《基础英语2》教学大纲

649 826

课程编码：08A11030学分：4.0课程类别：专业基础必修课

计划学时：64其中讲课：64实验或实践：0上机：0

适用专业：英语

推荐教材：杨立民，《现代大学英语》精读2（第二版）,外语教学与研究出版社,2010年。

参考书目：杨立民，《现代大学英语》精读2（教师用书）,外语教学与研究出版社,2010年。

宋兴蕴，《现代大学英语全程辅导》精读2,辽宁师范大学出版社,2004年。

课程的教学目的与任务

该课程在《基础英语1》的基础上通过丰富语言现象巩固已学知识，利用语言形式、语境锻炼学生的语言交际能力，进一步提高学生对英语的词汇、语法和习惯搭配等知识学习的系统性，使学生的词汇量达到5000，能读懂中等或偏下程度的原著，学习重点是习语表达和习惯搭配等并注重培养学生独立学习思考的能力。

课程的基本要求

1、语音：初步掌握多音节词、复合词、常见句子重音模式、基本句型的语音语调以及朗读和说话的节奏。

2、语法：基本掌握主谓一致关系，表语、宾语、定语和状语等句型，直接、间接引语，动词不定式和分词形式，各种时态、语态和构词法。

3、词汇：认知词汇4,000—5,000个，熟练使用2,000—2,500个。

4、听力：听懂英语国家人士所作难度不超过所学语言知识的讲话，如VOA慢速新闻英语。

5、口语：能就日常生活话题进行交谈，语言基本得体。

6、阅读：能阅读浅显材料以及Reader’sDigest，速度为每分钟70--120个单词。

7、写作：能在30分钟内写出120--150个单词的短文，语言正确，能书写基本应用文。

8、翻译：能独立完成课程中的各项翻译练习，语言通顺。

9、工具书使用：能熟练使用《英汉大词典》、OxfordAdvancedEnglishDictionary、LongmanDictionaryofContemporaryEnglish等工具书独立解决语言问题。

10、文化素养：了解各国(英语言国家为主)主要文化传统，具有一定的人文知识和科技知识，具有较好的创新能力。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章：AnotherSchoolYear—WhatFor建议学时：6

[教学目的与要求]Getfamiliarwiththelanguageinthetextandbeabletousetheminpractice.

Understandwhatshouldbedoneinauniversity.

[教学重点与难点]ThecomprehensionandappreciationofTextA

[授课方法]Student-centredapproach；Traditionalteachingapproachcombinedwithmodernteachingfacility—ComputerAssistedInstruction(CAI)

[授课内容]

第一节Warming-upActivities&CulturalBackground

一、Questions

二、Filmclips

三、Author

四、Aristotle,Chaucer,Bach

第二节Glossary&languageStudy

一、WordStudy

二、PhrasesandExpressions

三、WordBuilding

第三节TextAppreciation：AnotherSchoolYear—WhatFor

一、Textanalysis

二、Writingdevices:LanguageStyle&Tone

三、Sentenceparaphrase

第二章：SayYes建议学时：6

[教学目的与要求]Understandtheinfluenceofracialism.GetstudentsknowsomepositivepoliciestowardtheminoritiesinChina.

[教学重点与难点]ThecomprehensionandappreciationofTextI

一、OntheOriginofRacism

二、song:LoveisColor-Blind

第三节TextAppreciation：SayYes

二、Writingdevices:Contrast&Innuendo

第三章：TheManintheWater建议学时：8

[教学目的与要求]Makeagoodcommandofthewordsandexpressionsoccurredinthetext.

UnderstandthespiritofheroisminTextA

[授课方法]Student-centredapproach;Traditionalteachingapproachcombinedwithmodernteachingfacility—ComputerAssistedInstruction(CAI)

一、SingaSong

二、MomentsAftertheCrash

第三节TextAppreciation：TheManintheWater

二、Writingdevices:Parallelism

第四节Oralwork&Quiz

一、Oralwork

二、Quiz

第四章：QuickFixSociety建议学时：8

[教学目的与要求]GettoknowthefeaturesofAmericansociety.Grasptheusageofthenewwordsandphrases.

