曹文，1968年生人，文学博士，研究员，研究生导师，博士后合作导师，院长。
研究领域及学术兴趣AREASOFRESEARCH&INTEREST
语音学；声调特征及声调感知；焦点和语调问题；普通话研究；对外汉语教学/汉语国际教育；汉语中介语语音语料库；计算机辅助汉语语音学习
Phonetics;Tonefeaturesandtoneperception;Focusandintonation;Putonghuaresearch;TeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguage(TCSOL);ReadingcorpusofChineseasasecondlanguage;ComputerAidedChinesePronunciationLearning(CAPL)
教育经历EDUCATIONALBACKGROUD
2001,9—2006,7北京大学中文系语言学及应用语言学博士研究生
Ph.D.,AppliedLinguistics,PekingUniversity
1995,9—1998,6北京语言文化大学现代汉语硕士研究生
M.A.,ModernChineseLinguistics,BLCU
1986,9—1991,7北京语言学院汉语言文学系对外汉语教学专业学生
B.A.,TeachingChineseasaSecondLanguage,BLCU
现职岗位及工作经历
CURRENTSTATUSATBLCU&EMPLOYMENTHISTORY
2019,3—现在北京语言大学语言科学院院长
DeanoftheFacultyofLinguisticSciences,BeijingLanguageandCultureUniversity(BLCU)
2013,11—2019,3北京语言大学汉语国际教育学部汉语学院院长
DeanoftheCollegeofChineseStudies,FacultyofTCSOL,BLCU
2012,8—2013,3加拿大麦克马斯特大学孔子学院中方院长
ChineseDirector,ConfuciusInstitute,FacultyofHumanitiesatMcMasterUniversityinCanada
2008,9—2012,7北京语言大学对外汉语研究中心主任助理
AssistantDirector,CenterforStudiesonChineseasaSecondLanguage(CSCSL),BLCU
2004,9—2013,11北京语言大学对外汉语研究中心语音实验室负责人
Director,PhoneticsLab,CSCSL,BLCU
2000,12—2004,8北京语言大学汉语水平考试中心第三研究室主任
SectionDirector,CenterforChineseProficiencyTest(HSK),BLCU
1996,9—2000,11北京语言文化大学汉语学院教员
Instructor,CollegeofChineseStudies,BLCU
1993,2—1993,7北京语言文化大学三系教员
TeacherPart-time,Depart3,BLCU
1991,8—1996,8国家汉办科员（助教）
Coordinator,NationalOfficeofTeachingChineseasaForeignLanguage(NOTCFL,HANBAN)
科研成果PUBLICATION（带*的为合著成果，co-author）
著作BOOKS
1、《语音及语音习得研究》，北京：北京语言大学出版社，印刷中。
ChinesePhoneticsanditsAcquisition,BLCUPress,inpress.
2、《朗读作品60篇普通话语调图示》（普通话水平测试朗读指导用书），香港：教育出版社有限公司，2014。*
Figuresofintonationof60Chinesearticles,HongkongEducationalPublishingHouse,2014.*
3、《汉语国际教育用音节和汉字词汇等级划分》（国家标准），北京语言大学出版社，2010。*
GradedChineseSyllables,CharactersandWordsfortheApplicationofTeachingChinesetotheSpeakersofOtherLanguages,BeijingLanguageandCultureUniversityPress,2010.*
4、《现代汉语焦点重音的韵律实现》，北京语言大学出版社，2010。
ProsodicRealizationofFocalAccentinStandardChinese,BLCUPress,2010.
5、《现代汉语语音答问》，北京大学出版社，2010。
QuestionsandAnswersonModernChinesePhonetics,PekingUniversityPress,2010.
5、《汉语教学有声挂图》，商务印书馆，2009。*
ChineseTeachingAudioFlipChart,TheCommercialPress,2009.*
6、《普通话语音教学系统》（CD），北京语言大学出版社，2008。*
ChinesePhonetics(CD),BLCUPress,2008.*
7、《汉语语音训练》，北京大学出版社，2008。
ChinesePronunciationPractice,PekingUniversityPress,2008.
8、《汉语语音教程（民族版）》，北京语言大学出版社，2007。
ACourseinChinesePhonetics,MinorityEdition,BLCUPress,2007.
9、《普通话语音教学示意图》，北京语言大学出版社，2005。*
ChinesePhoneticsFlipChart,BLCUPress,2005.*
10、《现代汉语语音教程》，北京语言文化大学出版社，2002。
ACourseinChinesePhonetics,BLCUPress,2002.
11、《汉语发音与纠音》，北京大学出版社，2000。
ChinesePronunciationandItsCorrection,PekingUniversityPress,2000.
