为规范xx县金融市场秩序，维护社会安定，根据《关于印发的通知》，我县于x年x月至x月在全县组织开展了非法集资风险专项整治工作。现结合工作实际，将情况汇总如下：
一、成立组织，加强领导
为了统一思想，提高认识，充分认识非法集资风险专项整治工作的重要性和必要性，一是制定《关于印发的通知》（丰处非办发〔〕x号），建立了由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关职能部门共同参与的工作机制和责任机制；二是结合我县实际制定了详细的工作计划，明确了工作责任和要求，并对辖内金融机构、非金融机构和商业企业非法集资专项整治工作进行动员部署，切实做到思想认识到位，组织领导到位，工作落实到位。
二、强化宣传，提高意识
三、认真摸底，加大排查
四、排查工作结果
为掌握我县辖内非法集资情况，共出动执法人员x人次，对家重点工业和企业进行了清理排查。截止目前为止，从报送的排查表看未发现存在非法集资的现象。
五、下一步工作计划
防范和打击非法集资工作是一项长期、复杂而艰巨的同坐，为防止非法集资行为的发生，我县将继续把重点企业作为排查对象，增加巡查次数，加大巡查力度，坚决依法对非法集资行为常抓不懈，保持高压态势，逐步建立长效监管机制，使其遏制到萌芽状态，防止死灰复燃。
一、开展防汛工作启动会
项目部组织全部管理人员及施工队负责人，开展了防汛工作启动会，在会议中宣贯了防汛期间的注意事项，主要包括生活区、施工现场管控程序等。通过防汛工作启动会，进一步提高了对防汛灾害的认识、熟练掌握防汛灾害的的逃生要领，并学习了快轨公司下发的汛期施工管理办法。
二、施工现场排查及周边环境排查
三、汛期期间措施及要求
严格按照快轨公司汛期施工管理规定有关内容，根据汛前工作准备、雨前、雨中、雨后工作要求，对施工现场进行把控；同时项目部制定了汛期值班表、定期检查巡查记录表及汛期领导带班制度，增加汛期过程中的巡查频次，一旦发现汛期安全隐患，派专人负责、及时消除，实时监控项目汛期期间详细动态，确保项目在汛期期间的施工安全质量。
根据省党委组织部《关于开展XX村、社区“两委”换届选举前期专项排查整顿的通知》文件精神，为确保“两委”换届选举工作顺利进行，XX镇党委、政府成立摸底排查领导小组，对21个村（社区）进行了全面细致的排查，针对排查出的重点难点村，根据“一村一案”的原则，制定整改方案，已初见整改实效。
一、工作目标
以“两委”换届前期排查整顿为契机，以推进固本强基创建基层服务型党组织行动为抓手，扎实做好村级后备干部培养，抓好群众反应突出问题，有效*“无人选”困境，全面提升村党组织服务基层、服务群众、服务发展的意识、能力和水平。
二、前期排查情况
镇党委、政府统一动员，组织力量深入调查摸底，通过召开座谈会、入户走访，面对面征求党员群众意见，全面摸清换届选举“重、难点村”，经摸底排查，X社区选情复杂，XX村信访案件较多，信访矛盾突出，均被列为重点难点村。
三、整改措施
（一）统一思想，明确工作理念。在全面分析重点难点村实际情况基础上，通过一系列座谈调研，全镇上下统一思想，形成共识，明确“核心是选举、重点是管理、关键是服务”的工作理念。全面开展“大走访”工作，对现有问题梳理一批、化解一批、缓解一批。
（二）建立“四个一”排查整顿包联工作机制。通过建立“四个一”包联工作机制，全员动员、四级联动，形成处级领导下村指导，县直部门连村帮扶，镇领导班子成员包村督促，第一书记驻村推动的工作格局，确保重点难点村整改见实效。
（三）营造良好的舆论氛围和换届环境。一是充分利用在人口密级场张贴宣传标语、悬挂条幅，走村入户进行面对面交流等形式，宣传有关选举的法律法规和选举工作要求，营造良好的换届选举舆论氛围。二是要求驻村工作队通过入户走访，深入摸排纠纷矛盾，重点加强对群众代表、党员、致富典型等人群的教育引导，发现问题，现场解决，确保选举工作规范顺利进行。共张贴宣传标语144张，悬挂条幅21条，入户走访400余人次。
（四）加大信访问题排查化解力度。坚持以“事要解决，人要稳定”为核心，镇党委成立由纪委、组织、信访、服务等部门参与的工作小组，采取座谈、组织谈话等多种方式，采取切实管用的措施，下大力气排查化解信访问题。充分发挥镇村“调解室”的作用，实现有案必受、有受必理、有理必果、有果必公的目标责任制，从源头上预防和减少矛盾纠纷，专项排查和经常性排查相结合，做到“抓小、抓早、抓苗头”，努力创造稳定良好的社会环境。
一、基本情况
x镇总面积x平方公里，耕地面积x万亩。现有x个行政村，x户，x口人。按照人口分布情况，以服务半径不超过x公里为标准，目前，已规划建成社区中心x个，各社区已经全部投入运行。
二、迁村并点的主要规划和打算
今年，我们积极探索迁村并点的新路子，针对城区村和城外村实际，对迁村并点工作进行了规划设计。
一是城区迁村并点规划。城区村迁村并点工作结合旧村改造工作开展，通过片区改造，打破村居界限，建设大的社区和居住小区。目前，我们加快了x片区等n个片区的改造进程。
二是农村迁村并点规划。依托新建成的农村社区，对城外的行政村，打破村庄界限，引入社区理念，将行政村划分社区进行管理，逐步改善村民居住环境，向社区集中，实现居住集中化，管理社区化，从而有效缓解土地供求矛盾，腾出发展空间。
三、迁村并点的主要做法
近期，我们结合xx项目，以x等村为试点，开始实施迁村并点工作。目前，调查摸底等前期准备工作已经全部结束，马上展开拆迁测量工作，安置拆迁方案正在制定中，资金缺口已经向县里汇报。
四、存在的主要问题
1、迁村并点农村改造工程资金缺口太大。
2、缺少理论和实际的具体指导。
一、宣传教育
（二）深入推进开展非法集资集中宣传月活动。一是5月xx日，XX县打击和处置非法集资领导小组办公室联合了公安、市场监督局、银监、多家银行共同参与在白莲广场举行“XX县打击和处置非法集资宣传日活动”。工作人员通过发放宣传资料、拉横幅、竖展板、答咨询等形式，引导公众理性投资理财、合法维护权益，进一步增强群众防范意识，提高金融知识水平和辨别风险的能力，此次活动累计发放宣传资料1000余份，接受群众现场咨询500多人次。二是自5月以来，我办大力宣传教育防范非法集资，要求各银行、保险公司网点的LED屏幕播放宣传防范非法集资字幕，柜台摆放宣传资料，确保宣传到位。
二、监测预警
三、陈案处置
按照县肇事肇祸精神病人排查行动领导小组会议及县两办61号文件精神，二郎口镇党委、政府高度重视。经分析研究决定，于20xx年9月3日召开镇综治办、镇派出所、财政、残联、民政、中心卫生院及各村（居）负责人会议，就专项排查行动进行安排布署。要求各单位要以高度的政治责任感和社会责任感扎实做好排查工作。切实摸清底数，掌握现实情况，有效预防精神病人肇事肇祸案的发生。
一、制定方案，成立领导小组
二、组建专业调查小组
三、及时开展培训，提高调查质量
为确保这次专项排查工作的实施，二郎口镇肇事肇祸精神病人排查工作领导小组对调查小组人员进行了简单的培训。主要是对调查的目的、对象、范围、方法、程序及各自的职责进行说明，强调了工作纪律及工作要求。要求在排查过程中遵守规定，不传播、不扩散排查工作信息。
四、排查结果
五、存在的不足
3、没有好的管控措施，也为这项工作的实效打了折扣。
一、提高思想认识，加强组织领导。
公司领导高度重视信访维稳工作，认识到信访活动是广大群众陈情谏言、申诉求决、民主监督一种重要形式，是公司房地产开发经营和法律法规执行情况的重要反馈渠道，为此，我司领导始终站在讲政治、顾大局、保稳定的高度，深化认识，从制度上、措施上、行动上加强信访工作，公司领导亲自阅处来信、接待来访，处理重大信访问题，掌握信访情况，认真部署和指导信访工作，及时解决公司存在的问题，把信访工作作为一项经常性政治任务抓紧抓好。同时，要强化内部管理，加强公司各部的维稳工作力度，确保信访工作时时有人抓，处处有人管。
二、突出信访重点，积极做好维稳排查。
一是对公司历史遗留问题方面进行排查：经过半年来的工作努力，公司安置了3户拆迁户；产权证办理方面，公司办理20户产权证。楼盘永久电工程力争6月底前完成永久电联接工作，以解决好群众的生活用电、安全用电的问题。以上几个方面原来都是可能影响信访维稳的问题，但经过公司多年的努力攻艰活动已基本解决，情况比较稳定，出现影响维稳的苗头发生的机会不大。
三、健全信访维稳防控体系。
一、工作开展情况
（一）局内创城工作
