找准定位先学先行!河南高校领导教师热议省政府工作报告(一)河南教育宣传网

2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是我省奋力推进中国式现代化建设河南实践和加快建设农业强省的关键一年。我省是农业大省和农村人口大省,习近平总书记对我省“三农”工作高度重视、寄予厚望。今年召开的省委农村工作会议要求锚定建设农业强省目标,打造留得住、能管用的乡村人才队伍。今年的省政府工作报告提出:精准开展劳动力技能培训,打造“豫农技工”特色劳务品牌,提升农民致富技能,并要求完成各类职业技能培训200万人次以上。如何为我省加快建设农业强省提供牢固的人才支撑,如何彰显职业教育在推进中国式现代化建设中的重要担当,是摆在高等职业院校教育工作者面前的重大时代课题。

河南农业职业学院作为国家“双高计划”建设院校,始终坚持“举农字旗,走强农路,育新农人”的办学思路,结合学院2024年发展规划,将立足“教育强国”“农业强国”的高度践行育人使命,总结好“双高计划”实施经验并实现提档升级;建强学院牵头的河南省三融教育发展研究院、河南省农林牧渔骨干职业教育集团等平台,打造特色涉农职教品牌;发挥涉农职业院校优势,在推进乡村人才振兴、高素质农民培育、支持农业“三支队伍”改革、深化现代职业教育体系改革等方面开拓创新,为我省建设农业强省和教育强省做出新的更大贡献。

郑州医药健康职业学院

省政协委员、郑州医药健康职业学院理事长王泽民

“好答卷”催人奋进,“好蓝图”振奋人心。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是深入推进现代化河南建设的重要一年。我省经济社会发展取得了举世瞩目的成就,利企惠民的政策获得感满满。王凯省长所做的政府工作报告总结成绩全面客观、分析形势深入透彻、谋划未来科学明确,是一个凝聚人心,令人振奋的好报告!我省建设发展取得的成就来之不易,这是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是省委省政府生动实践的结果,更是勤劳的中原儿女艰苦奋斗的结果。报告同时对做好今后一个时期的各项工作指明了前进方向,提供了根本遵循,我为此深受鼓舞、心潮澎湃、信心满满。

2024年是中华人民共和国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。作为省政协委员,我深感责任重大,使命光荣。未来,我将以政治高站位、改革新思路、务实硬作风筑牢共同思想政治基础,提高建言资政质量,助力解决民生关切,提升凝聚共识水平,以提高履职能力为抓手,持续加强自身建设,真抓实干。同时,紧扣“国之大者”“省之要者”中心大局,主动谋划、积极作为,围绕“人人持证技能河南”的发展战略,抓住机遇、乘势而上,为持续推进现代化河南建设提供强有力人才支撑。“职业教育前途广阔,大有可为”。我们将加快特色医药类职业教育建设步伐,以实际行动办好让党放心、让人民满意的教育,筑牢强省之基,为中国式现代化建设河南实践作出新的更大贡献,以优异成绩迎接祖国75华诞!

河南科技大学

医学技术与工程学院辅导员郭守伟

细读政府工作报告,我看到了奋进勃发中的巍巍河南,感受到了绵延久长的文化底蕴,读懂了“只有河南”背后的胸有成竹。身在中国式现代化建设河南实践的发展蓝图中,倍感振奋!

作为一名高校辅导员,我们要始终牢记习近平总书记“奋勇争先、更加出彩”的殷殷嘱托,扎实落实立德树人根本任务,在“十大战略”的深入实施、“两个锚定”的扎实推进中找准定位、先学先行,为教育强省建设贡献智慧与力量。

上传下达,全面学习,当好河南政策的“宣讲员”。辅导员身处思政工作一线,与青年学生走得最近、聊得最开,要充分利用这一优势将河南政策讲清楚、说明白。基于“数字原住民”的成长特性特点、信息获取方式,可以探索构建“数字+思政”高度耦合与内嵌的育人方法,以数字技术赋能思政工作,用好互联网络“放大器”,传播河南政策“好声音”,让教育强省建设的部署与实施在每一寸中原大地上扎根生花。

