[J]。济宁师专学报。1999,6(20):52

[11]杨宁宏。浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养[J]。青海教育。20第1-2期

[12]卫洪斌。体育课激趣体会[J]。雅安职业技术学院学报。2019,4(18):97-98

[13]杨国红。体育兴趣与培养[J]。理论观察。2019,5

[14]叶钢。体育兴趣的激发与培养[J]。陕西教育。2019,12

[15]尚立文。鼓励性语言在体育教学中的妙用[J]。青海教育。2019年第1-2期

就目前来看,国内外研究此课题的很多,如:美国心理学家戴克提出的3大定律(练习律、效果律、准备律),明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。这1理论对于激发学生的体育兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量很有价值。在日本,学校在体育教学的过程中,从组织教法和安排上,越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧1些国家的体育课以学生为主,尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛,以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣,使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。

本课题的研究,在总结前人经验基础上,从中学体育教学实际出发,提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点,以便为培养学生的体育兴趣,推动体育教学,促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点:

1.中学生体育兴趣的现状;

2.中学生缺乏体育兴趣的原因;

3.解决问题的方法及对策。

需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因,及如何激发和培养学生的体育兴趣,使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。

2019年1月查阅文献资料阶段。

2019年2月分析文献资料、实地考察阶段。

2019年3月—4月资料整理阶段。

2019年5月最后成文阶段

体育科学学院毕业论文开题报告

题目:关于“当代优秀游泳运动员技、战术特点研究

一、本课题研究的目的意义:

游泳是我国重点发展的竞技体育项目;也是全运会、奥运会等综合性运动会中仅次于田径的第二大比赛项目。我国各体育强省都非常重视竞技游泳项目的发展。

江苏是我国的体育强省,竞技游泳也曾取得过辉煌的成绩;上世纪80年代末、90年代初涌现的优秀运动员林莉、王晓红不仅夺得过全运动会游泳比赛的金牌,还曾夺得过奥运会和世界游泳锦标赛等重大世界比赛的金牌。但随着林莉、王晓红等优秀运动员的退役,我省游泳项目在国内便逐渐失去了竞争地位。第8届全运会以来我省未能夺得1枚游泳项目的金牌就足以说明了我们的游泳项目在国内已处于落后水平了。

近年来,随着社会的发展,科技水平的提高,游泳训练方法和手段的更新,游泳竞赛规则的不断改变,促进了竞技游泳技术新的变化和发展,同时,也促进了竞技游泳运动水平不断提高,大批游泳世界纪录连年被刷,尤其是重大的世界性的游泳比赛,不仅会有大批新游泳世界纪录诞生,而且还会出现多人多次打破世界纪录的激动人心的场景。优秀游泳运动员的技术更具合理、完美,比赛中战术制胜的因素也越来越突出。

因此,开展对当代优秀游泳运动员技、战术特点的研究,对于我们了解把握当代世界游泳技、战术的主流特点,发现我们的不足,找出我省竞技游泳项目落后原因,更新游泳理念,完善和丰富游泳研究的理论,修订我省游泳项目发展规划、提高我省竞技游泳运动整体水平、重塑江苏游泳辉煌、备战下届全运会,实现两个率先,保持体育强省具有重要的现实意义。

如:国内外有影响的专著当属康西尔曼的《美国游泳技术训练》、温仲华的《游泳教学的科学》;有影响的教材当属冯妙宛主编的《游泳》。这些专著和教材虽都较详尽的论及到优秀游泳运动员的技术特点,但这些专著和教材所论及的均是90年代以前的优秀游泳运动员的技术,不具时代特征、未能反映当代游泳运动技术发展的特点。

三、研究目标与内容

研究目标:

通过对近几5届奥运会和近5届世界游泳锦标赛中的获奖(前3名)运动员技术和参赛战术的研究,探究当代优秀游泳运动员的技术共性主流特点和参赛战术运用规律。为更新我省游泳训练观念、提高我省竞技游泳技、战术水平提供理论参考依据。