一、WhatIs“QuickFixSociety”

二、FasterorSlower

第三节TextAppreciation：QuickFixSociety

二、Writingdevices:Contrast；RhetoricalQuestions；Repetition

第五章：WisdomofBearWood建议学时：6

[教学目的与要求]Grasptheusageofthenewwordsandphrases.UnderstandthefriendshipinTextA

一、StoryTelling

二、RobinHood

三、Berkshire

第三节TextAppreciation：WisdomofBearWood

二、Writingdevices:Homonyms；Antithesis；Onomatopoeia

第六章：ConfessionsofaMiseducatedMan建议学时：8

[教学目的与要求]Makeagoodcommandofthewordsandexpressionsoccurredinthetext.Understandthetopicorthethemeofthepassage

[授&,nbsp;课内容]

一、OnGlobalization

二、Tribalism

三、author

第三节TextAppreciation：ConfessionsofaMiseducatedMan

二、Writingdevices:Repetition

第七章：Pompeii建议学时：6

[教学目的与要求]Useskillfullyallthewordsandphrasesinthetext.Understandthetopicorthethemeofthepassage:thepowerofnature

一、Pompeii:TheLastDay

二、WordsaboutVolcano

三、Vesuvius&Pompeii

第三节TextAppreciation：Pompeii

二、Writingdevices:actionverbs;invertedsentence

第八章：AFundamentalTechniqueinHandlingPeople建议学时：6

[教学目的与要求]Makeagoodcommandofthewordslearned.Practicetheabilityofretellingastory.Understandthetopicorthethemeofthepassageandlearntheimportanceofskillsinhandlingpeople.

一、Author&thetext

二、AbrahamLincoln

三、MarkTwain&BenjaminFranklin

第三节TextAppreciation：AFundamentalTechniqueinHandlingPeople

二、Writingdevices:languagestyle

第九章：Mr.Imagination建议学时：6

[教学目的与要求]Graspallthephrasesandexpressionsofthetext.Understandthetopicorthethemeofthepassageandlearntheimportanceofimagination.

一、Questions:Imaginationismoreimportantthanknowledge

二、Author&thetext

三、Genre:Biography

四、JulesVerne

第三节TextAppreciation：Mr.Imagination

第十章：Inter-lesson建议学时：4

[教学目的与要求]Grasptheusageofthenewwordsandphrases.learnsomeskillsintranslation

THE END

foundation是什么意思foundation的翻译音标读音用法例句

基础英语(精选5篇)