3.持续开展环境整治，对东山博物馆、四李雕塑、老文体局和全民健身中心周边环境进行美化，提升整体观感。
4.大力开展志愿服务活动，结合新时代文明实践中心建设及垃圾分类等工作，广泛开展“我为城市做家务”、“文明引导进景区”“志愿服务进社区”等志愿活动，大力宣扬文明生活方式和时代新风。
5.按时完成网上申报及未成年人思想道德建设问卷调查工作，分3个批次分别向市、区有关部门报送网报材料40余份，完成模拟问卷调查50余份。
（二）公共文化服务和文明旅游创城工作
1.7月10日，召开公共文化服务及文明旅游工作组召开专项工作组联席会，印发《公共文化服务及文明旅游工作组工作提示单》，明确责任、细化任务、确定各部门任务完成时限，倒排工期、打表推进，确保各项工作按期完成。
2.基层公共文化阵地坚持免费开放，文化馆开设舞蹈、音乐、美术等青少年免费培训班，预计培训20__余人次；图书馆暑期未成年人活动预计服务160人次。各镇综合文化站（室）设施场地免费向广大群众开放，号召文化专干、社会体育指导员组织群众广场广泛开展晨晚练健身活动。
3.文化市场执法大队积极履职，每日出动执法人员对文旅市场经营单位进行检查，要求其在经营过程中，规范经营，文明服务，强化创城宣传，参与创城工作。
4.强化文旅行业创城工作宣传及氛围营造，完成网吧、KTV、实体书店及公共文体广场对标点位示意图更换，要求文旅行业经营单位利用LED及其他户外宣传工作广泛开展文明生活宣传。
5.持续推进文明旅游工作。印制文明旅游宣传资料5000余册，志愿者到景区开展文明旅游志愿服务50余人次，为交通局、火车站等分送宣传资料200余份，对A级景区创城工作督导和检查，及时交办问题清单，督促整改落实。
二、存在问题
（一）部分点位无法正常开发。区博物馆浩然堂因房屋老旧，存在安全隐患，目前仍是危房，无法正常对外开放。
（二）氛围营造不够。创建全国文明城市的过程中还存在宣传氛围不够，宣传方式不够丰富，群众知晓度和参与度不高。
（三）个别成员单位实地考察点位硬件设施还需要完善。
三、下一步工作打算
（一）提高思想认识，落实工作责任。以高度的政治责任感，将全局及全行业从业人员的思想和行动统一到市、区创城工作的统一决策部署上来。充分发挥牵头部门的职能作用，及时协调、统筹，做好各项工作。
（二）强化监督指导，力争创建工作取得实效。监督各成员单位对责任清单责任认领和落实。协调各部门深入开展文明单位创建活动，积极参与公共文化服务体系、文明交通、文明旅游、环境卫生整治等活动中去。
近日，建筑施工连续发生多起重大施工安全伤亡事故，为深刻吸取事故教训，及时排查和消除安全隐患，预防同类事故的发生，根据省公路局、青檬项目办的安全生产文件，我部高度重视，迅速部署，于8月9-10日两天立即组织对我合同段的施工安全隐患开展拉网式排查，全面消除事故隐患。现将我合同段安全生产隐患排查治理情况汇报如下：
一、高度重视，加强领导
二、制定方案，精心部署
三、突出重点，全面排查
为深刻吸取事故教训，及时排查和消除安全隐患，防范和减少安全事故的发生，按照项目部领导的工作指示，由安全科、工程科、质检科组成排查小组，于8月9日对青檬三标各个施工点开展排查，重点检查存在施工重大危险源的施工部位。
（一）排查的基本情况。
本次检查按照排查与治理相结合的原则，由项目部主管领导、项目各科室负责人、深入到工地现场进行检查，共对我合同段所有存在施工重大危险源的2项（次）工程进行了全面检查。强调要把安全放在第一位，要求现场负责人负责人一定要高度重视安全生产，不能放过任何安全隐患。
本次检查的重点内容包括：
1、孔桩施工安全防护是否符合施工要求；
2、高边坡开挖是否存在挖神仙土；
3、施工临时工棚搭建；
4、施工过程中各类管线迁改；
5、施工泥浆池安全防护；
6、高边坡开挖是否存在安全隐患。
（二）检查发现的主要问题。
通过检查，发现施工现场存在的主要问题有：
（1）施工现场孔桩空口安全围挡不严。
（2）高边坡开挖不符合施工要求。
（3）个别施工点临时工棚搭建不规范。
（4）雷家土大桥光缆未得到有效处理措施。
（5）刘家寨2桥泥浆池未进行围挡。
（6）K14+900处开挖的边坡存在有悬石。
（三）对存在问题的处理措施。
在本次检查中，检查组对施工现场管理混乱且存在较多、较大安全隐患的'1项工程，采取停工整改等措施进行处罚，对1停工整改通知书责令暂时停工整改，限期落实整改措施。
对本次检查发现的问题，领导小组要求项目经理部安全科、质检科，进行建档登记，指派专职安全员、质检员跟踪隐患整改落实情况，督促施工班组实消除安全隐患，提高管理水平，确保本次排查治理工作取得实效。
四、下一步工作重点
下一阶段，项目部安全科和质检科将继续采取有效手段全力消除安全隐患：一是进一步完善联合检查制度，定期组织开展对施工重点环节和薄弱环节的联合检查；二是通过加大检查力度，督促现场技术员、施工班组落实安全生产责任制；三是以开展“各种安全活动或者张贴安全标语”为主，继续加大安全生产宣传教育培训力度，全面提高建筑工人的安全意识。
哈巴河县防汛工作重点在于哈巴河河谷，别列则克河河谷，易发山洪有9条自然沟及6座水库。随着气温回升易发生融雪型及混合型洪水可能性较大，所以水库、河谷、自然沟防洪工作任务非常严峻，工作任务艰巨，需将防汛实施方案各项措施落到实处。
为进一步做好今年防汛工作，3月18日县长加林·哈萨克拜同志主持召开哈巴河县20__年防汛工作会议，对今年防汛工作进行了安排部署。现将防汛工作开展情况汇报如下：
一、水库防洪
我6座水库分别为吉勒布拉克水库(大型)、哈巴河山口水库(中型)、加那尕什水库(中型)、东塔勒德水库(小型)、塔勒德水库(小型)、巴斯布滚勒水库(小型)。我单位从1月份起前后多次对各水库防汛工作及运行情况进行了检查。各水库均明确了“三个责任人”，制定了“三个方案”，做好应急值班。实行24小时防汛值班制度，确保水情、汛情的准确及时传递。同时储备好防洪物资，确保安全防范各项措施的落实。截至目前我县6座水库总蓄水量为25852.21万立方米，均在安全范围之内，没有发生超安全水位运行情况。截至目前3座水库开展防汛抢险应急演练。
县水利局对各水库(水电站)日常运行管理各项制度和规程规定、值班值守等问题进行摸排，严格按照汛期水库安全运行要求及时调节库容，确保春季水库安全度汛和保障下游农牧民群众生命及财产安全。
二、自然沟防洪
我县9条自然沟从东向西分别是：布孜塔勒自然沟、金巴自然沟、喀拉苏自然沟、叶尔克拜自然沟、加曼阔依塔斯自然沟、加勒格孜塔勒自然沟、萨尔布拉克自然沟、阔克塔斯自然沟、加郎阿什自然沟。
今年为疏通自然沟泄洪通道内的积冰积雪，县水利局安排机械共计疏通22公里，压坝4200米，投入石方4000立方米，出动挖掘机11台、铲车2台，涉及25个村，1.5万人。防洪物资储备：防洪袋6.5万条，铅丝笼2吨。对于后期的融雪性洪水已严格落实专人巡查，并做好巡查记录，及时发现汛情及时上报。
各基层水管站成立由站长为组长的防汛应急小组，从2月15日起对加郎阿什、叶尔克拜等9条自然沟、易发生险情的河道险工险段排查和实时监测定期检查，并启动24小时值班及巡防制度，每天19点上报自然沟水情，如有突发事件及时上报县防办。
20xx年是不平凡的一年，是xx酒店管理有限公司新成立的第一年，我们全体员工围绕集团持续发展的工作大局，努力学习、积极工作，全面履行职责，突出工作重点，同心协力地完成了上级交付的各项工作任务。
一、行政管理
（一）当好参谋助手，竭力协助领导掌控工作全局。
积极主动地参与对外事务，办理各类证章及各项费用的缴纳、年鉴等事项，并与对口监管单位、职能部门处理好人际关系，树立公司良好对外形象，为今后工作顺利开展奠定良好基础。
（二）发挥牵头作用，改善内部和外部的关系。
在面对工作压力的同时更需要沟通，以便增加透明度。定期召集公司内部员工召开全员工作会议，让每一位员工都能了解自己企业目前的状况，了解自己领导的个人魅力，了解自身与其他员工之间的工作关系，只有这样才能减少工作的压力，避免产生工作矛盾，解除员工不必要的担忧，树立起良好的自信心更好的为公司服务。
当前我公司正处在初期的筹备阶段，同时进场进行施工的外部单位将近十家，我们主动召开了定期施工会议，在开放的状态下研究解决施工过程中所遇到的困难和问题，增进了公司和每个施工单位之间的感情也拉近了各施工单位之间的相互关系，提高了工作效率，推动了工程的顺利进行。
（三）坚持原则、严把公司财物的使用关。
