湾沚智慧教育云平台

为实现“促进教育优质均衡发展”和“大数据驱动下的个性化教学”，湾沚区基于大数据的个性化教学与智慧学校建设项目正式启动，芜湖县第一中学进入项目建设基地校之列。为展示智慧教育基地学校建设阶段性成果，全面推进智慧教育建设，12月28日，湾沚区智慧教育基地校系列活动第四场“校园开放日”活动在芜湖县一中拉开帷幕。浙江大学教育学院教授肖龙海，湾沚区教育局党委委员李明，芜湖市教科所信息部主任李文波，湾沚区教师发展中心主任王军、副主任张韦，科大讯飞湾沚智慧教育项目经理蒋雷出席了活动。湾沚区教师发展中心学科教研员，湾沚区各中小学校长、分管校长、教务主任、领军教师代表参与了此次活动。

在课例展示环节中，芜湖县第一中学的教师带来了两节亮点十足的智慧课堂。陈晓燕老师执教高一年级生物课《细胞的能量“货币”ATP》。课前，陈老师从“云平台”资源寻找合适素材加入PPT并给学生布置课前预习作业；课中，通过情景视频、线上建模、微课动画、互动PK等活动形式，提高学生上课的积极性和主动性，提高课堂的参与度；课后，陈老师将微课推送给学生，并且针对课堂中学生完成情况推送课后练习。王莉老师执教高三英语课《主题语境下定语从句的复习与运用》。针对高三学生的实际学情，王老师结合媒体资源与课堂内容，展现了一堂精彩的语法课。课前，王老师通过智慧课堂平台给学生布置作业并要求学生观看微课资源，完成课堂前置任务；课中，王老师结合时事热点，利用智慧课堂资源播放英文版《我和我的祖国》歌曲视频，在完成教学目标的同时，实现情感和价值观的升华。课后，王老师通过智学网布置分层作业，让学生选取任务完成。

随后，陈光明从“智慧校园建设的基本情况”“智慧校园应用及成果”“推进智慧校园建设和应用向更高层次发展”三个方面介绍了芜湖县一中智慧校园建设与应用。陈光明表示，在区政府大力支持之下，芜湖县一中正加快教育信息化步伐，顺利推进智慧校园项目，教育教学质量得到了极大提高。芜湖县一中副校长鲍超表示，智慧教育可以让学生根据个性差异，对所学的知识和学习进程进行自主选择。这不仅有利于提高教育质量和教育效率，还有利于培养学生的创新精神和创造能力，从而培养创新型人才。

芜湖市中学英语教研副组长王万元对王莉老师的展示课例进行点评。王万元表示，课例实现了过程性评价、展示性评价以及终结性评价的完美融合；借助智学平台，老师根据学情布置分层作业，满足了学生切切实实的个性化学习需求；课堂以校园生活爱国主义为主线，引导学生完成教学任务，实现了深度学习理解、深度实践运用、深度迁移创新。芜湖市教育科学研究所教研员吴志强对陈晓燕老师展示课例进行点评。吴志强表示，陈老师使用精品教学资源，丰富了课堂内容和活动形式；一改传统授课的授课模式，实现学生学习方式的转变。

李文波用“高起点高定位”“高水平谋划”“高质量建设”这三“高”评价了芜湖县一中的智慧校园建设，他强调，要建设智慧校园的科研项目，让教育信息化助推教育科研。肖龙海对芜湖县一中智慧课堂建设表示高度肯定，他说：“要紧抓智慧教学的教学质量，充分利用大数据、智慧课堂等人工智能技术与产品提高教学质量，完善智慧课堂体系。”王军表示，湾沚区政府率先布局，大力投入建设智慧校园；区教育局提前谋划，统筹安排，落实智慧校园的建设。“学校要抓住机会不断探索，充分利用智慧校园提高学校教学质量。课堂中心要从老师转变为学生，老师引导学生完成课堂重难点教学。”

芜湖县一中作为省级示范高中，将在智慧课堂方面发挥积极带头作用：以智慧校园建设为基础，以应用为支柱，以服务教师学生和家长为核心，最终达到优质管理，共享优质教育教学资源，实现新高考模式下学校的长足发展。