主要研究内容:

1当代优秀游泳运动员技术特点

1.1优秀游泳运动员出发技术特点

1.2优秀游泳运动员途中游技术特点

1.2.1优秀游泳运动员途中游的共性特点

1.2.2优秀自由泳运动员途中游泳的技术特点

1.2.3优秀蝶泳运动员途中游的技术特点

1.2.4优秀仰泳运动员途中游的技术特点

1.2.5优秀蛙泳运动员途中游的技术特点

1.2.6优秀游泳运动员转身技术特点

1.3.1优秀蝶泳运动员的转身技术特点

1.3.2优秀仰泳运动员的转身技术特点

1.3.3优秀蛙泳运动员的转身技术特点

1.3.4优秀自由泳运动员的转身技术特点

1.4优秀游泳运动员到边技术特点

1.4.1优秀游泳运动员的到边技术的共性特点

1.4.2优秀游泳运动员的冲剌技术的个性特点

2当代优秀游泳运动员战术运用规律及其特点

2.1前后程速度百分率变化及其特点

2.1.1短距离项目速度百分率变化及其特点

2.1.2中距离项目速度百分率变化及其特点

2.1.3长距离项目速度百分率变化及其特点

2.2优秀游泳运动员预赛、半决寒战术运用规律及其特点

2.3优秀游泳运动员决赛时战术的分类与运用

2.3.1优秀游泳运动员决赛时经常运用的.战术分类

2.3.2优秀游泳运动员决赛时参赛战术选用的基本原则

四、本课题实行方案、工作进度

实行方案:

研究方法:

拟采用的方法有:

文献资料调研、录像解析法、统计分析与比较法。

研究工作进度

1前期准备、确定课题、组建参研人员、制定研究计划、进行课题论证20xx.5谭明义

3召开课题组成员会议,明确分工20xx-8全体成员

4.观看录像、对优秀游泳运动员技术特点和参赛战术进行统计、归纳20xx.9全体人员

5.观看全运会游泳比赛实况和比赛录像、并与世界优秀运动员有关数据进行比较20xx.10全体成员

6.利用全国游泳锦标赛的机会,对我国部分优秀游泳教练员进行访谈调查20xx.10全体成员

7按分工撰写文20xx.11-20xx.3全体成员

8.讨论论文撰课题研究报告20xx.4全体成员

五、已参考文献

[1]基于因果分析的AHP方法在运动员选材中的应用研究,中国体育科技,4期

[2]不同锻炼方式对自我观念和生活满意感,体育科学,2004

[3]从五届奥运会看中国竞技游泳发展,广州体育学院学报,201期

[4]优秀游泳运动员年龄特征分析,体育学刊,2004年1期

[5]我国游泳人才培养存在的问题与对策,西安体育学院学报,2004年4期

[6]从美国游泳队在悉尼奥运会上的成功谈起,游泳信息,2004年8期

[7]游泳技术的观测与纠正,游泳季刊,2004年3期

[8]游泳出发台技术的比较,游泳季刊,2004年2期

[9]罗雪娟奥运会战术特点,游泳,2期

[10]游泳中脚重叠并拢滑行技术分析,游泳,2004年6期

[11]当今世界自由泳技术特点,游泳,2004年4期

[12]混合泳比赛的体力分配,游泳,2004年2期

[13]现代蛙泳技划臂技术分析,游泳,2004年2期

[14]身体锻炼对超重人群心境及自我观念作用的小样本研究,中国运动医学杂志,204

[15]国外大众体育志愿服务发慌的经验与启示,体育与科学,2005年4期

[16]我国男子游泳落后原因分析及对策研究,北京体育大学学报2005年2期

[17]奥运会优秀游泳运动员参赛战术新特点——中国体育科技2005年3期

[18]北岛康介奥运会夺取冠军时的技战术特点分析——中国体育科技2005年5期

[19]中国游泳产业化现状与发展对策研究,安徽体育科技2004年2期

[20]奥运会游泳比赛成绩预测,游泳2004年4期

[21]21世纪初中国游泳项目发展战略的研究,体育软科学汇编2004年11月出版

论文题目:边疆民族团结背景下民族传统体育项目的研究——以盘龙区三转湾苗族斗牛为例

一、国内外研究现状述评(文献综述)