笃行实践,精准发力,当好中原崛起的“护航员”。“不堕者,众善之师也”。辅导员要勤于实践、勇于实践,立足中原大地不断深入实践,聚焦“焦裕禄精神”“大别山精神”“红旗渠精神”培育好新时代“豫”青年。要主动走向社会大课堂,以2024年九个方面重点工作为基本遵循,积极探寻思政育人点、实践点、契合点,带领广大青年学生与中国式现代化建设河南实践同频共振,凝聚智慧力量,突显河南特色,助力中原崛起。

概论教研室副主任、概论教研室党支部书记刘晓丽

“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”2024年河南省政府工作报告是对过去一年的总结,更是一次奋楫扬帆再出发的动员。报告强调,持续实施“十大战略”,持续办好人民满意教育。作为教育工作者,深感高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,教育、科技和人才三大功能齐备,是科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要承载体。

作为高校思政课教师,要持续修炼内功、绵绵用力。思想彻底、理论透彻才有力量,教育入心、触及灵魂才能成功。首先,不忘初心,牢记使命,为党育人,为国育才,学思想、强党性、重实践、建新功,爱岗敬业,立德树人,引导学生努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。其次,以教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”为突破,增强思政课的吸引力、说服力和感染力,打造思政“金课”。再次,弘扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,努力做“经师”和“人师”相统一的思政“大先生”,讲出思政课的政治高度,理论深度,情感温度,用真理的力量感召学生,用高尚的人格感染学生,用深厚的情怀打动学生,用科学的方法吸引学生,为大学生点亮前行的灯,照亮前行的路。

郑州轻工业大学

食品与生物工程学院党委书记张阳

发展规划处处长张雪琴

南阳师范学院

马克思主义学院院长、教授靳安广

龙年伊始,我省“两会”隆重召开,政府工作报告总结了2023年主要工作和成效,擘画了2024年主要预期目标,公布出重点工作安排,让我们感受到河南一年来务实拼搏,锐意进取,在面临种种困难和挑战中,实现了难得而又可喜的经济社会发展,非常鼓舞人心,对未来更加充满信心。

政府工作报告说,要持续办好人民满意教育,将纵深推进高校“三个调整优化”,加大“双一流”建设和第二梯队创建支持力度。要加快构建一流创新生态。这对我们从事教育的工作者来讲,既增强了坚定立德树人、办好人民满意教育的宗旨和方向,也增进了从事教育的底气和责任。政府工作报告强调“加快构建一流创新生态”,在“产学研用孵”有机贯通、开放协调人才引育机制方面,形成良好的人才引育大生态和用人单位小气候,“让广大人才安心创业、潜心创新、放心发展”。这些重要内容,抓住了关键和根本,深切回应了广大科技教育工作者的期盼,是把党的二十大报告中提出的“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”思想,在河南建设中的运用和实践。

南阳发展战略研究院院长王铁红

商丘师范学院

法学院院长、发规处处长(学科办主任)张雷

在世界经济复苏道路崎岖不平下行压力持续存在的大背景下,2023年,省委省政府带领全省人民谋定而动,善作善成,交上一份亮眼的成绩,着实不易。经济运行整体向好;创新能力明显提升,以中原科技城、中原医学科学城、中原农谷为支柱平台的“三足鼎立”科技创新大格局已全面起势;民生事业全面进步,以“三个调整优化”推动高等教育起高峰战略稳步推进,佑护民众生命安全与身体健康事业全面发展;人民的满意度与幸福感持续提升。

作为一名地方应用型本科高校二级学院的业务负责人,2024年,我们将以政府九大重点工作为牵引,坚持“创新驱动、科教兴省、人才强省”第一战略要务,主动融入商丘市“七个强市”发展大局,积极推进校市融合共生的工作思路,聚焦主导产业、新兴产业与未来产业,做好专业设置优化调整,着力在科学研究、人才培养、文化传承创新、服务社会、国际合作交流等方面奋楫笃行,确保各项工作取得实效,为服务经济发展高质量、践行高教强省使命做出更大贡献。

