学生综合素质评价表自我评价5篇

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽

二、在社会工作方面

我曾任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

三、学习方面

四、自我评价

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

学生综合素质评价表自我评价2

我自上初中一年级以来在学校领导和老师的谆谆教导下无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现做个综合评价。

一、在德育方面

二、在智育方面

三、在体、美、劳方面

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中同学们有时向我提出一些疑难的问题时我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来做一名品学兼优的中学生。

学生综合素质评价表自我评价3

几年的学习生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

一、思想方面

我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

二、生活方面

自我进xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

四、工作方面

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

学生综合素质评价表自我评价4

在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

学生综合素质评价表自我评价5

一、道德与公民

1、热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子。

3、在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

4、能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、合作与交流

1、学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

3、我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

三、学习与创新

1、通过不断的学习,我也发现自己学习不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲和挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

2、我决心做到:

(1)树立一个信心:我能我行。

(2)创立一种学风:认真刻苦。

(3)凡事从认真开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

(4)学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

(5)培养一个习惯:自觉自愿学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

四、政治与道德

2、公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈。

(1)关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动

(2)对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报答

(3)遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动

(4)爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物

(5)尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法

(6)珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧

(7)勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求

五、审美与表现

1、有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。

2、聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真

六、运动与健康

1、我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服,以适应社会发展要求。

2、对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

THE END
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