论文ARTICLES
·一字之差，理念殊异————从北京话第三声的语音学描写说起，《语音单位与音系范畴》，商务印书馆（将出）。
DifferencebetweenPrinciples:OntheDescriptionoftheThirdToneofBeijingMandarin
·汉语普通三字组重音分布感知研究，《中国语音学报》10:83-89，2018。
AperceptualstudyonthestressdistributionofChinesetri-syllables
·汉语的声调应何时教怎么教《韵律语法研究》3(2):112-22，2018。
WhenshallChinesetonesbetaughtAndhow
·普通话阴平单音节句语调实验研究，《汉语学习》2018（2）73-84。
AStudyontheRelationshipbetweenToneandIntonationofChineseMonosyllabicsentences
·喀麦隆Ghomala语声调实验研究，《中国语音学报》8:47-53，2017。
AnexperimentalstudyonthetonesofGhomalainCameroon
·儿韵的构音方式和实际音值，《中国语音学报》7:52-56，2016。
Theconstructionandvalueoftheer-rime
·什么是理想的第三声——纪念林焘先生（1921-2006），《华文教学与研究》2016（4）：1-14。*
WhatistheFormofChineseThirdTone--InHonorofProfessorLinTao(1921-2006)
·WhenandhowshalltonesbetaughtinChineselearningProceedingsofISAPh2016-1stInternationalSymposiumonAppliedPhonetics,71-74,Nagoya,Japan,2016.
·第二语言教学与习得中的语音研究，《实验语音学概要（增订版）》，北京大学出版社，2014。
ReviewonthephoneticalresearchinL2teachingandaquisition,Introductiontotheexperimentalphonetics,revisededition,PekingUniversityPress,2014.
·国际音标表的变化——增减与修改，《民族语文》2012-5：8-19。
ThechangeoftheIPAchart,MinorityLanguagesofChina,2012-5:8-19.
·对外汉语语音教材内容客观评价之初步研究，《汉语应用语言学研究》，135-143页，商务印书馆，2012。*
EvaluationonthecontentsofChineseL2phoneticstextbook,ResearchonChineseAppliedLinguistics,TheCommercialPress,2012.
·中日发音人汉语二字调F0参数分布模式比较，《汉语应用语言学研究》，266-274页，商务印书馆，2012。*
ComparisonsofdisyllabicF0distributionbetweenChinesenativesandJapaneselearners,ResearchonChineseAppliedLinguistics,TheCommercialPress,2012.
·降调的声调感知对比研究，《中国语音学报》第三期，40-53页，商务印书馆，2012。
Acomparativestudyontheperceptionoffallingtones,ReportsofChinesePhonetics,Vol.3:40-53,TheCommercialPress,2012.
·普通话疑问程度的韵律表现，第十届中国语音学学术会议论文集，上海，2012。*
ProsodyofthedegreesofChineseinterrogatives,Proceedingsofthe10thsymposiumofChinesephonetics,Shanghai,2012.*
·IdentificationofMandarinTone-2andTone-3inDisyllabicContextsbyChineseNativesandJapaneseStudents，ProceedingsofTheThirdInternationalSymposiumonTonalAspectsofLanguages，Nanjing，2012。*
·AComparisonStudyonF0DistributionofTone2andTone3inMandarinDisyllablesbyNativeSpeakersandJapaneseLearners,toappearinProceedingsoftheSpeechProsody2012,Shanghai,2012。*
·AQuantitativeStudyonInformationContributionofProsodyPhraseBoundariesinChineseSpeech,ProceedingsoftheSpeechProsody2012,Shanghai,2012。*
·日本学生汉语普通话两字调的发音和感知研究，《国际汉语教学理念与模式创新——第七届对外汉语国际学术研讨会论文集》，外语教学与研究出版社，419-443，2011。*
ProductionandperceptionofChinesedisyllabictonesbyJapaneselearners,Selectedessaysofthe6thsymposiumonTCFL,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2011.*
·ComparativeStudyonChineseTonePerception:aReportonFallingF0Contours，ProceedingsoftheInternationalConferenceofPhoneticsSciencesXVII，404-407，2011。*
·DevelopmentandevaluationoftheMandarinspeechsignalcontentontheacceptablenoiseleveltestinlistenerswithnormalhearinginmainlandChina，InternationalJournalofAudiology，50(6):354-360;2011。*
·连续语流中声学基元信息冗余度初考，《汉语国际教育“三教”问题——第六届对外汉语学术研讨会论文集》，外语教学与研究出版社，372-385，2010。*
Studyontheinformationredundencyofacousticunitsinspeech,Selectedessaysofthe6thsymposiumonTCFL,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2010.*
·对外汉语语音语料库的标注质量评价，《汉语国际教育“三教”问题——第六届对外汉语学术研讨会论文集》，外语教学与研究出版社，332-343，2010。*
EvaluationonthenotationqualityofTCFLspeechcorpus,Selectedessaysofthe6thsymposiumonTCFL,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2010.*
·DevelopingAChineseL2SpeechDatabaseofJapaneseLearnersWithNarrow-PhoneticLabelsForComputerAssistedPronunciationTraining,1922-1925,Interspeech2010(Tokyo,Japan).*
·AStudyOnFunctionalLoadsofPhoneticContrastsUnderContextBasedOnMutualInformationofChineseTextAndPhonemes,194-198,ISCSLP2010(Taiwan,China).*
·ADistinctiveFeatureBasedMethodForEvaluatingThePhoneticTranscriptionOfANon-NativeSpeechDatabase,416-419,ISCSLP2010(Taiwan,China).*
·汉语平调的声调感知研究，《中国语文》，2010-6。
MandarinTonePerception:AReportonLevelF0Contours,ChineseLinguistics,2010-6.