马克思主义学院院长司永海

会后,本人一是要认真系统地学习领会全省两会精神,提升思想自觉,将迅速将思想和行动统一到全省两会的工作部署上来;二是要强化理论武装,及时融入课堂教学,正确宣传阐释全省两会精神,教育引导全校师生;三是要聚焦立德树人根本任务,努力培养堪当民族复兴大任时代新人,为中原更加出彩贡献自己绵薄之力。

许昌学院

课程中心主任闫慧

1月28日上午,河南省第十四届人民代表大会第二次会议在省人民会堂隆重开幕。省长王凯在政府工作报告中指出,要深刻把握时与势、危与机、利与弊,准确识变、科学应变、主动求变,要提升创新能级,建设国家创新高地,推进深层次改革,推进绿色低碳转型,不断增进人民福祉。

课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。许昌学院作为以质量为导向的体制机制改革试点院校,积极推进教育综合改革,学校成立了课程中心,建立健全学校课程建设管理机制,制定了《许昌学院课程质量等级评定实施方案》《许昌学院课程质量等级标准》《许昌学院课程准入和退出管理办法》,成立了课程质量等级评价工作领导小组和专家组,分批分类开展课程质量等级评价工作,实行优课优酬,任课教师在选课系统中分级挂牌,作为学生选课依据之一。学校深入实施“思政教育质量提升计划”,全面实施“一课一思政”,深入挖掘三国文化、钧瓷文化、中原农耕文化资源,开发校本特色课程,保障课程优质、有效、充足供给。目前学校建有国家级一流本科课程5门,省级一流本科课程等64门,以高质量课程供给推动学校教学工作高质量发展成效初步显现,也必将为创新人才培养和国家创新高地建设贡献高校力量。

新乡学院

商学院副院长周斌

2024年的政府工作报告全面、客观、深刻地回顾了过去一年我省经济社会发展成就,全年生产总值、粮食产量、建设省实验室、全社会研发投入、新增就业、高校毕业生综合就业率......一个个详实的数据,都是来之不易的新成就。在今年发展的预期目标中,报告明确提出“持续强化就业优先导向、持续办好人民满意教育”,充分体现了以人民为中心的发展思想。作为一名高校的教育工作者,在“强国建设、教育何为”这一时代课题下,在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史进程中,我们将不负党不负人民不负时代,积极应变,主动求变,努力探索新文科建设路径,加快推动经管类学科交叉和融合,优化学科专业结构,加强产教融合、校企合作,打造人才培养共同体,实现专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”,提升应用型人才培养质量,为社会培养新时代高素质应用型人才。

郑州工业应用技术学院

建筑工程学院院长谢晓杰

1月27日-28日,河南省两会隆重开幕。政府工作报告主线清晰、内容全面、数据翔实、重点突出,提振人心、凝聚力量。过去一年工作成效显著,中原大地展现了新气象,今年的工作安排目标科学、思路清晰,是一份清晰的行动指南。

科技创新是推动高质量发展的动力之源,唯有创新,企业才有生命力、才有出路。报告中提到我省的创新能力明显提升,在2024年的重点工作安排中,第一条就是提升创新能级,建设国家创新高地。近年来,创新发展已成为现代化河南建设的主旋律、最强音。河南省实施“十大战略”的战略部署,将创新驱动、科教兴省、人才强省战略放在“十大战略”之首,昭示全省,把创新摆在发展的逻辑起点,加快建设国家创新高地和全国重要人才中心。

作为一名高校的教师和管理者,我将努力助推新工科建设,积极应变,主动求变,创新学科建设,积极推动学科交叉与融合,优化学科专业结构,积极推进省级工程技术研究中心和郑州市重点实验室的建设,为社会培养新时代高素质人才,助力我省创新驱动、科教兴省、人才强省战略。

