“停课不停学”——外研社发布疫情防控期间全国大学生在线外语教学和学习综合方案ForstudentsU讲堂

为响应党中央国务院号召及各级部门工作部署,在疫情防控期间帮助大学生居家学习,支持高校开展远程教学,保障学校“停课不停学”,外研社通过外研在线Unipus平台发挥专业和技术能力,全力做好教学服务,为全国高校教师和学生提供在线外语教学和学习解决方案。解决方案由学生自学解决方案、教师线上教学解决方案、教师自我提升方案三部分组成。

外研在线将向全国高校免费开放外研社高等外语教材配套资源,开放U校园、外研随身学、Utalk、iTEST、iWrite等全部Unipus旗下重点产品。在线教学顾问将为高校提供定制在线教学解决方案咨询,教学服务中心将提供7天*15小时答疑咨询,全面帮助高校“停课不停学”,全力消除在线教学的后顾之忧。

1.学生自学解决方案(即日启动)

自即日起疫情期间,外研在线通过U讲堂、UMOOCs、U等生学堂等平台为高校学生提供各类外语学习课程,具体包括:

外研随身学APP

保障大学英语、职教英语、多语种教材内容的碎片化、多场景学习,实现随时随地移动学习。

U讲堂

免费提供100门学习课程,供学生进行英、日、德、法等多语种的学习,熟悉和准备国际人才英语考试,以及提升全国英语演讲大赛、写作大赛、阅读大赛备赛技能等。《U讲堂学生课程清单》请点击文末“阅读原文”查看。

UMOOCs中国高校外语慕课平台

涵盖10个语种、12个课程方向及“一带一路”沿线国家语言文化、外语话中国等6大特色专题,共99门课程。目前正在开课的有20门,另有79门课程提前至2月10日开课。《UMOOCs学生课程清单》请点击文末“阅读原文”查看。

U等生学堂

免费提供《六讲攻克四级考试》课程10万份,帮助学生及时学习及训练,有计划、有步骤地提高英语应用能力。

2.线上教学解决方案(2月17日启动)

自2月17日起疫情期间,外研在线将通过U校园智慧教学云平台,为全国高校提供线上教学支持,保障师生在返校前通过线上课程开展本学校的学习与教学任务。

已开通U校园的高校

教师可通过PC端或移动端APP在线布置学习任务和作业、在线答疑并进行在线测评和批改,学生可在线完成课程学习与测试,院系可通过学情分析报告监察在线教学执行情况;教师也可自行制作微课,U校园提供技术支持与服务。

有线上教学需求的高校可通过文末二维码完成调查问卷,外研在线教学服务中心将在2月10日前与学校负责人员联系。同时,也将在2月14日发布线上教学解决方案的培训视频。

未开通U校园的高校

可联系外研在线,进行平台远程开通。

凡通过U校园进行线上教学的高校,外研在线将提供7天*15小时在线教学服务保障。

在线咨询专线:400-898-7008

Email:service@unipus.cn

U校园基础阶段主要课程如下,更多课程请点击文末“阅读原文”查看:

1.大学英语课程:

《新视野大学英语(第三版)》、《新标准大学英语(第二版)》、《新一代大学英语》等68门课程;

2.英语专业课程:

《现代大学英语(第二版)》、《大学思辨英语教程》等3门课程;

3.职教英语课程:

《新职业英语(第二版)》、《捷进英语》等20门课程。

如果您手边暂时没有教材,您可以通过下载教材配套的交互式课件资源,实现无教材便捷备课。交互式课件以电子书形式原版原式呈现教材内容,同时补充丰富的视音频资源、练习资源,融入便捷实用的教学备课小工具,支持您高效备课与教学。

《新一代大学英语(基础篇)》综合教程1、综合教程2

与此同时,Utalk、iTEST与iWrite在疫情期间免费使用。Utalk视听实训平台将提供视听资源、口语自动评阅功能,促进学生口语训练,作为英语听说教学(如线下英语角和课堂活动等)的替代解决方案。iTEST大学外语测试与训练系统将提供在线测评资源与服务,可随时随地组织测试训练,检阅教学效果。iWrite英语写作教学与评阅系统将支持教师在线开展写作教学、布置写作任务,在线给学生及时反馈与评价,并通过同伴互评功能提高学生参与度,提升教学效果。

3.教师自我提升方案(即日启动)

自即日起疫情期间,外研在线将通过U讲堂、UMOOCs等平台为高校外语教师提供教育技术和教学能力提升课程,具体包括:

U讲堂课程

提供《跨文化思辨英语教学:理念与方法》系列课程,系统介绍跨文化思辨英语教学原则、教学理念,及其在英语听、说、读、写等核心课程教学中的应用,帮助英语专业师范生及各学段英语教师在一线教学中融合语言能力、跨文化能力与思辨能力培养,创新教学设计,提升教学质量。慕课平台更多课程可作为教师备课、学习参考,也可推荐给学生自主学习。

外研在线还将根据实际情况进一步设计和完善整体方案,充分满足疫情期间高校教学和学生学习需求。外研社将尽己所能,充分发挥多种网络学习资源的优势,全力为学校、为学生提供优质有效的教学服务与支持,保障教师们在网上教、学生们在网上学,为高校排忧解难,为教学保驾护航。

疫情防控期间,我们每一人都要为全国疫情防控作出贡献。我们深知,保护好自己、自己不感染、避免一切被传染的可能、不给国家疫情防控添乱,就是我们对全国疫情防控担负的最大责任,也是应该作出的最大贡献。对“停课不停学”的保障,是我们外研社的责任,也是我们对防控疫情应作出的贡献。

老师们、同学们,我们心系祖国、牢记使命,秉持本分、不忘职责,将与全国人民一道,坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,坚决打赢这场疫情防控阻击战!

外研社期待与全国广大师生并肩协力,共克时艰,尽最大可能保障外语课程教学正常开展,帮助高校切实做到“停课不停学”。

THE END
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11.尚美迈小线上教研,迎接复学——英语组集体备课记录对已授课程,诊断评估,找出线上学习疏漏的地方,并予以个别辅导。教授新课,侧重滚动复习旧知,积极带动旧知,注意滚动运用,做到词不离句,句不离篇。加强“说”“读”训练。复学后,教师可根据学生层次和能力差异建立学生英语学习小组,建立小组互助机制。关注学困生,分层教学。对低层次的学生应采取“低起步、补台阶、拉http://www.qxteacher.com/id03957.html
12.新概念英语线上教学哪个好一旦进入九游体育官方网站官网,您会在页面上找到一个醒目的注册按钮。点击该按钮,您将被引导至注册页面。 第三步:填写注册信息 在注册页面上,您需要填写一些必要的个人信息来创建九游体育官方网站账户。通常包括用户名、密码、电子邮件地址、手机号码等。请务必提供准确完整的信息,以确保顺利完成注册。 https://www.thea.cn/xse_wx_561007-1.htm
13.四年级英语期中线上检测质量分析“空中课堂-线上教学”模式已经进行了两个多月,受新冠肺炎疫情的影响短期内仍将继续。目前,四年级英语已经完成了四单元的教学任务,为了摸清学生的学习效果,更好的安排下一步的教学任务,便于后期进行查漏补缺。5月16日晚上7:00-8:00学校统一组织了线上期中考试,下面就针对期中测试后的成绩小结如下: https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=1496243&cid=29611
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15.重视线上培训工作总结(精选41篇)职业工作总结这让我对今后的工作也多了几分信心,我也可以按照这次所学到的在今后的工作中得以运用。这是一件可以提升自己、有利于教学工作的事情,感谢这一次培训,为我解决了一些问题,我也会珍惜这样的机会,在今后的工作中积极参与,积极学习,继续创造更多有价值的事情。 重视线上培训工作总结2 疫情当前,停课不停学,老师们的https://dddot.com/zongjie/c1/c2df125ac952de7eb4190798492943c0.html
16.助力初中英语教学——记厦门市教科院视导同安区初中英语线上教学为深入了解初中线上线下教学衔接工作和毕业班复习备考推进情况,进一步提高网上教学质量,本周厦门市教科院对我区初中英语教学进行了视导。2020年4月7-9日,市教研员杨鹏辉老师和区教研员全玉梅老师随堂进入厦门市第二外国语学校和后田学校初中英语老师的线上课堂,共观摩了5节课,并于10日下午,进行了线上教学反馈,提出https://jxxx.xmtaedu.cn/e3/62/c19926a189282/pagem.psp
17.建设数字资源,促进教学创新一、完善线上资源建设,丰富教学资源库 今年3月初,自学校实行网上授课之日起,应用英语专业(跨境商务营销方向)就在已建好的在线课程基础上,利用智慧树、腾讯会议等在线平台争分夺秒地更新教学资源,目前已完成了覆盖课程简介、教学案例、教学成效等12大类,共计900余项,《跨境电商英语》《商务英语》《实用英语口语交际》https://www.shbangde.com/newscontent/220307/bmdt017.htm