对公司车辆、办公用品、印章的使用要严格执行集团的规定，杜绝一切违规操作。印章的使用更要严守领导审批制，避免造成负面社会影响。
二、人力资源
人事管理制度要服务于公司的大目标，有利于公司发展，亦利于员工的前途。不断收集人事管理资料，根据现有资料进一步了解员工，并结合实际工作表现不断调整，尽量使每一位员工身处合适的岗位，从而适应公司的需要发挥出自身特长。
草拟公司内部组织机构和部门调整方案，制定了各部门和各岗位的职责。在公司班子的领导下能者上，庸者下，掌握用人任人唯贤的原则，坚决反对任人唯亲的官僚腐败作风，在一定程度上调动了员工的工作积极性和创作性。
三、安全保卫、安全防火
公司上下继续坚持“三防”工作的齐抓、共管，责任落实到个人，坚决做好大厦的日常保卫工作，将个别突发事件拒之门外，避免发生人员伤害，确保集团领导及各部门日常工作的正常开展。
加强公司的安全防火工作，公司领导与各部门领导以身作则，在思想上高度重视，时刻牢记火灾的巨大危害；行动上积极参与消防演练、带头学习各项消防知识，组织实施了节假日的安全值班和定期的安全检查，真正做到防患于未然。
发扬“主人翁精神”，教育每位员工让他们知道安全问题历来是公司的重中之重，没有坚定可靠的安全保卫工作、没有严禁缜密的安全防火措施，公司的经营和发展就无从谈起，集团的宏伟目标就变为一纸空谈，也就更谈不上我们个人的利益，使每位员工自觉行动起来成为公司的主人，为公司把好关看好门。
四、工程维护
一年来各项工作虽然取得了一定的成绩，但是和集团的要求还有一定的差距，存在一些不容忽视的问题，自身建设有待进一步加强。
总之，在过去的一年中，我公司整体工作进展顺利，完成了集团下达的各项任务、要求，这些都少不了上级领导和其他部门的大力支持与合作，都浸透着每一位员工的辛勤汗水。我们有决心，有能力在新的一年中百尺竿头，更进一步，力争再上一个新台阶。
为了贯彻落实好国家“双减”政策，太平镇崖窑小学坚持以学生发展为本，通过“提高职业道德水平、提高课堂教学效率、提高作业设计质量、提高学校管理效能；丰富课后服务内容”的“四提高一丰富”举措，有效减轻了学生过重课业负担，提升了教育教学质量，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。
“四个提高”
一、提高教师职业道德水平
1、强师德。教师是人类灵魂的工程师，教师承担着用灵魂塑造灵魂，用人格塑造人格的神圣使命，师德是根，是强校之本，也是教师的立身之本。教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位是做好工作的基础。所以我们要求教师首先要有坚定的政治信仰，必须拥护党的领导，牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻落实党的教育方针。再是要有端正的工作态度。热爱本职，乐业奉献，有事业心和工作责任感。为此，我们以干部作风大整顿和师德师风专题学习教育为契机，认真贯彻落实《学区党总支深化拓展师德师风专题学习教育实施方案》和《学区党总支深入开展干部作风大整顿活动实施方案》，结合我校实际，认真落实了学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高四阶段的工作，达到了预期的目标。
二、提高课堂教学效率
课堂是学校教学质量的主阵地，只有课堂教学效率得到根本提升，学生在课堂上限度自主学习，当堂学懂练会，才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识，崖窑小学多措并举，着力打造高效课堂。
1、抓备课。实行“四备一反思”。备教材：要求教师自习研读课标、教材，明确目标、要求与重难点，梳理知识点，找准切入点，弄清楚教什么。备学生：吃透学生底子，弄清楚优等生、中等生与学困生，掌握学生知识积淀与学习基础，了解所受知识与学生生活实际之间的联系，分层设置预习作业，为分类施教做好准备。知道给谁教，教到什么程度。备教法：在熟知教材、学情的基础上，精心设计教学策略，教学策略设计要紧盯生情特点，以学生为主，着力构建生本课堂，策划好教学流程，并熟记于心。知道怎么教。备教学具：看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思：反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的各个环节中的问题与缺陷，看哪些环节可以省略，哪些环节需要改进，边反思，边整改，力求省时、精练、高效，尽可能做到堂堂清、节节清，避免课内不足课外补。
2、抓教改。课堂教学做到六个“转变”。一是师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂，变为教师是课堂的组织者，是课堂的导演，教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性，让学生成为课堂学习的真正主人。二是教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标，也作为评价课堂教学的标准。三是教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。四是教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习，学会发现问题、思考问题、解决问题的方法，让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。五是教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。六是教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔，一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。
三、提高作业设计质量
1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业，为谁做作业，该怎样做作业。作业不是完任务，不是做给别人看的。作业必须有，必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有，减负不是取消作业，而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业，要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻，但减负不减质量。
4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改，精批细改，要严、要细。要求学生作业要认真、细心，教师要做好表率。讲评要细，要多表扬。
5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成，一二年级不布置家庭作业，三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏，学生家庭作业，实行教导处审核，每天公示。学校利用教研活动，开展作业设计展评，作业设计专题研讨，学生作业展评等活动。发放意见征求书，广泛征求家长、学生的意见与建议，不断改进作业题型与方式，尽可能满足学生的实际需求。
四、提高学校管理效能
风正好扬帆，奋辑正当时。崖窑小学的全体师生精神振作、信心满满，在新时期教育改革政策的指引下，以培养全面健康发展的学生为己任，必将迈出新的步伐。
为丰富第xx届全国推广普通话宣传周活动，提高中小学教师语言文字工作能力，省教育厅语委办、师资处和省演讲学会，共策划了《语言文字法律、法规、方针政策》、《中小学语文经典诵读》、《演讲艺术及演练》、《语知规范》和《教师语言能力培养》五大主题培训内容。
在简约的开班仪式之后，首先是省语委办副主任王学武带着我们学习了《语言文字法律法规、方针政策》。他从四个方面阐述了语言文字工作的现在和未来：一是新中国的语言文字工作取得的成就；二是《国家中长期语言文字事业改革与发展规划纲要》新理念；三是落实规划纲要、语言文字工作今后的任务；四是对当前语言文字工作的几点思考。
