使用教材：广州童程童美人工智能编程专业教材
教学师资：广州童程童美人工智能编程专业师资
教学目的：培养学生的编程计算思维和创新解难能力
学校在实行素质教育的过程中，应该以老师为主导，学生为主体，老师在教学过程中主要起到导的作用，进行开导、引导和疏导，不要强迫学生来接受知识，进行知识灌输。要教给学生学习的方法，培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系，处理好结果与过程的关系，处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候，可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。
随着人工智能的发展，越开越多的行业需要人工智能的人才，人工智能行业的薪资更是水涨船高，不少大学都增开了人工智能的专业，未来将更需要人工智能人才，但高中大学的人工智能课程全靠老师讲，学生动手能力差，与社会需要的人才不匹配，怎么才能让孩子既具备知识又具备动手实操能力呢？
广州童程童美的人工智能编程课程采用案例实操教学的方式，着重培养学员的动手开发能力，在实操中学会知识，孩子们在学习的过程中可以逐步的实现逻辑思维能力以及抽象思维能力的提高，孩子可以通过课程创造自己的作品，参与比赛活动，从而提高学员的在未来的竞争力和创新能力
游戏案例驱动，课堂有趣不枯燥。
课程研发专业标准科学，符合年龄段学员的认知规律和发展。
课程体系完善，适合各年龄段全面系统的学习。
开班形式：小班授课
学习目标：经过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程计算思维和创新解难能力。
适合对象：小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄8-12岁。
课程内容：
人工智能编程课程，面向8-12岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程采用编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。
学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。
很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育，但是应该知道，衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判，更重要的是素质和素养的培养，所以父母应该从小就做好孩子的素质教育，在孩子上幼儿园开始，就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来，学会认知，学会生存，学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育，选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。
耿*:童程童美的学习环境非常好，每个老师也都很好，我们家孩子在这里交了很多好朋友，每天上课的动力也很强，在这样的机构培训真的很放心。
李*赫:我们家孩子8岁，在童程童美老师的推荐下选择了人工智能编程课，觉得老师们讲课是非常清晰的，也有很意思，我们家孩子听得非常有兴趣，帮助大家量身定制专属的学习方案，还是很不错的。
薛*涛:8-12岁的孩子学智能编程是非常合适，广州童程童美的智能编程课教学内容丰富，而且老师非常不错，教的很细致，我们家孩子是很喜欢的！
刘*堂:广州童程童美开设的编程课程很不错，课程也很有趣，孩子很喜欢，在这里学习编程孩子很开心，对编程的兴趣也越来越浓厚了。
秋*菊:孩子今年九岁了，特别羡慕同学上童程童美的少儿编程，我也给她报了名，孩子每天特别高兴，说跟同学聊得很高兴，有很多话题
庄*:孩子一直想学编程，于是我就给孩子报名了广州童程童美编程课程，老师很专业，课堂也很有趣，老师也会经常鼓励孩子，让孩子对编程越来越喜欢了。
赵*亮:孩子报名了童程童美的编程课程之后，变得自信了很多，也有了自己喜欢的事物，让我感觉很欣慰，这里的编程课程还是挺好的。
姬*梅:身边同事的孩子都在学习少儿编程，也给自己的孩子在童程童美报了课，试听了一节感觉孩子跟的还行，老师讲课也挺有激情的。
温*沙:看邻居家孩子自己做了机器人，我家孩子也吵着要，邻居说是在童程童美学的，我就带孩子来试听了一下，本来以为孩子就是三分钟热度，结果孩子还挺喜欢这。和老师约了暑假的课，挺期待效果的。
至尊宝猫:报着让孩子尝试一下的态度来学习，没想到他真的很喜欢，说童程童美的老师很有趣，上课很有意思，孩子学的开心我也很满意，打算一直学下去了。