国际学部党委书记陈晴晴

1月27日-28日,河南省两会隆重开幕,政府工作报告对2023年取得的新成就作了全面回顾,并提出了2024年出彩河南的新目标,其中重点工作安排的第一项就是“创新驱动”,加快创建“三足鼎立”创新大格局,引进落地一流大学、科研机构郑州研究院10家;全面落实科研项目经费“包干制”,新建一批院士工作站和30家中原学者工作站。

作为一名高校教育工作者,我备受鼓舞。“三尺讲台系国运”,教育关系到千家万户,关乎中华民族的未来。当前高等教育在社会对高质量教育的期盼、学生对启智润心好老师的期待中,正以前所未有的速度经历变革和创新。一直以来,我们学校在加强内涵建设的同时,着重强调“以学生发展为中心”,极大地激发了教师的责任意识和创新动力。学生的成长和发展已经成为深刻在我们心中的一把标尺,做好知识传播、做好学生的价值塑造和能力提升、培养造就时代新人,在这样的行动指引中,我们满腔热爱、团结一致、昂扬奋进、回应关切,取得了较好的成绩。

在这样一个奋斗创造幸福的时代,我们将坚持忠于党和人民的教育事业,不忘初心担使命、踔厉奋发启新程,以实际行动为教育事业发展贡献力量。

党委宣传部工作人员陈欢

1月27日—28日,河南省两会在郑州隆重举行。政府工作报告全面总结了2023年经济社会发展新成就,部署了2024年的重点工作和任务,为河南新的一年发展锚定奋斗目标,令我倍感振奋,满怀期待。

政府工作报告提到,持续办好人民满意教育;加强和改进新时代师德师风建设,培育高素质教师队伍;推进教育人才科技融合发展,深入推进“三个调整优化”。这都为做好新时代我省教育事业指明了方向、厘清了思路、明确了路径。

作为高校宣传工作者,我将持续深入学习贯彻习近平文化思想,认真宣传和落实好全省“两会”精神,以文弘业、以文培元,以文立心、以文铸魂,担负起新的文化使命,积极担当作为、守正创新,为学校落实立德树人根本任务、建设高水平应用型大学提供智力支持。我将持续聚焦“七个着力”,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,深入挖掘传承郑工精神文化、讲好新征程故事,积极培育校园文化育人品牌,依托丰富的红色文化和优秀传统文化资源,深入挖掘蕴含其中的丰富育人元素,培养赓续中华文脉的时代新人,为文化强省强国建设凝聚团结奋进力量,为推动学校事业高质量发展营造良好的舆论氛围、强大的精神力量和坚实的文化条件。

黄河水利职业技术学院

测绘工程学院院长、教授何宽

省政府工作报告振奋人心,在过去一年里,我省取得了长足的进步和发展,这些成绩离不开省委、省政府的正确领导和全省人民的共同努力。

我也将积极响应省委、省政府的号召,牢记“为党育人、为国育才”的教育初心,坚守立德树人的根本任务,以“双高”“升本”为抓手,加强学生理想信念教育,提升创新能力,深化产教融合,强师能铸师魂,培育理想信念坚定、具有创新能力的高素质技术技能型人才。

第一,通过课程思政落实立德树人根本任务。树牢“学思用贯通,知信行统一”的理念,不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧经验,着力创新课堂教学模式、实践教学模式和实效性评价模式,扎实推进课程思政高质量发展。

第二,提升教育数字化水平,强化创新驱动。依托已有的数字化创新教学平台(比如虚拟仿真系统等)、在线开放课程、立体教材等,积极探索数字化背景下教育理念、教学内容、教学方法、教学环境以及教学评价等各环节的变革与创新,促进信息技术与教学深度融合。

第三,构建融通融合融汇的现代职业教育体系。依托时空大数据产业学院、中国测绘地理信息职业教育集团、全国测绘地理信息行业产教融合共同体,充分发挥联盟在促进教育链和产业链有机融合中的重要作用。成员间强化沟通联系,协调整合各成员单位优势资源,优化校企合作、提升实习质量、拓展就业渠道,多措并举,推动体制机制与教育教学改革。