接着是安师大文学院教授俞晓红畅谈了在中小学语文教育教学中《如何开展经典诵读教育》，她主要阐述了三个方面：一是增强经典诵读教育意识；二是确立经典诵读教育文本；三是拓宽经典诵读教育路径。俞教授说道，当前大中小学生的语文水平与能力着实令人堪忧，她说在一次语文统考试卷的抽查调研中，1个古文翻译题竟然有1万多人得0分的！另1个采用比喻手法仿写句子的试题中，10多万考生里面竟有四分之一得0分！因此开展经典诵读教育意义重大，加强语言文字能力的学习与训练已经迫在眉睫、刻不容缓。
纵观整场活动，我个人觉得最精彩的还是省演讲学副会长崔跃松的演讲，其主题是《演讲稿的撰写及演讲艺术》，他向我们诠释了演讲的三大特点――思想性、工具性和鼓动性。他不带讲稿，即情即兴，无论是引经据典、还是自己经历的丁点事例都能信手拈来。真实、具体、有说服力和感染力的演讲始终是激情洋溢，偌大的会场不时会爆发出热情的掌声。
认同、欣赏、快乐、感染、学习震撼之余，更让我们明白了一次成功演讲的关键在哪里？他的魅力又如何体现？演讲稿的撰写需要用创意来吸引满堂听众，甚至感动评委；需要引用具体案例，凭借其真实可信来增强说服力；演讲还需要绘声绘色，加上表情、声音的配合，充分而恰当的肢体语言更能让你富有激情，才能营造一波三折、高潮迭起的现场氛围；需要有自己的思路和思想，只有锻炼自己、反思自己，才能展现自己、张扬自己，只有彰显自己的特色才能起到“余音绕梁”的效果。
崔老师还说真正的演讲者就是生活经历的丰富者，人一生中的追求得有三件事：读书、拜师、见世面。我想这也就是人们常说的读万卷书，行万里路，登万次台的道理吧。
之后，省语委办的李敏老师与我们交流了《语言文字工作漫谈》；安徽财经大学文学院的徐少华给我们讲解了《教师语言能力培养》。
这次培训使我认识到了语言文字工作的重要性，人类的任何工作都离不开语言文字工作，就象人类离不开空气和水一样，任何一个有素养有品位的人都要在说、读、听、写方面坚持学习、孜孜以求。
接县防汛抗旱指挥部紧急通知后，xx县xx街道周密部署，严阵以待，充分做好“防大汛”的准备，全力以赴做好今年提前到来的汛期防汛备战工作。
积极主动营造防汛氛围。通过“村村响”广播、标语等形式，大力向居民宣传防汛知识来增强居民的安全意识和自我保护意识，把防汛部署和防汛责任意识贯彻到每一个社区、每一个防汛责任人，营造良好的防汛氛围。
未雨绸缪开展汛前检查。深入一线重点检查责任制落实情况、防洪设备是否存在安全隐患、防汛预案落实情况等。针对检查出来的问题，认真登记解决，一时解决不了的制定度汛措施，做到心中有数。以检查促措施落到实处，为今年安全度汛奠定坚实基础。
回顾本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作：
1、用敏锐的眼光审视自身教学。
任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教学，去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。
2、个人专题研究，个案分析，撰写教学论文
平时，我注重教学理论的学习，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向，在进行专题研究时，充分发挥自己的特长和爱好，加强学生能力的培养，本学期，个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时，在日常教学工作中，注重加强对典型个案的剖析，进行教学反思，积极撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。
3、扎实开展学科组活动；指导青年教师的日常教学工作；听课、评课活动
本人能深化教学理论的学习，积极参加学校的教科研活动，扎实开展一周一次的学科组活动；作为一名骨干教师，能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位只有几个年头，但在我的悉心指导下，他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖；本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻教师的课20多节，促进了青年教师的成长。
这学期，我们综合教研组开展了一系列的学科活动。我们开展了音乐美术、体育评优课。万雪老师代表学校参加了县里的英语优质课评选，并取得了好成绩。
1、认真落实常规教学各项任务
2、推出高质量的公开课
这学期我们开展多次公开课，力求四十周岁以下的青年教师人均一学期一节公开课。这些公开课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，
3、为学校增光添彩
我们的教学条件虽苦，而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外，还协助学校领导做好各项比赛活动。例如县里的文娱会演，大课间活动评比、科技活动比赛。为了学校的整体工作的正常运转，每位教师在完成教学工作的同时，任劳任怨，努力完成任务。
当然，在整个教研活动中也有不足之处，体现在以下几个方面：
2、教研组教师都比较年轻，缺乏教研经验和专业的理论指导，眼界不够开阔，思路狭窄，造成看法不够全面，想法不够深入。要让老师们走出去，多参观、多学习，开阔眼界、开拓思路。
在今后的工作中，在团结、和谐的环境下，我们综合组的工作会更上一层楼。
为保障广大人民群众身体健康，加强包虫病防治宣传教育工作力度，减少包虫病给我县各族人民健康及经济社会发展带来的危害，我部贯彻预防为主、科学防治的方针，积极开展全民健康宣传教育，现结合实际情况，将包虫病宣传工作开展情况总结如下：
一、开展情况
（三）加强宣讲教育。结合群众教育实践活动大力开展宣讲工作，深入群众积极宣讲包虫病预防知识，形成县级、乡镇、村居三级宣讲格局，增强宣讲实效，普及包虫病综合防治知识，切实提升曲松县农牧民群众包虫病综合防治知识知晓率。
二、下一步工作打算
1、提高认识、加强领导。要把包虫病防治宣传作为一项重要工作，加强领导，狠抓落实。要以高度的政治敏锐性，强烈的专业责任感，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，为包虫病防治工作营造良好的氛围。
一、工作开展基本情况
1、加强组织领导，提高思想认识。为了充分认识开展打击电信诈骗活动的重要性，提高防范意识，确保此项工作落到实处，县局成立了打击治理电信网络新型违法犯罪领导小组，局长为组长，主管信息化业务的副局长、电信、移动、联通公司负责人为副组长，各股（室）长、企业主要负责人为成员，加强对此项工作的督导检查，形成活力，保障工作高质量推动。
二、今后的工作打算
在今后的工作当中，我们将一如既往，加强与县上各部门的协作配合，加大督查力度，及时督促三大运营商把打击电信网络诈骗工作作为常态化工作内容，形成工作机制，利用多种形式，及时发布预防打击电信网络犯罪信息，提高全民防范意识，确保此项工作取得实效。
我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，我班也把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入班级常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我班素质教育进程。
一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传
在班级内张贴推普周宣传画，设计推普周专题板报。特别是在班级上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动
（2）开展普通话比赛。结合八月份经典诵读比赛，进行全班范围内的朗读表演，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。
（3）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
（4）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。
