高中学生综合素质评价系统填写模板(10页)

容,填写时请如实填写,并注意文明用语。

|学生信息|评价内容|

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|姓名:||

|年级:||

|班级:||

|性别:||

|学号:||

综合素质评价:

一、学业水平

1.学习态度:(请根据自身实际情况选择)

A.积极主动,认真负责

B.一般,有时会懈怠

C.比较消极,经常拖延

2.学习成绩:(请填写您的平均学业成绩)

A.优秀(90分以上)

B.良好(80-89分)

D.需要加强(70分以下)

A.学习能力强,理解快

B.学习能力一般,需要辅导

C.学习能力较弱,需要多加努力

二、品德素养

A.很诚实守信,不撒谎

B.一般,偶尔撒谎

C.不太诚实,经常说谎

A.很有礼貌,待人和善

C.不太有礼貌,粗鲁冷漠

A.团队意识强,能够良好合作

三、综合能力

A.沟通能力强,善于表达

B.一般,沟通技巧需提升

A.创新思维活跃,善于创新

B.一般,创新意识有待加强

C.缺乏创新思维,较为保守

以上评价表仅供参考,希望学生能够根据自身实际情况实事求是

地填写,提高自我认知,发现不足并加以改进。祝愿每位学生在综合

素质评价中都能取得良好的成绩!

第二篇示例:

姓名:___________年级:_________班级:

_________评价周期:_________

尊敬的家长:

您好!为了更全面地了解学生在学校的学习、生活和发展情况,

我们设计了此综合素质评价系统,希望通过您的配合和填写,帮助我

们更好地进行评价和指导,共同帮助学生健康成长。

请您仔细阅读以下表格内容,并按照实际情况填写。感谢您的配

合和支持!

一、学业表现:

1.学习态度:()优秀()良好()一般()需要改进

2.学习成绩:(请填写具体成绩等级,如A、B、C、D、E,以及

具体分数)

3.作业完成情况:()及时完成()需要督促()经常拖延

4.学习习惯:()认真听讲()自觉复习()注意力不集中

5.参加课外活动安排:()积极参与()较少参与()没有

参与

二、品德表现:

1.守纪守法:()遵守纪律()违反纪律()纪律表现一般

2.礼貌待人:()有礼貌()待人热情()待人冷漠

3.团队合作:()善于合作()较为孤僻()合作能力待提

4.诚信守约:()信守诺言()言而无信()需要加强诚信

意识

5.爱护环境:()爱护环境()环境卫生意识待提高()对

环境不够重视

三、身心健康:

1.作息规律:()作息规律()作息不规律()缺乏充分休

2.营养均衡:()饮食合理()饮食不规律()饮食习惯不

3.运动锻炼:()积极参与体育活动()缺乏运动习惯()

身体素质待提高

4.心理健康:()情绪稳定()易受情绪影响()存在心理

以上为此次综合素质评价系统的主要内容,请您如实填写,并根

据实际情况做出评价。我们将根据填写的内容,为学生提供相应的指

THE END
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