基础英语范文

零基础英语入门成人初级英语口语培训课程怎么学

英语基础入门句子学习英语入门培训

《基础英语2》教学大纲

关于常用的基础英语口语

英语零基础入门app有哪些英语入门学习软件分享

饱和汽与饱和汽压的定义和汽化的方式

1.初级英语单词分类汇总「带音标」初级英语单词分类汇总「带音标」 初学阶段可以选择新概念一、新概念二来学习,等基础都巩固好之后,就可以向新三、甚至是新四冲刺。下面是小编为大家分享初级英语单词分类汇总,欢迎大家阅读学习。 初级英语单词分类汇总「带音标」 一、学习用品(school things) https://www.yjbys.com/edu/chuji/232653.html
2.英语基础知识大全英语基础知识总结基础入门学习基础知识 英语基础知识 英语中的五种基本句型学习 英语基础知识中的情态动词用法归类 英语基础知识需掌握的情态动词 英语基础知识之语法基本句型秘诀 英语基础知识一般过去时的用法 英语基础知识中的句型和短语整理 英语基础知识中的特殊词汇讲解https://www.hjenglish.com/jichu/jichuzhishi/
3.基础英语(英语)5.发音小窍门:清辅音变浊辅音 基础英语是英语入门者所必须学习的内容,基础英语是否学得好,关系到以后英语进阶学习的学习效果。 进阶学习涉及到英语语法、英语口语等。英语口语的锻炼是一个循序渐进的过程,现实学习中可以借助英语口语入门培训、一对一电话英语等各种资源平台, 将自己的英语口语得到完善。 2 学习分类https://baike.sogou.com/m/fullLemma?lid=8823558
4.基础英语自动播放 [1] 1.1 《基础英语》课程介绍 12.9万播放 待播放 [2] 2.1 语音介绍 7.7万播放 02:37 [3] 2.2 音标的分类 5.7万播放 06:43 [4] 2.3 元音:前元音(上) 4.9万播放 07:38 [5] 2.3 元音:前元音(下) 2.4万播放 07:35 [6] 2.4 元音:中元音(上) https://open.163.com/newview/movie/free?pid=FHFPH3TTO&mid=UHGLB23L7
5.基础英语的英文基础英语翻译基础英语英语怎么说海词词典,最权威的学习词典,专业出版基础英语的英文,基础英语翻译,基础英语英语怎么说等详细讲解。海词词典:学习变容易,记忆很深刻。http://dict.cn/%E5%9F%BA%E7%A1%80%E8%8B%B1%E8%AF%AD
6.基础英语如何学?EF成人英语基础英语如何学? englishstudy 2022.10.07 针对不同年龄设置的初级英语课程 也许你认为从零开始学英语是一件困难事,但是很多人已经做到了!所以无需紧张,你也可以做到。我们针对不同年龄组设有不同的初级英语课程。你会惊奇地发现很多成人也在上初级英语课程,从零开始学英语。所以在追求流利英语的道路上你并不孤单,https://www.ef.com.cn/englishfirst/englishstudy/beginner.aspx
7.基础学础英语学习珠海零基础学英语学校招生中! 2024年11月20日 全日制英语开班信息 仅剩学位:25个 办学地点:金鼎校区 没有后顾之忧 iBS承诺:毕业即就业 剑桥国际 英语教师 & 讲课演练 实战平台 & 全部 推荐就业 别让这些“小问题” 阻挡你的“讲台梦” 不懂授课 https://www.zhibs.net/courses/45/
8.初级英语提起英语语法，很多人觉得头大。各种时态各种从句好复杂的样子!其实任何一门学科都是由浅入深的，英语也不例外。学习语法就像造房子，首先要把基础的语法脉络理清，打好根基，之后再慢慢补充和拓展，让知识巩固起来。那么，选一套好教材是很有必要的。新概念英语就是不错的选择，从新一的基础句型对话，到新二丰富有https://baike.baidu.com/item/%E5%88%9D%E7%BA%A7%E8%8B%B1%E8%AF%AD/11071538
9.基础的英语翻译基础用英语怎么说汉英词典许多语言都以拉丁语为基础。 Many languages have Latin as their base. 他通过学习和努力工作为成功打下了基础。 He laid the foundation of his success by study and hard work. 分词翻译 基的英语翻译: base; basic; foundation; key; primary; radix https://www.dancihu.com/hanying/j/jichu105185.htm
10.基础的英文基础用英语怎么说怎么写基础的英文:foundation。foundation的读音:英[fa?n'de(?)n],美[fa?n'den]。中文意思:n. 地基;基础;基金(会);粉底。 base, basis, seat, cornerstone, ground-work, economic base, fundamental, rudiments, backbone, baseline, substructure, footing, underpinning, handmaiden, stuff,https://danci.gjcha.com/cnenbfc701.html
11.“基础”英文翻译“基础”英语怎么说写“ 基础 ”的英语翻译 词典解释 ji chu 1.a foundation; a base; a basis; the groundwork; a ground 相关词语 基础代谢基础代谢率基础工业基础课程基础设施基础设施建设基础税率 “ 基础 ”的其它翻译 词典解释 (1)[中文词典] (2)[韩语词典] https://tran.httpcn.com/Html/ChinesetoEnglish/26/KOAZRNTBUYILPWUYMEXVTB.html
12.十大英语语法基础知识大全书推荐玩物派根据各大平台销量、口碑、评价等数据,甄选出了十大英语语法基础知识大全书推荐:其中高频8000外贸商务英语词汇、零基础学好英语语法以及英语·英文写作看这本就够了,综合排序位居前三名,而其他产品也同样优秀,如果您正在寻找性价比或者是人气最高的产品,那么下面的榜单可以作为您的参考。 https://www.wanwupai.com/rank/9702.html
13.英语学习基础入门英语初学者要懂得一些窍门才能更好更快的学好英语,学英语的入门首先要学会字母、音标、音标拼读、字母组合发音的规律,只有掌握好这些学好英语才能得心应手。接下来小编告诉你英语学习基础入门。 首先要学会读和写26个字母,这个字母是英语单词组合最基本要素。可以通过网上视频、音频或者录音机等来帮助自己学习掌握这26https://www.qinxue365.com/yyxx/381716.html
14.零基础英语语法速成(一)英语语法基础知识大全零基础英语语法速成(一) 一、语法七要素 视频教程 文章目录 一、语法七要素 (1)、词类 = 词性 (2)、句子成分 (3)、动词的种类 (4)、句式流程图 (5)、动词的时态 (6)、三大从句引导词 一、名词性从句: 二、定语从句 三、状语从句 1.准确记忆状语从句引导词的分类:https://blog.csdn.net/weixin_44961083/article/details/123858317