党员教育培训是党的建设的重要组成部分，是提高党员队伍素质，增强党组织凝聚力、战斗力的有效途径。
近年来，青海省各级党组织按照中央要求和省委部署，贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，不断加大党员教育培训力度，努力提高党员队伍素质能力，为培养造就政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍提供了坚强保证。
高度重视确保党员教育培训出成效
省委组织部近年来按照全省组织部长会议的安排，紧紧围绕全省基层党建重点任务，在抓好全省党员教育培训工作的基础上，精心组织了一批省级示范培训班。
省级示范培训班紧紧围绕“党支部书记能力提升工程”“万名村组织后备干部培训工程”“党员进党校集中轮训工程”等重点方面以项目化方式组织开展，根据培训对象、培训主题的不同精准科学设置教学内容，从严从实细化培训班计划设置、方案制定、学员选调、课程审核、教学管理、服务保障、跟踪问效等工作环节切实加强培训组织管理，通过落实培训经费、设立省级示范班培训基地和党员教育基地集群、建立党员教育培训师资库不断夯实基础保障，切实发挥了示范带动作用。
“2018年共举办省级示范班62期，7782人（次）参加培训。举办期数和参训人数是自2012年开展省级示范培训以来最多的一年。”“经过三年的努力，全省共有3123名村干部在华西村参加过培训，占到了全省村干部总数（共4146个）的75.3%。”……每个数字背后，都是青海省党员教育培训工作的新突破。
各级党委（党组）、组织部门也同样高度重视党员教育培训工作。西宁市充分发挥“学习强国”“青海干部网络学院”“信仰的力量”党员教育手机APP等网络平台以及“红色小书包”“红色小喇叭”作用，打造“智慧教育”新模式，实现党员在哪里、教育平台就覆盖到哪里。
海北藏族自治州海晏县打造了6个覆盖各个领域、涵盖县乡村各个层级的党建教育联盟现场教学点。“不管是农民党员还是机关党员，大家都有在身边可学的经验、可看的教学点。”海晏县委组织部常务副部长说。
党员教育培训不断走深走实更走心
郭守元是互助土族自治县五峰镇兴隆村的党支部书记，去年参加了“全县村干部能力提升培训班”的培训后，让他对村里集体经济的发展又有了新想法。兴隆村之前就种植有各类药材，在郭守元的推动下，村里新修建了晾晒场，延长了原有产业链条，给村里带来了额外的收入。“以后我还想去省外看一看，去大地方多学习学习，回来也给村里的老党员喧一喧学到的东西。”郭守元期待地说道。
“不走出去看看根本想象不到和外面的差距！”2017年，互助县台子乡哇麻村村党支部书记朱广寿通过省委组织部组织的“党支部书记能力提升工程培训班”来到江苏省华西村进行培训。他说，“培训激发了很多村支书的干事创业积极性，外地的经验可能没办法直接套用到我们村，但亲眼见到差距后我心里就憋了一股劲，想着一定要为村里带来点啥变化。”
今年6月，西宁市湟源县波航乡党委书记李怡青参加了脱贫攻坚市级重点班学习，其中“课堂教学+网络授课”的培训形式给他留下了深刻的印象。“作为乡镇领导班子的新成员，通过培训让我认识到脱贫攻坚战役并没有彻底结束，我们基层领导干部更要督促落实‘四个不摘’要求，加强易地扶贫搬迁后续扶持‘五个体系’建设，强化动态监测管理，巩固前期脱贫成果，坚决防止返贫和新的贫困发生。”李怡青说。
“与过去比，这几年的培训逐渐从‘大水漫灌’转变成了‘精准滴灌’，解决了大家‘不愿干’‘不会干’‘不能干’的问题，让我们可以更好地为社区居民服务。”海晏县三角城镇三角城社区党支部书记崔生秀说道。
不断探索党员教育培训的新路子
“随着党校培训从干部扩展到普通党员，培训领域从机关、农村拓展到中小学、社区，省农村干部学院积极探索基层党员干部教育培训新途径与新方式，根据培训班次、专题、参训对象的不同，采用灵活多样的教学方法，逐步走出了一条符合县级党校转型发展的特色之路。”省农村干部学院负责人说。
省农村干部学院在课程设置上力求做到党的理论课程达到70%以上，党性教育课程达到20%以上，同时抓住“农”字精心开发教学专题，编写教学案例，使理论课程贴近农村、教学案例来自农村、现场教学设在农村，不断增强培训的针对性与实效性。
“为了让党员在党校培训期间更用心、更安心，学院坚持从严治校、从严治教、从严治学的要求，实行了全封闭管理，使教育培训过程成为党员干部增强党性修养、提升品行作风的过程。”省农村干部学院负责人说，“同时我们对学员公寓进行改造，引进专门餐饮服务团队为学员提供就餐服务，为学员提供舒适安全放心的学习环境。”
今年4月起，“两弹一星”理想信念教育学院新校园投入使用，视频教室、学员宿舍、综合餐厅、报告中心等培训场所和设施一应俱全。
“开展培训前，我们都会先进行班情分析，根据不同领域、不同层次的党员干部确定培训的侧重点，以求能达到最好的教学效果。”学院教师马晓燕说，课程结束后学员普遍反应学院的课程设置科学，学习过程轻松愉快，对开发好当地的红色资源，加强党员爱国理想信念教育、传承弘扬“两弹一星”精神起到了积极作用。
“我们始终突出学员主体地位，按照习近平新时代中国特色社会主义思想、‘两弹一星’理想信念、国防安全、生态文明、民族团结进步五大教学模块，采用专题教学、现场教学、影视教学、激情教学、互动教学、体验式教学等丰富多彩的培训方式，持续打造特色课程体系，获得了参训学员的一致好评。”学院副院长介绍道。