①教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。
②教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
③上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位学生每天练一页字。
④开展“啄木鸟”活动。以综合实践活动研究小组为单位，组织学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。将调查情况写成调查报告，提出改进措施呈报有关部门。根据活动开展的实效性评选“用字规范化小队”。
⑤鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。
三、存在问题
虽然我班在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中个别借读生由于方言太重，普通话不标准。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。
“第二小学”——作为一个刚刚组合的新学校、新校园，不论开展什么工作，都具有挑战性和困难性。刚开学的几个月，学校的体育器材严重紧缺，在这种情况下，学校领导非常关心，紧急购买了一些急用器材，在全体老师们的共同努力下，凭着为增强学生的体质着想，增加学生的体育活动意识，以健康第一的体育精神，我们第二小学终于轰轰烈烈地把第xx届学校运动会举行起来了。在本次首届校运会的举办过程中，我们取得了很大的收获，积累了不少的工作经验，也在工作过程中发现了许多的不足。具体总结如下:
一、取得的成绩：
1、提高了学生的体育竞赛兴趣
一听说要举办学校运动会，学生乐开了花，锻炼和训练明显比平时的人数多，积极性非常高，每个学生都想在本次的运动会中大显身手。
2、为平时文化学习比较弱的学生找回自信
因为本次运动会的个人项目采取了学生自由报名参加的办法，所以很多平时学习成绩比较弱的学生，不管有特长或没特长的，都选择了自己所合适的项目报名，都想在本次运动会中找到属于自己的骄傲和自尊。在比赛结束后，我们老师也发现，平时非常内向，不敢多说话的学生也取得不错的成绩。如“六（1）班”的一个女同学，名叫青兰卫，她天生得了一点“自闭症”，平时上课胆子很小，还经常挨同学的嘲笑，但谁也没有想到她竟然报名参加了200米跑的比赛，而且还获得了第六名的好成绩。我相信青兰卫同学在这次体育比赛中，肯定增加了不少的自信心和勇气。老师们、同学们也真心的祝贺她——青兰卫加油！
3、增强了学生的意志力培养了学生的德智体的发展
体育运动的竞赛，可以增强一个人的意志力及拼搏精神，如田径类的项目：200米跑、400米跑就可以培养运动员坚持跑到终点的信念，使他们懂得不管做什么事情都要像跑步一样，一定要坚持到底。通过体育竞赛的规则及在比赛过程中的成功与失败，泪水与汗水，让学生尝到了不同的情景，使他们的心理更加成熟，德智体都会得到不同程度的发展。
二、本次校运会的不足之处
由于是第xx届校运会，所以在工作筹备过程中存在许多的不足之处，比如：栽判人员安排不合理，学生安全考虑不周到，奖状、礼品安排不妥当等。
第一、栽判人员安排不合理：因为第一次筹备人数较多的校运会工作，在经验方面存在许多的不足。如在田赛项目中，我只安排了两个栽判员，到真正比赛时，才知道这远远不够。
第二、项目程序安排也不太合理：如集体项目和个人项目在比赛程序中安排顺序不太合理。
第三、学生安全考虑不周：如在200米跑和400米跑的比赛中，就出了学生跌倒的情况，是因为我在安排上跑道的学生人数掌握不好，高估了小学生的自我保护能力。
三、改进措施方法
1、加强合理安排栽判工作人员
要根据项目和学生的人数多少来调配栽判工作人员，一些比较简单的工作可以安排一些高年级的学生协助老师工作，就是说可以适当的安排一些比较有责任心的学生来担当一些比较简单的栽判工作。这样可以弥补老师人员的不足。
2、合理安排项目的比赛顺序
哪些项目可以同时举行，那些项目要放在后面举行，那些项目要单独举行，这都要考虑全面了，再根据学生的人数、项目的危险性等因素，再决定项目前后的顺序。
3、把学生的安全放在第一位
在设计比赛项目时，也要把学生的安全设计在内。哪些项目会出现怎样的危险，应如何采取预防措施，要做周密的设计。在比赛过程中有事故发生了，应如何紧急处理，比赛前也应该做应急安全措施方案。
4、提前印好奖状，分配好礼品
在举办校运会之前，应把本次运动会的所有奖状印好，礼品分配好了，运动会举行完毕后就可以把礼品和奖状一起发给获奖的运动员了。
实验三小20xx―20xx学年建校以来学校非常重视语言文字工作，坚持以搞好校园的语言文化建设为抓手，坚持以培养学生“说普通话、写规范字”为目标，积极做好语言文字规范化工作，在此基础上，学校还以优秀的教师队伍为基础，以优质的课堂教学为中心，继续加强学校语言文字规范化管理工作，强化全体师生的语言文字规范意识，提高师生语言文字应用水平和学生的人文素养，全面推进素质教育。
一、加强领导和学习，强化语言文字工作管理。
1、学校领导十分重视语言文字工作，把它当作学校素质教育的重要内容。按照上级语委的要求，学校努力把语言文字工作和常规工作相结合，使之成为学校工作的有机组成部分。为把此项工作抓好抓实，我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工。在组长的领导下，分工负责，配合协作，把学校的语言文字工作落到实处。
3、学校将语言文字工作纳入到教学管理的全过程。我校注重语言文字工作的过程性管理，将教师基本功作业（毛笔字、钢笔字）（粉笔字每天书写，学校领导天天检查）、教案书写、使用普通话、作业批改等情况作为教师量化考评的重要指标。学校的语言文字工作有计划、有检查落实、有总结。
二、开展形式多样的活动，提高师生语言文字规范化水平。
学校将语言文字工作落实在教育教学常规工作之中，通过在师生中开展丰富多彩的活动，不断提高师生语言文字规范化语言文字工作水平。
1、通过教职工大会、集中培训等形式，组织学习《中华人民共和国通用语言文字法》等法律法规知识，增强教师用语用字规范化意识。校领导班子身体力行，带头使用普通话，接受教师学生监督。向全体教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，营造校园用语用字规范化氛围。
2、在常规教学工作中，通过对学生作业随机抽查、教案定期检查、公开课教学等方式，提高教师规范用语用字的自觉意识。
3、组织学生开展各类朗诵、演讲、征文等比赛，组织教师读书演讲、经验交流等活动，如“教师普通话朗诵演讲比赛”、“教师书写基本功比武”等。这些比赛提高了师生运用普通话的热情，纠正了师生语言文字应用上的不规范现象；
4、学校开设写字课，从汉字的笔画、笔顺、间架结构等方面对学生进行训练。强调老师写规范字，让学生的写字做到“规范、端正、整洁”；在注重汉字书写实用价值的同时，让学生初步具备书写、欣赏书法的能力，培养他们对祖国语言文字的热爱和继承、弘扬祖国文化的责任感。在此基础上，学校定期举行写字比赛，有效地提高了师生写规范字的意识。
三、营造浓厚宣传氛围，加大宣传力度。
为使语言文字工作更加规范化，学校从各方面加大宣传力度，努力营造宣传氛围。
1、在班级黑板报上开辟专门的“语言文字角”。学校要求各班利用黑板报阵地，引导学生加强对祖国语言文字的历史和发展过程进行探讨和交流，开展书法展示、美文诵读等活动来表现祖国语言文字的丰富意蕴，激发了学生对祖国语言文字的自豪感。
2、语言文字工作和校园文化建设相结合。班级内的评比栏、板报等用字规范，班级文化建设也体现了语言文字规范化的良好氛围。
3、扎实开展“推普宣传周”活动。
学校都精心规划、科学组织，开展形式灵活多样，内容丰富多彩的活动，提高了“推普宣传周”实效。
（2）坚持国旗下讲话。利用周一的升旗仪式，学校要求各班级按顺序要准备好以“推普”为主题的国旗下讲话，让全校学生都积极参与到推普活动中来。
（3）宣传《语言文字法》，我校组织部分教师向学生家长，散发推普宣传单，推广普通话，宣传语言文字法。
（4）组织学生开展了“我是小小书法家”专项行动，立足校园，班级组织书法比赛等活动，并将各班的优秀作品全校展示。
（5）做好一次总结。“推普周”活动结束后，学校会根据本次活动情况及时进行总结，总结经验，明确不足，为以后的工作提供更好的依据。
