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17.线上教学平台运行总结(通用15篇)线上教学平台运行总结(通用15篇)4 疫情来势汹汹,让东莞按下了暂停键。抗疫仍在继续,学习从未停止。停课期间,我校语文科老师集思广益,认真备课,精准把握居家学习的时空特性,巧妙结合不同年级学生特点,合理设计线上教学的内容和作业。在提质减量的同时,糅合趣味性与创意性,力求让同学们学得快乐轻松、扎实有效。 https://m.oh100.com/kaoshi/jiaoxuezongjie/646722.html

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26.小学新课标专题培训学习心得体会把语文生活化,将语文教学由课内拓展到课外。首先,要更新理念,树立正确的语文教育观。教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。突出小学生在小学语文学习中的体验性,激发学习兴趣。 https://www.gdyjs.com/lizhi/xinde/417499.html

27.课程学习资料 ● 8.2 语文教学名师 潘庆玉 第一章历史与人物 本章共分为两大部分,共分为四节,第一部分主要介绍语文教育的发展历史及语文学科的教育使命,第二部分通过介绍近现代语文教育大家,把握近现代语文教育思想发展脉络。 ●1.1语文教育的历史与使命(上) 本节课梳理了语文教育的发展历程,宏观把握语文教育的发https://higher.smartedu.cn/course/6260b217f29a9e60d0f26e21