我查阅大量的文献资料,国内学术界对民族传统体育和民族团结研究较多,陈科宁《对民族传统体育的研究与探讨》[J].2009.一文中阐述了民族传统体育的特征及未来的发展。徐彩《民族传统体育现代化发展方向和策略的探析》[J].2007.中论述了中华民族传统体育现代化发展方向。张瑛《浅谈我国民族传统体育发展现状及对策》[C].2009.一文中阐述了民族传统体育发展的发展现状不平衡性,缺乏理论科学支持,对我国民族传统体育的发展重视不够。王德靖《继续促进民族团结合力实现共同发展》[N].2009.中谈到维护民族团结社会稳定必须以民族政策法规作为首要任务,要高度重视涉及少数民族矛盾纠纷的协调解决。许莉春《加强民族团结构建和谐红河》[N].2008.中论述了加强民族团结,要牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个新时期民族工作主题。

目前,国外对我国民族传统体育的研究甚少,由于受西方现代竞技体育发展的冲击,使得一些民族传统体育发展缓慢或逐步消失。当今世界最显著的特征莫过于全球化,体育的全球化,主要表现为以奥林匹克运动为代表的“西方体育全球化”。民族传统体育是我国体育的重要组成部分,但由于各种原因使得一些民族传统体育项目正在消失。上述文献从各个角度阐述了民族传统体育的发展和民族团结问题,但就苗族传统体育斗牛的发展没有一个全面的研究,笔者从边疆民族团结的大背景出发,就苗族传统斗牛的体育特质开发研究,提出相应的建议和举措,民族传统体育还应以体育旅游相结合,培养市场专门人才,增强民族体育的发展后劲,加强体育文化交流。为推动我省民族团结和苗族传统斗牛与民族体育发展相结合寻找更好的切入点。提供一定借鉴与参考。

二、选题的意义和价值

在总结前人经验的基础上,以及自己对民族传统体育了解和认识,结合民族传统体育在国内的发展实情。对盘龙区三转湾苗族传统斗牛发展进行了解和调查,提出自己的建议和举措,民族传统体育还应以体育旅游相结合,培养市场专门人才,增强民族体育的发展后劲,加强体育文化交流。为推动我省民族团结和苗族传统斗牛与民族体育发展相结合寻找更好的切入点。提供一定借鉴与参考。

三、研究内容

1.民族传统体育的发展现状

2.民族传统斗牛的开展现状

3.民族传统斗牛的内涵及特点

4.民族传统体育在民族团结中的作用

5.对盘龙区三转弯苗族传统斗牛的发展提出自己的意见

四、研究方案和技术路线(或思路与方法)

(3)现场观察法:通过到昆明市盘龙区三转湾苗族地区现场观察斗牛过程。

五、研究工作的计划安排(在研究工作期限内,阐明研究工作的具体内容)

1.20XX年9月—10月收集资料

2.20XX年10月-选题

3.20XX年10开题报告

4.20XX年11月初稿

5.20XX年12月第2稿

6.20XX年1月定稿

六、主要特色及创新点

国内有关专家和学者对民族传统体育的'发展现状做了大量的调查和研究,为民族传统体育的发展做出了较大贡献。我国是一个统一的多民族国家,在长期的生产和生活过程中,56个民族共同创造了具有浓郁民族风格与特色的民族传统体育,我省又是少数民族最多的省份,民族传统体育项目较多,但民族传统体育在很多地方发展却很缓慢,尤其是我国西部边疆地区的很多小地方。因此,我从盘龙区三转湾这个地方小范围进行调查,结合当地的实际情况,针对盘龙区三转湾苗族斗牛民族传统体育今后如何在当地发展做出相应的对策和观点,为推动我省民族团结和苗族传统斗牛与民族体育发展相结合寻找更好的切入点。提供一定借鉴与参考。