“推普周”活动渲染了推普氛围，扩大了推普宣传的影响，得到了全校师生的大力支持，收到了较好的效果。
按照《20xx年区政府重点工作目标责任制分解表》要求，区水利局承担第22项重点工作任务，现将工作进展情况汇报如下：
一、开展工作情况
一是开展“四乱”问题全面整治。按照省、市、区“清四乱”工作要求，20xx年上半年共清理“四乱”问题2处，下一步，我们继续开展排查整治任务，随时发现，随时治理，保证河道内无违建。
三是做好河长巡河系统开展工作。20xx年省河长办建立省河湖长制专业信息系统后，按照要求，20xx年1月份开始，我区已全面启用手机APP进行巡河（湖）的工作模式，并按照巴音朝鲁书记20xx年总河长会议上明确提出的：县级河（湖）长每半月至少巡河（湖）一次，乡村级河（湖）长每周至少巡河（湖）一次的巡河频次积极有效的开展巡河（湖）工作。
二、存在的问题
一是河道卫生清理情况。由于我区河湖范围广、岸线长、临近村屯，河道内垃圾随时产生，需要及时清理；二是部门配合需要进一步加强。整治涉及面广、综合性强、情况复杂，需要多个部门参与和配合。有的部门重视不够，主动指导服务不够。
三、下步工作打算
一是继续加大宣传力度。区将全方位、多角度宣传河长制湖长制工作。积极推进河长制湖长制进机关、进学校、进社区、进沿河村屯等活动，增强社会各界对河湖管理保护的责任意识和参与意识，倡导每个群众都牢固树立绿色发展理念和保护水资源、防治水污染的意识，切实履行好保护环境的责任，自觉参与生态文明建设。
二是加强巡查保洁。区将继续加大巡查及河道保洁力度。加强河道内清淤清障、河道生态修复、畜禽养殖污染处理、生活垃圾收集处理等各项工作，巩固“清四乱”工作和河道垃圾清理工作的成果。
三是加强督导检查。各级河长将继续履职巡河，及时解决重点难点问题。区河长办采取定期检查，不定期巡查的方式，检查各级河长履职巡何工作情况，及时发现问题，予以解决，并对不履职巡河的人员进行通报。
一、指导思想
20xx年，我行将在董事会的正确领导下，以银监会《商业银行合规风险管理指引》、《XX省农村信用社20xx年合规管理工作指导意见》为工作指引，以商业银行的内在合规要求作为出发点，坚持审慎经营和风险防范优先的原则，强化合规管理职能，培育合规文化，健全合规管理体系，完善合规管理制度，全面、持续提高合规风险管理的有效性，提升风险管理水平，确保各项业务的健康发展。
二、工作目标
围绕“稳中求进、稳中有为”的工作总基调和提质增效的发展要求，建立健全合规管理体系，实现对合规风险的有效识别、监测和管理，确保合规覆盖全部业务、所有机构、每个流程，确保本行各项业务依法合规经营。
三、工作措施
1、调整管理模式，推进流程银行建设
2、完善制度体系，保障经营有序开展
“制度优先，内控优先”是保障经营有序开展的重要保证。持续做好外规内化工作，梳理、完善我行内控管理制度，有计划、有步骤、有重点地整合资源，确保各项业务操作、业务管理、系统操作等有制可依。合规部门和业务部门对业务制度的动态梳理、修订应作为一项常态性工作，要从违规的“发现、整改、处罚、追责”全流程入手强化制度执行力建设，以确保业务操作和流程有科学完整的制度规范。在业务制度的制定、维护过程中，合规部门积极解答合规咨询，履行合规审核职能，主动提示合规风险，使监管法规能够充分、适当地落实在内部的管理制度及操作规范中，确保内、外部规范在我行经营实践中衔接一致。在业务发展过程中，合规部门要按照外部监管要求，对业务管理制度的合规性、适用性进行后评价，把因制度缺失或不完善造成的违规操作可能性以及由此带来的风险降到最低，及时将经营活动中监控到的合规风险向行长室报告，为其决策提供依据。
3、开展合规监测，有效做好案防工作
4、持续合规宣传，营造合规文化氛围
5、开展学习培训，提升合规意识、能力
开展合规教育培训，组织不同层次、岗位的人员开展法律法规、制度办法、合规风险等方面的培训，提高全员的合规意识、能力。集中培训的同时，引导、鼓励员工自学，总行将分阶段下发制度办法学习清单，定期组织抽考，确保当年每名员工轮考一至二次。一方面重视全员的合规培训学习，组织编制合规教育学习资料，内容包括监管规定、员工行为规范、案防等；另一方面总行将强化专、兼职合规员培训,突出合规培训的针对性、层次性和专业性,通过持续有效的分层次、差别化培训，不断提高合规管理队伍的能力和水平，主动适应全行转型发展的需要。
6、开展法务工作，保障业务稳健发展
社会发展日新月异，我行业务品种日益增多，法务工作越来越重要，我行将重点做好两方面的工作。一是做好法务咨询解答工作。合规部门开通法律咨询服务热线，及时为基层支行、部门业务人员提供法律咨询、指导、帮助等。二是做好法务审查工作。合规部门要对总行格式合同修订、对外签订合同做好审查等工作，为业务稳健发展积极护航。
语言文字规范化工作是学院的一项基础性工作。20xx年我院以高职教育“专门人才”培养为载体，认真贯彻落实全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，认真学习《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，不断提高我院语言文字工作的规范性、科学性和实效性，把语言文字工作切实纳入学院的各项日常工作中，开拓创新，狠抓落实，开展丰富多彩的语言文字活动，建设良好的校园语言环境，使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下：
一、健全领导小组，提供工作保障。
我院十分重视语言文字工作，成立了以主管教学工作的院长为组长，分院院长为副组长，团总支书记、系主任、为副组长，具有区级以上普通话测试员资格的一线教师为组员的“语言文字工作小组”，定期召开会议，研究部署全院性语言文字工作，通过学院，团委、各系等具体落实工作要求。并按要求向学院校园网报送语言文字工作联络员一名：百灵。上下统一认识，齐抓共管，形成良好的工作机制。
二、具体措施到位，推普工作有序。
我院切实采取措施，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学院的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。把普通话培训测试
工作定为全员培训测试，把普通话水平等级证书与毕业证挂钩。我院还把推普工作渗透到学院校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话，处处写规范字开设书法写字课，王新宇老师为专门的任课教师；各系开设《书法》选修课，并成立书法社团，王新宇老师所带学生在20xx年全区高校大学生书法比赛中收金得银，而且还获得了“优秀组织奖”。
三、活动形式多样，讲求实际效果。
今年九月，第xx届推广普通话宣传周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。结合我校实际情况，我们开展了如下活动。
（一）“规范用语、用字”自查行动。
（二）丰富多彩的活动
1、各系开展了专题班团会。
2、团委开展了“永远跟党走”红色经典诵读比赛。
3、教务处兴安职业技术学院学生书法大赛。
4、学生处举办了手抄报比赛。
5、旅游系举办了“导游语言”实操大赛。
6、人文学院开展了征文比赛。
7、教务处举办了青年教师基本功比赛。
8、团委举办了校园主持人大赛。
9、团委举办了纪念一二九演讲比赛。
四、培训测试严格，营造标准用语氛围。
通过集中宣传和扎实的活动，我院语言文字工作收到了良好的效果，普通话真正成为了教学语言、校园语言、生活语言，促进了教学质量的提高，推进了学校素质教育和校园文明建设。学生参加全国普通话水平测试的积极性也是日益高涨，很多学生不满意自己已经达到的成绩，在校期间多次参加测试，直到自己满意为止，为此，我院普通话水平测试的成绩相对理想，今年两批次的测试，学生成绩一级率达到0.6%，二级82.4%，三级17%。
20xx年，借着迎评的东风，我校的语言文字工作取得了一定的成绩，有了长足的进步。但由于普通话测试站的变更也使我们清醒地看到不少问题和不足，如宣传贯彻语言文字法律法规的深入程度还不够，利用网络创新语言文字管理方面做得不够，语言文字规范化工作的长效机制还有待进一步完善等。
