PhonicsKids是台湾著名教授林素娥、台湾东西出版社总编辑谢静慧根据非母语国家的孩子学习英语的现状，经过多年实践研究，编辑出版了这套最符合非母语国家的孩子学习英语的教材。出版之后深受台湾、香港、大陆的学校老师、家长喜欢。本书为台湾幼儿园现行的英文必选教材！自今印数已经达到100多万套。
什么是Phonics(字母拼读法)？
简单的说，就是英文里字母(letter)与声音(sound)的对应关系，也即是「见字读音」。在看到英文单词时(如cat;star)，能够拆解为个别音节(c-at;st-ar)，然后在脑海中组合(blending)，形成文字的读音。Phonics是美国本土小孩在学习认读英语文字时所用的简单方法，犹如中国小孩学的普通话拼音一般，都是用以帮助记认声音与文字的关系。
孩子为什么要学Phonics？
Phonics(自然拼读法)的终极目标是使孩子有「独立阅读能力」。孩子在学习了Phonics的规则之后，能自行拼读出大部分的单词，快速而正确地念出未曾见过的生词，因而产生自信与成就。
Phonics已经在在欧美国家流行百年，是自然形成的一种发音规则，主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系。一旦掌握了Phonics，不用借助字典和音标就可以顺利读出初级英语中70%左右的单词！孩子们从小学习Phonics，可以提前进入阅读领域，做到“听音拼字、见字读音”，对未来的英语学习带来极大帮助！
学习《PhonicsKids》从字母到音组，从音组到单词，循序渐进地练习“见字读音”！让孩子可自己拼读童书中常见的1100个单词。
Phonics的音节有许多，有些是属于高阶程度，极少使用，但我的孩子还是该全学吗？
当然不该！你会拿起一张印满密密麻麻小字的报纸去作幼儿认字的教材吗？你会拿中学的课本去抹杀孩子的兴趣吗？所以，将phonics按孩子的学习能力和程度，有系统的编排是十分重要的；再配以幼儿感兴趣的儿歌及童谣，令他们一听就跟着念唱，琅琅上口；学习变得轻松又容易。过多过难的强求孩子背诵音节，只会一边念读一边忘记，最后还扼杀了孩子的学习兴趣。
推荐理由
PhonicsKids以视频+儿歌的方式展示每节课所应掌握的内容，学习完之后有涂色游戏来巩固所学，学下一个字母的时候，会在涂色游戏中穿插上一节课所学的内容。PhonicsKids非常有趣，适合刚接触Phonics自然拼读的孩子学，也适合自然拼学了一些，但没有经过系统训练的孩子。
每册书结尾配有字图卡，类似于闪卡的效果，供父母组织学习游戏使用，增加学习的趣味性！
除了封面和扉页等信息页面有中文外，其他正文部分没有中文，只有英文。
可用来开设短期拓展课程或配合系统教材使用，帮助孩子掌握Phonics字母拼读法。本书为台湾幼儿园现行的英文必选教材！也是上海很多幼儿园的配套英语教材。
本教材6大特色介绍：
PhonicsKids每一级别都有生动有趣的高清DVD教学视频，完全解决在电视上播放时出现大块马赛克的问题。配备的高音质CD练习跟读。方便父母陪孩子一起学习。每个单元都设计的有外教朗读，童声跟读，还有极富感染力的英文韵律诗歌，琅琅上口，孩子易学易记，是国内幼儿园的孩子学习拼读的最佳教材！
分册介绍
全套六级，每级分A、B两册，共12册。
Level2TheConsonants《认识辅音》2A+2B
Level3TheShortVowels《认识元音》3A+3B
Level4TheShortVowelWordFamiliesandConsonantBlends
《短元音音组和混合音音组》4A+4B
Level5TheVowelPairsandConsonantDigraphs
《母音组与复合子音》5A+5B
Level6MoreVowelPairs6A+6B
更多母音组-分离母音组与特殊母音组
全套三级6册,每级分A、B两册
适用对象：幼儿园儿童(2-6岁，托班、小、中，大班)
Level1TheAlphabet《认识字母》
全书共分26个单元，每单元包括三至四个练习。针对一些孩子容易混淆的字母，提供更多的辨识练习。
1、TracetheLetter
2、ChantwithMe
3、ColorFun
在字型着色的过程中，加深字母形状的认识。
4、每四个字母为孩子设计一些复习活动(Review)，复习之前所学过的内容。
Level2TheConsonants《认识辅音》
全书共分21个单元，每单元包括三个练习，每三个辅音为孩子设计一些复习活动(Review)，让孩子在每个学习阶段都能复习之前所学过的内容。
在此阶段，孩子仍然在积累英语的语音库，不要求孩子拼读英语单词，只要让孩子看图学习字母组合的英语读法，看字母学习字母所代表的音素即可。
1、PointandSay
利用指字母、指图的方式带念，介绍21个辅音的基本发音。
2、Drawingthelines
用画线条或圈圈的练习，让孩子利用书写来复习字母的形状。
3、ChantwithMe
每个子音都介绍一首琅琅上口的念谣，让孩子熟悉21个辅音的基本发音。
4、为孩子设计了一些复习单元，让孩子在每个学习阶段都能复习之前学过的内容。
可爱、轻松、活泼的念谣，打开小小孩神奇的耳朵，随时随地都能沉浸在快乐的Phonics音乐中，小朋友的学习无障碍！
Level3TheShortVowels《认识元音》
在此阶段，孩子已经开始学习拼读英文单词，尤其是“辅音+元音+辅音（CVC）”的单词，都能让孩子试着拼读。孩子能见字读音的字数可累积至150个单字左右。每个孩子学习的方式及速度都不尽相同，需要家长和老师耐心的陪伴与音调。
利用指字母、指图的方式带念，介绍5个元音的基本发音。
2、Chantwithme
搭配第二级学过的辅音，为每个元音介绍三个组合，让孩子练习字母拼读。
3、活动设计音组拼读练习之后，设计各种纸笔练习，让孩子复习每个单元的内容。
4、经典童谣念唱每个元音，介绍一首传统念谣作为元音的复习活动。
延续PhonicsKidsLevel1-3的丰富音乐性，节奏分明的Beat利用动感音乐与歌谣、可爱有趣的图画、生动活泼的卡通动画，带着孩子进入字母拼读法的国度。轻松学习，效果加倍。
Phonicskids幼儿自然拼读进阶系列4-6
适用对象：幼儿园儿童(2-8岁，托班、小、中，大班)
延续PhonicsKidsLevel1-3的丰富音乐性，节奏分明的Beat帮助孩子组合音组，增加大人与孩子的互动。
从英文字母认读（lettername）开始，孩子慢慢地学会字母（lettershape），进而会读它的发音（lettersound）。基础稳固后，学会分辨辅音（consonants）和元音（vowels），并由此延伸出混合音（blends）与音组（wordfamiliesandvowelpairs），成功掌握英语发音规则后，拥有自行拼读以及阅读的能力。
Level4TheShortVowelWordFamiliesandConsonantBlends《短元音音组和混合音音组》