为增强师生公共安全意识，提高学生面临突发安全事件自救自护
的应变能力，营造和谐稳定的教育工作环境。在全国第____个中小学
生安全教育日来临之际，昌图职教中心多举措开展安会教育日活动。
主要做法有：
一、召开班主任例会
____月____日，学生处马主任召开全体班主任会议，要求班主任
老师把安全工作纳入到学生的一日常规当中，时刻叮嘱学生注意安
全，安全无小事，安全是我们进行一切活动的前提，强调安全的重要
性。
二、开展应急疏散演练
____月____日大课间操，根据安全应急疏散演练方案，以年级、
班级为单位，有序组织师生进行突发事件逃生演练，提高学校应急处
置能力和师生应急防范能力。
疏散演练结束后，学生处马主任主持了“安全伴我行”为主题的
讲话，号召全体师生树立安全意识，紧守安全防线，让安全的警钟长
鸣。
三、学生处持续运行“无盲区安全防范系统”
学生处持续运行校园无盲区管理系统，一旦发现问题，利用对讲
机喊话，三点同时奔赴事发地，及时进行处理，避免事态升级，在课
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理工作无死角。
全国中小学生安全教育活动总结（二）
一、指导思想：
安全是人们生存的基本保证，小学生是祖国的花朵、是人类的希
望。小学安全教育工作的好坏，关系到小学生能否安全、健康地成
长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青
少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成
长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以安全育人
为宗旨，重视对小学生的保护，认真做好我校的安全教育和防范工
作。
二、具体做法：
1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作，利用周一的
例会，对教师进一步加强理论认识，落实有关成员和各项工作和措
施，使到有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组，进一步检
查校内存在的隐患问题，并按上级的要求，配备好ABC干粉灭火器，
清除学校存在的隐患，如课室、电脑室的电缆存在的隐患，及时得到
解决，导绝意外的发生。
4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生，使
学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的
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游戏活动，也不允许到护城河边及铁路两边玩耍，并组成了监督小
队，以杜绝此类事件的发生。
5、组织各班利用班会进行全面的安全教育，使各班形成良好的共
识，并利用这个主题来促班风工作建设，表扬先进，及时总结。
6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报，主要从学校
安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到
突发事件，应如何处理，如何采取应急防范措施，通过这个窗口式的
作用，使到我班学生较好地掌握安全知识，确保学生安全健康地成
长。
通过各种形式活动，进一步增强我班全体学生的感性认识，也使
到安全工作逐步完善，让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将
此工作长抓不懈，确保每一个孩子的健康成长。
全国中小学生安全教育活动总结（三）
为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长，在全国
中小学生安全教育日来临之际，我校于____月____日上午举行了“全
国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下：
升旗仪式上，八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意
识提高安全素养》的发言。在发言中，从交通安全、食物安全、火灾
火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件
忘交通法规、严格规范操作的倡议。
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八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩
演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食
品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内
容，他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识，并告诉大家