上海小学三年级下牛津英语知识点:模块四

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上海小学三年级下牛津英语知识点:模块四

Module4知识点梳理

注:1)单词和词组要求能正确认读和拼背,并理解词义。

2)句型:能正确认读,理解句意。

3)语法:能掌握知识点,并能运用。

5)打“*”的内容为拓展性的词汇或句子,能正确认读,并理解词义。

Unit1Mybody

单词和词组:

P38

head头body身体fingers手指(复)

knee膝盖foot脚(复:feet)shoulder肩膀

arm手臂hand手leg腿

toes脚趾(复)

P39

myself我自己*yourself你自己*easy容易

ofcourse当然

P40

stretchyourarms伸展手臂raiseyourhands举起双手stampyourfeet跺跺脚clapyourhands拍手

主要句型:

1.Ihavetwoeyes.Myeyesarebig.我有两只眼睛。我的眼睛很大。

2.Icandrawmyself.我会画自己。

3.CanyoudrawyourselfYes,ofcourse.你会画自己吗?是的,当然会。

4.Thesearemylegs.They’relong.这些是我的腿。它们是长的。

5.Look!It’sme.看!这就是我。

6.Howfunny!真有趣!

语法:

1.能用tohave的句型描述自己的身体特征。

Ihavetwolonglegsandtwobigfeet.

2.能用tobe的句型介绍自己的身体部位和特征。

Mynoseissmall,butmyeyesarebig.

Thisismyface.It’sround.

Thesearemyfingers.They’rethinandlong.

3.能用祈使句,发出指令。

如:Touchyourshoulders.

Don’tstampyourfeet.Clapyourhands,please.

写话:

Aboutme

要求:能用几句话描绘自己的外貌特征、穿着以及爱好等

Lookatthispicture.It’sme.I’mtallandthin.Ihavearoundface.Ihavetwobigeyesandtwosmallears.Myhairislong.Mylegsarelongandmyfeetarebig.Ihaveanewdress.It’sblueandwhite.Icanrideabicycleandflyakite.Ilikesinginganddancing.Doyoulikeme

Unit2Children’sDay

P42

first第一June六月parents父母

our我们的great太棒了

thefirstofJune六月一日Children’sDay儿童节

singasong唱歌takeaphotograph拍照

haveaclassparty召开班级联谊会atschool在校

gototheparkwithmyparents与父母去公园

P43

park公园cinema电影院zoo动物园

classmate同班同学onChildren’sDay在儿童节

gotothecinema去电影院

P44

January一月March三月May五月

July七月October十月second第二

third第三fifth第五fourteenth第十四

Saturday周六China中国(the)UK英国

Singapore新加坡Thailand泰国Japan日本

onthefourteenofJuly在七月十四日onthefirstofOctober在十月一日

onthethirdofMarch在三月三日onthefifthofMay在五月五日

onthesecondSaturdayofJanuary在一月的第二个周六

inJanuary在一月份inMarch在三月

inChina在中国intheUK在英国inSingapore在新加坡inThailand在泰国inJapan在日本

1.TodayisthefirstofJune.It’sChildren’sDay.今天是六月一日。是儿童节。

2.HappyChildren’sDay!儿童节快乐!

3.Inthemorning,wehaveaclasspartyatschool.

早晨,我们在校开班级联欢会。

4.Let’stakeaphotographhere.让我们在这拍照吧!

5.WhatdoyoudoonChildren’sDayIgotothecinemawithmyfriends.

六一儿童节你做什么?我和朋友一起去看电影。

6.DoyougotothezooonChildren’sDayYes,Ido./No,Idon’t.

六一儿童节你去动物园吗?是的,去的/不,不去。

7.IntheUK,Children’sDayisonthefourteenthofJuly.

英国的儿童节在七月十四日。

WhatdoyoudoonChildren’sDayIgototheparkwithmyclassmates.

2.能用句型Doyou…询问他人的活动安排,并能正确应答。

DoyougototheparkwithyourfriendYes,Ido./No,Idon’t.

3.能用一般现在时描述日常的活动。

Inthemorning,wehaveaclasspartyatschool.

4.能正确表达日期:在某个月份用介词“in”;在具体某一天用介词“on”

inJuly在七月onthefourteenthofJuly在七月十四日

Children’sDay

要求:能用几句话介绍自己在儿童节的活动。

TodayisthefirstofJune.It’sChildren’sDay.Wehaveaclasspartyinthemorning.Wehavebeautifulclothes.Wehavesweets,cakesandjuice.Wesinganddancetogether.Intheafternoon,Igotothecinemawithmyparents.Weseeacartoonfilm.It’sfunny.IlikeChildren’sDay.

Unit3Storytime

busy忙碌help救命bad坏的

boil煮沸water水stop停止

wolf狼(复:wolves)gofishing去钓鱼overthere在那里

boilthewater烧水goaway离开beafraidof害怕

1.Hooray!好哇!

2.Help!救命!

3.Stop!站住!

4.Let’sgofishing.我们一起去钓鱼吧!

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THE END
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