第四,推进“岗课赛证”融合发展,主动对接最新的职业标准、行业标准和岗位规范,及时推进课程改革,把职业技能等级证书、比赛,所体现的知识、技能、职业素养融入课堂教学。以赛促学,将竞赛成果转化为教学资源。以赛促教,培养教师了解企业对学生职业素养和技能的新要求、专业发展前沿动态,促进自我提升。

环境工程学院党总支书记、讲师冯涛

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,也是河南发展史上极不寻常、极为重要的一年。在聆听学习王凯省长所作的《政府工作报告》后,我真切地感受到中国式现代化河南实践所取得的重大成就。过去一年,面对深刻变化的外部环境和艰巨繁重的发展任务,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,省委团结带领全省上下攻难关、解难题、防风险,化压力为动力,变挑战为机遇,河南省经济社会发展取得了全方位、历史性成就,殊为不易,振奋人心。

2024年是全面落实党的二十大精神的关键之年,是实现“十四五”规划目标的攻坚之年,也是学校迈向职业本科教育新征程的重要之年。《政府工作报告》中指出要深入推进生态保护治理,深入打好蓝天碧水净土保卫战,全面提高经济绿色化程度。环境工程学院作为生态环境领域的“人才摇篮”,将进一步立足自身优势,凝练办学特色,聚焦实践应用,全面推动人才培养和科研技术服务工作高质量发展,为建设教育强国、美丽河南,奋力谱写现代化河南建设新篇章增添新色彩、贡献新力量。

国际教育学院辅导员、助教余初月

省政府工作报告全面总结去年工作,同时谋划2024年的重点工作任务,彰显了我省在贯彻执行党中央、国务院决策部署的担当精神和决心。在新一年发展目标和工作重点中,报告强调要“持续办好人民满意教育”“持续传承发展优秀文化”,擘画了我省教育发展蓝图,为高校育人工作指明了奋进方向。

作为一名青年思政课教师,同时也作为一名学工队伍的辅导员,我倍受鼓舞,倍增信心。在高校育人工作实践中,我们要坚守立德树人初心,勇担新时代赋予的历史任务,牢记为党育人、为国育才的使命。一方面,要用党的理论武装头脑,自觉做党的理论的优秀传播者。讲准、讲深、讲透、讲活思政课,发挥思政课主渠道作用,筑牢青年学生成长成才的思想根基。另一方面,用党的理论指导实践、推动工作,做党执政制度的真诚拥护者,路线政策的坚定执行者。以生为本,加强学生工作实践与反思,不断改进学生管理工作方法,提升学生管理工作水平。坚持以“四有”好老师标准严格要求自己,心怀“国之大者”,用实际行动落实立德树人根本任务,为培养新时代高素质技术技能人才,为学校“双高”建设和创办职业本科贡献力量。

河南应用技术职业学院

化学工程学院党总支书记陈永惠

首先,政府在推动经济发展方面取得了显著的成绩。报告中提到了许多重要的政策和措施,包括扩大有收益的投资、推动新型工业化、促进创新创业、打造一流营商环境等。这些举措不仅为河南省的发展提供了有力的支持,也为整个地区的经济繁荣奠定了坚实的基础。

最后,我对未来河南省的发展充满了信心和期待。报告中提出了许多具有前瞻性的规划和目标,例如构建9个现代化产业体系、推进创新驱动发展、加强生态环境保护等。这些目标和规划既符合河南省的实际情况,又顺应了时代发展的趋势。

我相信只要我们齐心协力、共同奋斗,就一定能够实现这些目标,在未来河南省的发展进程中,政府将继续发挥重要的作用,带领全省人民走向更加美好的未来。我也将立足岗位,做人民满意的教师,为河南省的快速发展贡献自己的力量。

马克思主义学院副院长李兰英

1月28日,河南省十四届人大二次会议开幕,省长王凯作政府工作报告。这份报告不仅干货满满,而且还振奋人心。

特别是报告中提出的“持续办好人民满意教育”“深化现代职业教育体系建设改革”“纵深推进高校‘三个调整优化’,加大‘双一流’建设和第二梯队创建支持力度”和“加强和改进新时代师德师风建设,培育高素质教师队伍。加强青少年人文关怀,呵护身心健康,促进全面发展”等,更是为我们做好新时代高等教育工作指明了方向、厘清了思路、明确了路径。