1.图查阅书馆具备的部分所需研究资料。

2.现有学校计算机设备和期刊网站资源。

4.研究经费自筹。

5.学院有专业老师进行论文指导。

体育教育毕业论文开题报告模板

论文题目:体育教学中学生自主学习的策略与研究

一、立论依据

(论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)

首先面临的是生源参差不齐,学生在体育教学中普遍存在着学习动力不足,如对锻炼的意识仅仅是停留在对结果的需求上,即自由“玩”的基础上,对学习体育基本技术与知识常常表现为被动应付甚至是抵触情绪,对单调、强度较大的项目难以坚持,并普遍缺乏勇气与毅力;由于学生在课堂教学中存在着体育行为习惯、自制力与自律能力较差的现象;从而造成了课堂教学秩序较差及教学效率较低的现象,因此,根据我校目前学生的现状与特点,应当以课堂教学为主线,培养学生养成主动锻炼的良好习惯。并培养学生终身体育锻炼的意识,形成终身体育的思想。

二、研究方案

1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

1、研究的目标:

(1)通过本课题的`研究,进一步转变教师观念,利用融合教育理论,最大程度地挖掘与发挥学生潜能,培养学生学习的兴趣,树立新的教学质量观、教学方法观、学生观。

(2)利用体育课堂教学,将教学融入活动中,寓教于乐,以新颖多样的教学方式,激发学生学习热情,培养学生的主动学习的意识,发挥学生的主体作用。培养学生在学习活动中的自觉性、主动性、独立性、创造性和坚持性;掌握科学的学习方法,使学生的自主学习能力得到提高。

(3)在体育教学中,多思考,多学习、多实践、多配合,融合别人之所长,探索并形成一套适合培养学生自主学习的教学策略。

2、课题研究方法:

1.文献法:分类阅读有关文献,得出结论或者发现问题,寻找新的思路

2.调查法:通过与学生交流,问卷调查等方式了解事实情况,分析事实情况,得出结论,证实某种问题,以便改进工作或形成新的研究课题。

3.经验总结法:通过调查总结出小组合作学习的低效成因,根据研究相应对策的过程中的经验,提高学生的小组合作学习的成效。

三、论文大纲

四、课题研究过程

1、准备阶段:制定计划(20XX年06月1日—07月20日),查阅收集有关资料,加强学习与积累,以座谈法为主要方法,努力寻求理论与实践的通道。

2、实施阶段:(20XX年08月21日-20XX年12月底),以行动和实验研究方法为主,上好每一堂实验课,根据季节、气候特点安排教材内容。

3、总结阶段:(20XX年01月日-04月底),整理加工,加强反思,对研究的情况进行实事求是的评析、总结。对各方面有价值的理论和经验进行整合、提炼,总结教学经验,为培养全面发展合格人才奠定坚实的基础。

体育专业毕业论文的开题报告

二、研究目的和意义

三、阅读的主要参考文献及资料名称

四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法

八、开题报告范文:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

一、开题报告范文:

二、开题报告范文:研究目的和意义

[4]霍华德加德纳著兰金仁译《智能的结构》[M].北京,光明日报出版社,1990

[5]高建玲王艳清.《认知心理学的发展现状及在体育运动中应用研究》[J].内蒙古体育科技,2002,15,1:6―8

[6]栗晓燕.《关于“多元智能理论”在教育中的应用述评》[J].当代教育论谈,2006,4

[7]罗静.《多元智能理论下的学生学习评价初探》[J].医学教育探索,2006,5,7

[8]李广华.《多元智能理论及其应用》[J].云南教育继续教育,2006,2

[9]李艳,李海.《多元智能理论及其对教育的启示》[J].高等建筑教育,2006,15,2

[10]田麦久.《运动训练学》[M].第2版.北京,人民体育出版社,2000:22

研究内容:

一、采用栗晓燕编制的“多元智能测量表”调查山西大学体育学院运动训练专业本科生(200多名)和山西大学普通院系本科生(100多名)多元智能情况的,了解他们的多元智能结构;

二、比较山西大学体育学院运动训练专业本科生与山西大学普通院系本科生的多元智能特征,分析他们的共同特征和差异性;

三、在比较分析两样本多元智能特征的基础上,研究山西大学体育学院运动训练专业本科生的智能特点,并针对其智能特征提出针对性的训练方法。

创新之处:

一、更加细化多元智能理论的应用,把多元智能理论呈现在大学生的面前,为他们的学习和择业提供帮助;

二、教师应摆脱英才教育模式的束缚,确立心的学生观和人才观。学校教育应该按照学生的智能类型和特点进行有区别的教学,为学生提供更好的发展空间。

研究路线、方法、措施及实践方案或实验设计:

一、研究路线

二、研究方法

文献研究法、问卷调查法

三、措施及实验方案

1、本课题采用栗晓燕编制48问的“多元智能测量表”对山西大学体育学院运动训练专业本科生和山西大学普通院系本科生进行多元智能的调查与分析;

2、将收回的问卷进行整理,算出每个学生的总分和各智能的分数,并对此数据进行统计学处理;

3、分析比较运动员与普通学生的智能特征,研究其共同点和不同点;

5、针对所测数据表现出的问题,对山西大学体育学院运动训练专业本科的教学和选材工作,提出自己的见解。

体育田径专业毕业论文开题报告

一:选题

1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐,

国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。

2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。

二:研究内容

1:经过对湘西少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。

对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。

3:运用湘西地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较,同现当前中国休闲活动发展形式,区域化的发展不平衡,并对统计资料的分析,结合湘西地区的具体条件,以至能最终把负面影响引导到积极休闲娱乐活动中来,以提高全地区摁扣的生活水平,综合素质寻求对策。

三:预期价值

休闲体育文化能积极给湘西地区的休闲运动起到带动作用,向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时,也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。

四:参考文献

[1]廖文科.贯沏“健康第一”指导思想做好学生卫生工作[J].中国学校体育学,2001(3):卷首

[2]孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[J].体育科学,2000.20(1):13—16.

[3]胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[J].体育与科学,2001.(4).地域基础:

[4]许良.中小城市居民体育活动的特征分析—以陕西省汉中市为例[J].2003.7(3):92~94

[5]托马斯·古德尔,杰弗瑞·戈比.人类思想史中的休闲[M].昆明:云南人民出版社,2000.6—16

[6]刘天成,张天成,涂绍生.湘西土家族学生1985—体质状况的动态分析[J]山东体育学院学报2003,(1)50—53

五:研究步骤

第一阶段:2004、3到2004、5学习理论,总结:湘西地区的具体现状,撰写文献综述和课题论证报告。制定课题方案,成立课题组。

第二阶段:2004、6到2004、7研究阶段,课题研究分析,制定调查表,进行阶段总结,并评估阶段成果。

第三阶段:2004、7到2004、9发放,收回问卷调查表,

第四阶段:2004、10到2005、2整理调查数据,进行分析,初步整理成稿,

第五阶段:2005、3到2005、5请老师评价并发表。

体育田径专业毕业论文开题报告范文

一、课题的目的意义:

二、文献综述部大学生体育联合会在郑州大学举办了第一届全国大学生荷球锦标赛.并多次参加国际的、全国的荷球赛事,表明了荷球高水平运动员训练的成果,因此被授予荷球培训基地的美誉。当

然与国外的高水平运动队还有一定的差距,但是随着荷球运动在我国的发展,一定会与世界水平接轨。4、荷球研究生人才的培养关于荷球的研究生教育已经开展了三年了,到目前为止荷球的研究生人才已经有数十名。这为荷球事业的理论研究和科研工作奠定了坚实的基础。在高层次的发展中为荷球在我国的发展建立了一个知识团队。利于我国荷球事业的长远的发展。

