近年来，德宏州持续深化党的创新理论武装，扎实开展专业化和履职能力提升培训，推进教育培训体系改革创新，教育培训的针对性、实效性进一步增强，为推进中国式现代化德宏篇章提供思想政治保障和能力支撑。
以“需求”为导向，列好“菜单”，让培训内容“对味”。出台《德宏州干部教育培训规划（2023—2027年）》，对理论学习、政治训练、履职能力培训等进行科学谋划，建立健全学习长效机制。围绕“缺什么补什么、干什么学什么”，通过调研访谈、座谈会等方式，深入了解干部的培训需求和期望，印发《2024年全州干部教育培训工作要点》，全年推动50个班次在州委党校有序合理开展，累计培训8622人次，确保培训内容与干部实际需求高度契合。
以“赋能”为重点，丰富“菜品”，让培训过程“入味”。优化教学资源。打造推出10门好课程、7个好案例、10个好故事，28个州级干部教育培训现场教学点和8条优质现场教学路线，举办5期“送教下乡”培训班次，推动优质教学资源全州共享。加强专业培训。从“实际、实效、实用”出发，立足沿边开放、双招双引、经济金融、乡村振兴、生态文明等重点工作，依托沪滇协作项目和干教经费，组织到北京大学、上海交通大学、同济大学出省举办7期专业化能力培训班、3期州内专业化能力培训班，共培训835人次。加强一线磨炼。把基层一线、发展一线作为培养锻炼干部的“练兵场”，组织89名优秀年轻干部下沉到乡村振兴一线实践锻炼，选派19名处、科级干部到上海、广州等先进发达地区开展挂职交流锻炼，选派43名科级干部到州直单位、县市开展“双向交流挂职”，让年轻干部在实践实干中壮筋骨、长才干。
以“纪律”为保障，把好“口感”，让培训效果“提味”。严格落实训前谈话提醒制度。学员派出单位、组织部门分别在学员报到前、报到时进行作风纪律教育提醒，引导学员自觉转变身份，严守校规校纪。将学风管理、学风建设、监督考核贯穿干部教育培训全过程。针对重点培训班次成立临时党支部、设立班委，“跟班组织员+班支委+小组长+学风监督员”的管理架构，建立领导干部领学、临时党支部管学、组工干部督学、授课教师促学的“四学”管理模式，以全程跟班、课间点名、定期通报等方式，以管促学，以管见效。实行教育培训全程纪实机制。跟班管理人员详细记录学员的学习考勤情况，培训后逐人收集整理心得体会，建立教育培训工作台账，并将干部培训学习情况作为提拔任用、评先选优、年度考核的重要参考依据，促进教育培训由“软任务”变成“硬指标”。