语言文字工作意义重大，是一项需要长期坚持的工作，今后的路可以说是任重道远。我院将继续认真学习、贯彻落实《国家通用语言文字法》，采取各种办法不断强化语言文字规范化的要求，不断提升我院语言文字规范化水平，努力使我院的语言文字工作再上一层楼！
县教育系统始终坚持把抓好“双减”工作作为推动基础教育高质量发展的重要抓手，作为办好人民满意教育的切入口，统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价，不断提高学校教育教学质量，规范校外培训行为，促进学生全面发展和健康成长。
一、统筹好减负与提质。
二、统筹好校内与校外。
三、统筹好严管与厚爱。
教师是基础教育的第一资源，减轻作业负担和提高作业质量的关键在于教师的整体水平。始终把师德师风建设摆在首位，高压打击在职在编中小学教师在外兼职有偿补课、在校外培训机构兼职、诱导学生到校外补课等行为。持续巩固义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员，对参与课后服务的教师给予一定的补贴，或在绩效工资总量里予以倾斜。不断提高教师培训的针对性，引导广大中小学教师认真研究课程标准、研究教材、研究学生，设计适量、合理的弹性作业和分层分类作业，切实用教师的高投入换来学生的轻负担。
四、统筹好考试与评价。
安泾社区为解决残疾人最关心、最直接、最现实的的利益问题。使我们广大的残疾人“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”在政治上有地位，人格上有尊严，经济上有实惠，生活上有保障，共同迈进小康社会。的要求和“平等、参与、共享”的文明社会的权利。特制订了20xx年的工作计划。
一、康复工作：
根据残联度假区残联的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作，在原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。把办证残疾人的康复档案全部建立起来完善20xx年的康复档案的填写工作。对低视力、聋儿、白内障等残疾人做好摸底工作及时上报给残联好对他们有针对性的进行康复。积极的做好残疾人的用品用具的供应工作。掌握他们所需求的各种用品和用具，及时的汇报给残联经行配置。并且和卫生院联系争取在助残日到来之际对全社区的残疾人经行一次体检活动。对个别残疾人有针对性的介绍到康复中心进行康复训练。
二、就业工作：
积极配合残联抓好残疾人的就业工作。掌握好本社区的失业人员，一旦有就业机会，及时向他们提供，解决他们的就业问题。并配合好残联和各个部门对残疾人经行职业技能培训。使每个残疾人都能有一技之长，才能扩大就业面。鼓励的残疾人自主创业和个体从业。
三、宣传文体、信息化建设工作：
四、组联工作：
设立协会组织，建立协会制度，把志愿者队伍更加完善帮助所联系的残疾人解决生产、生活中的实际困难，更好的服务与残疾人。结合信访、维权、社会保障、康复服务、就业等项工作，宣传落实各项法律法规，团结残疾人，教育残疾人，服务残疾人的作用。建立健全残疾人档案及残疾人康复、维权、就业等服务记录。
五、残疾证的办理工作：
积极的做好残疾证的办理工作，坚持实事求是、公正、公平、公开的办证的原则，按着上级的文件要求进行办证把好第一关的工作。积极做好残疾证发放的善后工作。做到每发一例残疾证，就及时的录入一例档案，并且做到内容详细、准确。
残疾人工作是一项伟大的工作，在今后的工作当中一定要认清当前的形势，增加责任感和紧迫感，本着“创新”“巩固”“提高”“完善”的方针积极的做好和完成20xx年的全年工作计划。
在“双减”政策的引领下，为了进一步为学生的成长搭建广阔的平台，促进学生综合素质的全面提升，丰台镇中学将“加强学生美育指导、开发学生潜能，发展学生个性，让每个孩子都能得到全面发展”作为对学生的培养目标。同时，为了落实立德树人的根本任务，积极探索“五育并举，全面发展”的育人途径，结合学校实际情况，积极利用好课后服务，开设了多元校园特色课程。
以德为纲浇灌心灵
在“双减”背景下，针对目前农村留守儿童和离异家庭儿童增多的现状，丰台镇中学自本学期开学起，就以年级组为单位，每周举行“道德大讲堂”，通过宣讲“文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐”等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范，引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，培养孩子们形成乐观进取的生活态度和正确的人生观、价值观。从而营造健康、和谐、阳光的校园育人氛围，办有担当有温度的教育。
以体为本强健体魄
以美为要陶冶情操
美术、书法、音乐、舞蹈等课程不但能使学习变成一种充满快乐和探索精神的成长之旅，同时又提高了学生们鉴赏美、追求美和创造美的能力。丰台镇中学一直重视学生们的艺术教育，除了开足开好这些课程，学校每个班级均根据本班学生兴趣爱好增加了班级特色活动。
每周的班级特色活动中，孩子们要么用自己的小手刻刻画画，印制出一张张艺术美感的图画；要么闻着墨香、挥着笔毫，在行云流水之间领略书法的巨大魅力。要么琴响筝鸣，引吭高歌；要么身姿婀娜，翩翩起舞。班级特色活动内容丰富，形式新颖，特色鲜明，不仅促进了学生的全面发展，也充分挖掘了学生的潜能，既为他们提供了放松大脑，放飞心情的空间，又为他们提供了展示才华的舞台能够充分展现各班的班级风貌和学生们的艺术才华。学生在丰富多彩的活动中，真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。孩子们遨游在艺术的海洋里，唱响着多彩的童年，丰盈着内心。“以美启智，以艺塑魂”，使学生们在艺术的熏陶中不断提升自我素质，从而培养气质美、性格美。
以劳为重身体力行
劳动教育是素质教育的重要组成部分，没有劳动教育是不完整的教育。丰台镇中学坚持“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。充分利用农村学校的优势，在学校周边设立了劳动实践基地，让学生们体会劳动的辛苦和不易，培养学生们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，为学生的成长赋能。并且要求每一位学生周末回家，必须帮助家长从事田间劳动，不论是酷热难耐的蔬菜大棚里，还是林荫遮蔽的果园里，都留下了他们活泼的身影。
通过一系列积极有效的活动，丰台镇中学有效落实“双减”政策，极大地增强了学生的自信心，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，不但形成了良好的学习氛围，而且如今已经成为了丰台镇中学课后延时服务特色之一，受到了广大师生和学生家长的一致好评。
20xx年是喜迎中国共产党第十九次全国代表大会之年，是党和国家事业发展中具有重大意义的一年。这一年来，乡在县委、县政府的坚强领导下，较好地完成了脱贫攻坚工作的阶段性任务。现将本年度脱贫攻坚工作开展情况汇报如下：
一、脱贫攻坚工作成效
经过宣传动员、贫困户识别、公示等一系列工作，全乡共识别出贫困户71户247人（20xx年已脱贫12户，45人，20xx年已脱贫55户，188人，20xx年拟脱贫4户，11人，20xx年拟脱贫2户3人）按脱贫办要求，我乡对人员基础信息及国子系统再次核实，确保我乡贫困户及贫困人口信息精准。经过近日的实地调研，统计出（截止20xx年9月实际收入）：所剩6户14人中，最低户的人均纯收入3155元，户人均纯收入4325元。对20xx年、20xx年已脱贫贫困户，收支情况进行每季度动态监测，贫困户通过经果林发展收入明显增加。
二、致贫原因
通过调查问卷和开展坐谈会再结合实际分析，我乡贫困户致贫原因主要有以下几点：
（一）基础设施薄弱。一是乡特殊的地理环境，耕地多为旱地，水利基础设施相对薄弱，农户自身需要投入大量的资金抗旱。二是通组公路路况差，农产品运输要耗费大量的财力、物力、人力。