医药学院教师冯晨阳

产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志,是实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接的重要举措,从实践层面来看,产教“合而不融”的问题仍然存在。职业院校容易“剃头挑子一头热”,部分校企合作停留在协议层面或劳务用工的表层,企业未能深入参与到职业院校人才培养过程中。省政府工作报告指出,五年来,职业教育适应性不断增强,国家不断构建产教深度融合发展格局,服务社会主义现代化建设。因此,职业教育人才培养必须以产业需求为导向,完善职业教育专业设置,加快建设护理、康养、托育、家政等一批人才紧缺的专业,改造升级冶金、医药、建材、轻纺等领域的一批传统专业,提高职业教育专业设置与市场需求的匹配度,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,新时代的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。作为新时代的高校教师,我们一定要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,从“天价药”集采降价等专业角度,将党的二十大精神和政府工作报告有机融入课程思政,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人!

开封大学

医学部思政课教师王安宁

看盛会,欢欣鼓舞振奋人心;启航程,乘风破浪使命光荣。金戈铁马之际,我们聚焦2024年河南省两会,省政府工作报告既总结了我省在2023年取得的巨大成就,也对未来的发展定下目标方向。政府的工作报告传递出的“好声音”,映射出我省扎实推进高质量发展的累累硕果,作为一名思政教师,我心中备受振奋和鼓舞,同时深感责任重大。

教育是培养人才的基础,科技是国家发展的重要驱动力。从政府工作报告中,我进一步感受到了科技创新和人才强省的刻不容缓。今后,我会将自己学习和掌握的专业理论和方法引入到未来的工作中,同时不断学习和掌握新的科技创新理念和方法,学以致用、求真务实、敢于创新。

肩鸿任钜踏歌行,功不唐捐玉汝成。通过学习政府工作报告,我深受启发,作为高职院校团委工作者和思政课教师,在今后的工作中,一定会不断增强使命担当,以“为党育人、为国育才”为出发点,落实立德树人根本任务,当好大先生,讲好思政课,倾听学生心声,传递青春正能量,以更加饱满的热情投入到教学工作中,用奋斗书写新时代的青春答卷。

新乡职业技术学院

团委书记杨玺

实干铿锵回响,蓝图催人奋进。省政府工作报告鼓舞人心、催人奋进,不仅立意深远、精彩翔实地回顾了2023年工作,也对2024年工作作了重点突出、思路清晰的部署。作为一名团干部,我将把会议精神贯彻落实到工作中去,始终坚持党建带团建,结合实际找准共青团工作的切入点、着力点和落脚点,不断提升学校共青团的引领力、组织力、服务力,充分发挥基层团组织的阵地堡垒作用。我有责任也有义务引领青年学生深入中原大地、熟悉省情民情,团结凝聚新职青年通过社会实践、就业创业、科学研究等途径,在新时代的奋斗中贡献力量。

信息工程学院党总支书记黄平

1月28日,省第十四届人民代表大会第二次会议在郑州召开,省长王凯作政府工作报告,总结了过去一年的成就和新一年的规划,激动亿万人心。他在政府工作报告中对于高等教育方面阐述到,要持续办好人民满意的教育。深化现代职业教育体系建设改革;纵深推进高校“三个调整优化”,加大“双一流”建设和第二梯队创建支持力度;启动河南电子科技大学、郑州航空航天大学、郑州大学医学院建设;加强和改进新时代师德师风建设;培育高素质教师队伍;加强青少年人文关怀,呵护身心健康,促进全面发展。

