安徽省合肥市第三中学

为鼓励学校教师牢记为党育人、为国育才使命，增强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感，提高教师课堂教学专业素养，推动学校教育高质量发展，根据《关于开展中小学教师教学业务练兵暨第四届“教坛新星”遴选工作的通知》精神和学校实际情况，11月14日14：30在君尧楼六楼录播教室开展了2022年市级“教坛新星”遴选活动。校长毛晓斌、副校长陈卓、副校长杨庆吉、教科室、各教研组长组成评委会并参加遴选活动，活动由教科室统筹安排。

前期，经过各教研组的推选，最终有六位老师参加校内的决赛。比赛中，六位参赛选手依据课程标准，紧扣学科核心素养，落实大单元教学要求，呈现出各具特色、异彩纷呈的课堂。评委会按照合肥市第四届“教坛新星”遴选标准对遴选教师的业务水平进行综合考评，推选两名优胜教师参加市“教坛新星”遴选。

数学组蔡开根老师的《三角函数诱导公式二~四》通过课堂探究和课堂例题引导学生从单位圆的对称性与任意性中发现问题，提出研究方法，并帮助学生用联系的观点，发现并证明诱导公式，体会把未知问题化归为已知问题的思想方法，体现趣味性和层次性。

数学组刘守文老师的《点到直线的距离公式》教学目标明确，切合学生实际，合理把握重点，突破教学难点。通过坐标法推导点到直线的距离，引导学生思考引起复杂运算的原因并改进方法，发展数学运算和逻辑推理素养。通过向量法推导点到直线的距离，引导学生体会两种方法的差异，感悟向量这种数形结合载体的工具性价值。

历史组张露露老师的《辽宋夏金元的经济与社会》以宋人胡元甫土地买卖活动的微观视角切入宏观历史，以宋代经济发展促进社会变化为主线，依托教材、图片、视频、史料、高考真题等多元化情境的创设，开展历史探究。整节课紧扣历史学科五大核心素养，体现大单元教学理念，使历史教学成为立德树人的载体。

此次遴选活动环节公开透明，标准公平客观，对落实立德树人根本任务、树立先进的教学理念、优化教学方法、提高教学实践能力起到了专业引领作用。合肥三中将以第四届“教坛新星”遴选工作为契机，为青年教师的成长搭建平台，努力打造一支业务水平精湛、师德素养高尚的教师队伍，推动课堂教学效果和学校教学水平的提高。