（二）思想观念落后。一是贫困户中文化程度普遍偏低，不懂得利用科学种植技术。二是贫困人群信息闭塞，自给自足思想严重，发展产业受限，增收致富的途径十分狭窄。这几年，根据乡的传统种植优势和地理优势，大力发展经果林种植，但传统种植方式的产量及收益与科学种植产量及收益有着很大的差别。特别是在对果树的修枝，施肥，用药等方面更需要科学的种植技术，科学种植不仅能提高水果的品质，还能节约种植成本。通过我们的调查，市场上水果价格差很大，而这些贫困户因为自身缺乏技术，往往花大成本种出的水果却因品质不佳，只能以较低的价格出售，这是造成他们贫困的一原因。
（三）其他致贫原因。一是我乡山高坡陡，自然条件恶劣，生产生活条件较差，无法进行机械化操作，对劳动力的依赖性非常大。二是我乡地处偏远山区，学生上学极为不便，学习期间的住校费、生活费等的开支，加重了农户的负担。贫困家庭的孩子考上了大学，大学学业费用开支巨大，造成生活相对贫困。三是我乡共有12个地质灾害监测点，周边果树及易受影响，造成减产。
三、脱贫工作中的困难
1、因我乡无脱贫项目与专项资金，帮扶形式较单一，帮扶以技术帮扶和基础设施投入为主。
2、由于贫困户文化程度偏低，接受新科技、新思想的能力差、思维方式、生活方式十分落后，发展商品生产、开拓市场的能力相当弱，需接受劳动力就业技术培训和新型种植技术培训。
3、少数群众的主体意识不够强，存在“等、靠、要”的思想，期望值过高，有相互攀比现象。尤其是在筹资建设方面，积极性和主动性不高。
四、帮扶举措
结合当前实际情况，在下一步工作中我乡将从以下方面继续稳固推进脱贫攻坚工作：
二是继续加强科学种植技术的培训，提高我乡特色水果的品质。加大宣传力度，引导群众开拓新的销售渠道，着力打造农产品品牌，做大做强乡苹果、花椒产业。支持和鼓励有意向的种植户扩大规模改进技术，通过示范，带动全乡种植业发展，促进农民增收。
三是培养贫困户感恩意识，正确认识脱贫工作，从“要我脱贫”，转变为“我要脱贫”。脱贫工作不是面子工程，不是“拿钱”扶贫，而是从根本上扶贫，缺技术的多学习科学的种植技术，缺劳力的结合自身情况发展其他经济，认真配合县乡村开展脱贫工作，积极主动参与其中。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自我，鞭策自我，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用，使自我的思想上了一个新的台阶，同时也是对自我思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
1、在教学工作方面，整学期的教学任务都十分重。但不管怎样，为了把自我的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前厌恶数学的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。
三、师德方面。
作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨日好，即使不然，也应相信他的明天会比今日好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的平等和民主，也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，对待学生没有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字，即经过学生的眼睛看事物。
四、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生本事的培养，把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
不同的病人需要不同的医生，成人与儿童的医生就有区别，对于儿童的病情管理我们需要专业的儿科医生，这样对儿童的病情会有帮助，作为儿科部的一员，你们这一年的工作情况怎么样？下面给大家带来的是20xx年儿保部工作开展情况报告总结。
一、儿保部特色项目完成较好。
门诊及病房小儿捏脊及推拿临床应用较好。中药穴位贴敷人次较去年递增15%。针对6个月以上的婴幼儿新开展了氟化漆预防龋齿共954人次，一般细菌培养及鉴定共检测804人次。很好地完成医院核定的指标，既减少药物的使用，患者又容易接受，得到患儿家属的认可。
二、诊断消化道疾病特殊病例9例。
三、筛出2例心脏疾病。
四、共诊治4例川崎病患儿。
目前患儿发热病人的逐渐增多，特殊病例也相聚增高，先后共诊治4例川崎病人，包括不典型川崎1例，发现及时，治疗效果较好，无冠状动脉损伤等后遗症的发生。
五、新生儿发现特殊病例4例。
1例先天性胆道闭锁，1例先天性胆总管囊肿，此患儿均为生后3天出现黄疸，经化验检查提示直胆增高的同时，检查B超均为异常，其中先天性胆道闭锁已一期手术治疗，待二期手术，第3例为新生儿生后吃奶及反应差，合并双足畸形，确诊为枫糖尿病，家属放弃治疗，又一次规避了风险的发生，还有1例经我院初筛考虑为巨结肠，已确诊并在北京儿童医院手术治疗，后期随访痊愈出院。
六、新生儿窒息成功抢救19例。
其中重度窒息6例，转诊2例，均合并早产儿呼吸窘迫综合征，抢救比较及时，很大程度的降低新生儿死亡及后遗症的发生。
七、新生儿生后常规筛查听力异常24例。
全年共筛查2038人次，阳性病历复查后仍未通过24例，其中3例已确诊，一例为先天畸形、一例为积液、一例与唇腭裂并存，后期随访家属诉行唇腭裂术后听力有所好转。
八、工作中存在不足。
一是转诊相对较多：自二胎放开政策后，高龄产妇增多的同时，早产儿发生率相对增高，上级医院治疗新生儿技术的提高，超未成熟儿也相聚增多，过去曾放弃治疗，目前也成功救治，转诊的机会相对较前增多。二是儿科投诉相对还是较多：儿科为高发人群，抵抗力低，特别容易患病，婴儿每患一次疾病，家属都特别紧张，期望值也特别高，不理解的现象比较多见，如解释不充分的情况下，很容易造成家属的不满意，投诉也相对增高。
九、新开展的项目开始启动。
一是今年进修后开展新项目已临床应用：尤其是无创呼吸机提高救治能力的同时，降低了病情进一步发展，减少转诊的机会。二是针对新生儿常规筛查眼底：与B超室沟通针对新生儿常规检测眼部B超，及时发现先天性白内障，杜绝后遗症的发生。
12月，县被确定为我省新型农村社会养老保险试点县。试点工作启动以来，在省人力资源和社会保障厅和市委、市人民政府的正确领导下，我局积极与县人民政府沟通协调，督促县劳动和社会保障局按照“三低一广”（即低门槛、低缴费、低享受、广覆盖）的原则，采取有效措施，全力做好新型农村社会养老保险试点前期准备工作。
一、县农村居民基本情况
县国土总面积6025平方公里，辖15个乡镇，86个行政村，总人口23万多人。据初步统计16－59周岁农业户口141096人，60周岁以上人口26617人，农村重度残疾（一至二级）人口1703人，老农保人口56人。
二、工作开展情况
（二）制定了具体的方案计划，各项工作有序开展。为落实省政府关于12月前正式实施新型农村养老保险的安排部署，县劳动和社会保障局为保证新农保工作的顺利开展，做了大量的前期准备工作。一是充实经办力量。在人员和编制等问题尚未落实之前，从县直各部门、乡镇借调了6名工作人员从事新农保工作。二是落实经办场地和办公设施。为确保60周岁以上老人在20__年2月10前领到养老金，县劳动和社会保障局积极筹备办公设备。目前，已购置6套电脑和桌椅，经办场地和社保局合并办公。
（三）广泛宣传动员，提高农民参保积极性。为了将此项惠民工作做到深入人心，在全县范围内进行了广泛的宣传动员活动。宣传活动以“通俗的材料引导人，明白的语言激励人，耐心的解释满意人”为宗旨，组织印制了“县农村居民新农保政策宣传资料”，同时在电视台黄金时段连续十天滚动宣传新农保政策。通过宣传教育，农村居民参保热情普遍高涨，为试点工作的开展夯实了坚实基础。
（四）全面开展经办人员培训工作。新农保工作政策性强，涉及面广，要实现平稳起步，要求经办人员必须尽快熟悉政策，精通业务流程。县于12月24日，组织了15个乡镇分管副乡长、劳动保障员进行了新农保政策培训。
一是进一步做好调查工作。在前期摸底调查的基础上，进一步核实辖区内农村居民覆盖人数情况，为试点工作的全面启动和扩面提供决策依据。
二是加大舆论宣传力度，教育引导处于劳动年龄的农村居民树立新的养老观念，不断增强积累和自我保障意识，树立早期投入、自我供养的新理念。
目前，前期准备工作已基本就绪。春节前（2月10日前）可将60周岁以上老人的养老金发放到个人手中，其他适龄居民的参保工作也可逐步展开。