3.分析荷球在郑州大学发展的优势和可借鉴的方法

由于荷球公共体育课程的开设,给学生们提供了接触、了解认识他的媒介。同时学校已经连续多年开展了校园荷球联赛,学生自发的成立了荷球协会,校荷球俱乐部。这些都为荷球的发展奠

定了广泛的群众基础。

[总结]

从荷球在郑州大学的发展中,我们借鉴了许多可以运用的方法。通过发动群众力量,开展专项教育,组建高水平运动队,培养科学化人才来推动荷球在我国高校的发展。

三、课题研究的内容、方法和预期目标:1.研究内容1.1前言1.2荷球运动在全国高校的发展现状1.3荷球运动在郑州大学的发展模式与状况1.4分析荷球在郑州大学发展的优势和可借鉴的方法2.研究方法:2.1文献资料法2.2问卷调查法2.3专家访谈法3.预期目标通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对荷球运动在郑州大学的发展状况与模式进行分析,并借鉴好的发展方法,促进荷球运动在我国各大高校的发展。

四、所需仪器设备、材料情况:电脑、打印机、打印纸、笔

五、

序号

起止日期

工作内容

阶段成果

学生选题,指导教师下达任选定题目务书搜集资料,撰写开题报告撰写论文提纲,初步完成论论文框架文框架设计调查问卷,并实地调查发放调查问卷回收调查问卷并处理数据对初稿的内容进行修改对二稿进行修改、完善提交论文,准备答辩形成初稿形成二稿形成正文论文答辩开题报告

参考文献

[1]郑丽君.高校公共体育课有利于开展与推广荷球运动[J].体育世界.学术,2010.2

[2]王璟.推广荷球运动的意义与前景[J].音体美。科技信息,

[3]马襄城.荷球运动特征及其社会价值分析[J].体育文化导刊,2009年第10期

[4]马耀琪.浅析合球运动在我国高校的发展前景[J].中国电力教育,2008年第19期.

[5]李智.合球运动在高校的推广价值与优势。

[6]姚远,张晓琳.荷球运动在我国发展的战略思考[J].体育人文社会学,2010年7月

(详细填写指导教师意见)

指导教师意见签字:年月日

系主任意见签字(公章):年月日

研究生学位论文开题报告

(学术型研究生)

课课

题名题来

大学生和谐就业问题研究

√导师研究课题□自选课题源□

□其它

√基础研究□应用基础研究项目所属性质□

□综合研究□其它

姓层

赵海连S10030505017

学号

次硕士研究生

思想政治教育金玉秋

20xx年11月6日

燕山大学研究生学院制

注:以下1-8项内容,如填写不下,均可加页。

1、立论依据

东南大学

本科毕业论文(设计)开题报告

论文题目

我国农村老年人养老问题探究

专业名称年级学生学号学生姓名指导教师(职称)

公共事业管理

教务处制

填表说明

一、开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写,表达要明确、严谨。

外来语应用中文和英文同时表达,第一次出现的缩写词,须注出全称。

二、开题报告需用计算机打印,一律为A4开本,于左侧装订成册。各栏空

THE END
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10.开题报告课题来源及意义(推荐5篇)开题报告近年来,人们在这方面也做了很多的努力,研究性学习被提上了议事日程,以数学建模、数学探究、数学实验、数学主题阅读等为主要形式的数学课题学习也应运而生。 二、论文综述/研究基础 数学课题学习的开展对学生发展有重要促进作用。笔者结合课标、教材的内容以及自身的体会,在对国内外文献进行梳理的基础上,提出了对{中https://m.588k.com/bgzj/ktbg/849180.html
11.毕业设计开题报告计算机1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。 2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。 https://www.oh100.com/a/201606/347681.html