报告政治站位高、目标任务清、政策举措实,体现时代要求,符合教育工作者的期望。特别是报告中科技创新和高等教育的论述为教育事业发展指明了前进方向。作为高校基层党组织负责人,我将躬身入局,实干担当,坚定不移贯彻好党的教育方针,践行好以人民为中心的发展思想,落实好全省“两会”精神和要求,发挥好党建引领保障作用,把立德树人根本任务落实落细。在学校党委的正确领导下,持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻好学校第二次党代会精神,落实好学校“十四五”规划和争创国家级“双高”校等各项决策部署,团结带领全院党员干部主动作为,为实现学校事业发展“换道超车”贡献力量,努力在新的赶考之路上为新职教育事业的高质量发展交出一份满意的答卷。

现代设计与工程学院党总支书记黄海

1月28日,省第十四届人民代表大会第二次会议在郑州召开,省长王凯作政府工作报告。

报告提出,“围绕建设制造业强省,实施制造业重点产业链高质量发展行动,现代轻纺产业集群,聚焦服装、家纺、智能家电、定制家居,推动产业时尚化个性化品牌化绿色化发展。”现代设计与工程学院开设的专业正好是这个产业集群所涉及的,我们将以服务区域经济发展为宗旨,遵循横向融通、纵向贯通、自上而下的原则,根据企业的实际要求,以产教融合、校企合作为基本路径,优化人才培养体系、重构专业课程体系,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。教育兴则国家兴,教育强则国家强。新征程上,我们将一以贯之落实好立德树人这一根本任务,同时凸显职业教育类型特征,探索错位发展,挖掘院系的特色和优势,在高素质技能型人才培养上做到三个结合,即课岗结合—课程内容与岗位技能相结合、课证结合—课程内容与职业技能证书相结合、职技结合—职业技能与企业新技术相结合,打造服装设计与工艺专业、制冷与空调技术专业的品牌影响力,办好人民满意的职业教育。

郑州澍青医学高等专科学校

马克思主义学院副院长胡彬

医学技术系学工办主任周亚芬

1月28日上午,河南省第十四届人民代表大会第二次会议在省人民会堂隆重开幕。省长王凯作的政府工作报告内容翔实,过去一年,面对深刻变化的外部环境和艰巨繁重的发展任务,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,始终牢记习近平总书记“奋勇争先、更加出彩”的殷殷嘱托;过去的一年,我们在曲折中发展、艰难中前行,历程很不平凡,成绩殊为不易。从报告中的大量数据能够深刻感受到河南经济社会发展的变化和未来的前瞻布局谋划,尤其是政府工作报告中提到的持续办好人民满意的教育,加强和改进新时代师德师风建设,培育高素质教师队伍,加强青少年人文关怀,呵护身心健康,促进全面发展等内容振奋人心。

作为高校教师,我不仅要做到“心中有信仰,脚下有力量!”更要让学生看到力量、相信力量、成为力量!为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴培育时代新人,让青年学子的青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

主管:河南省教育厅主办:河南教育报刊社

地址:郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号楼邮编:450044

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1.开放教育*支持服务,为“一网一平台”工作保驾护航 2022-12-12 *我校召开2022秋“一网一平台”开课和资源迁移工作讨论会 2022-08-30 教务信息 更多 *关于开展2024年秋季开放教育期末网络考试巡考的通知 2024-12-13 *关于组织参加国家开放大学2024年秋季学期 期末考试工作部署活动的通知 https://hnou.open.ha.cn/kfjy/index.aspx
2.开封大学继续教育学院继续教育学院科级及以下干部、党员学习贯彻党的二十届三中全会精神(一)2024-11-29 继续教育学院召开全体党员大会暨从严治党理论学习2024-07-24 《中国共产党纪律处分条例》的主要内容2024-05-09 成人教育 MORE > 开封大学2024年高等学历继续教育招生简章2024-08-30 https://www.kfu.edu.cn/jxjy/index.htm
3.提升报名官网是哪个?开放大学的考试内容是什么?成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚成考当地政策,点击立即了解>> 开封学历提升报名官网是哪个? ?河南学历提升的报名官网主要包括: 1?、河南省教育考试院网站?:考生可以通过访问河南省教育考试院网站(www.haeea.cn),这个平台提供了成人高考、自学考试招生的政策和规定,以及学校招生的相关信息https://www.eol.cn/chengkao/xueli/20241217162329.html
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