·声调感知对比研究——关于平调的报告，《世界汉语教学》，2010-2。
AComparativeStudyonTonePerception,ChineseTeachingintheWorld,2010-2.
·面向计算机辅助正音语音语料库的创制与标注，《语言文字应用》，2009-4。*
TheEstablishmentofaCAPLInter-ChineseCorpusandItsLabeling,AppliedLinguistics,2009-4.
·回顾与讨论：跟国际音标及语音学术语有关的一些问题，《不同环境下的对外汉语教学探索——第五届对外汉语国际学术研讨会论文集》，外语教学与研究出版社，2009。
ReviewandDiscussion:OnIPAandPhoneticTerminology,ExplorationofChineseTeachinginDifferentEnvironment,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2009.
·StudiesonChinesetoneinformationprocessingandtheirpossibleimplicationforautomaticpronunciationtraining,《现代语音学前沿文集（贺吴宗济先生百岁华诞）》，商务印书馆，391-402页，2009年。*
·普通话双音节句韵律研究，《清华大学学报》（自然科学版），2009，49（S1）。*
AStudyontheProsodyofChineseDisyllableSentences,TsinghuaScienceandTechnology,2009,49(S1).
·语音学理论在普通话单音节小词表编录中的应用，《听力学及言语疾病杂志》2009，17（3）。*
ApplicationofPhoneticTheoriesinCompilationofShortMandarinMonosyllabicWordList,JournalofAudiologyandSpeechPathology,2009,17(3).
·Tone-3AccentRealizationinShortChineseSentences，TsinghuaScienceandTechnology,2008-4.*
·普通话单音节小词表的等价性评估，《中国耳鼻咽喉头颈外科》，2008，15（9）。*
Equivalenceforshortmonosyllabicwordlistsofmandarinspeechtestmaterials,ChineseArchivesofOtolaryngology-HeadandNeckSurgery,2008,15(9).*
·ToneinformationprocessingforChineseautomaticspeechrecognitionanddiscussionofitsapplicationtoCAPT，PCC2008（Beijing）。*
·也说第三声及其教学，《走向世界的对外汉语教学探索》，外语研究及教学出版社，2008。
OntheThirdToneandItsTeaching,ExplorationofTeachingChineseasaSecondLanguage,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2008.
·赵元任先生对汉语语调研究的贡献，《世界汉语教学》，2007-4。
Y.-R.ChaoscontributiontotheresearchofChineseintonation,ChineseTeachingintheWorld,2007-4.
AStudyonChineseInitials“r”and“l”byJapaneseSpeakers,NCMMSC2007.*
OntheSecondandThirdTonesofChineseWordbyJapaneseStudents,NCMMSC2007.*
·ApreliminarystudyonfocusandendingofChinese，ProceedingsofSP2004(Nara).
·泰国学生汉语语音偏误分析，《世界汉语教学》，2002-2。*
AnanalysisofthepronunciationerrorsofThaistudents,ChineseTeachingintheWorld,2002-2.
·关于现代汉语语音课的一些思考，《语言文化教学研究集刊（四）》，华语教学出版社，2000。
OnModernChinesePhoneticCourse,StudiesofLanguageandCultureTeaching,Volume4,SinolinguaPress,2000.
·舌叶韵母，《现代语音学论文集》，金城出版社，1999。
BladeFinals(inChinese:舌叶韵母),StudiesonModernPhonetics,GoldWallPress,1999.
译作TRANSLATIONS
·收于《吴宗济语言学论文集》，商务印书馆，2004。
1、发音部位：一项对北京话擦音与塞擦音的调查
Placesofarticulation:aninvestigationofPekingesefricativeandaffricates
2、普通话CVCV结构中不送气塞音协同发音的实验研究
Anexperimentalstudyofco-articulationofunaspiratedstopsinCVCVcontextsinStandardChinese
3、普通话清擦音协同发音的声学模式
Acousticco-articulatorypatternsofvoicelessfricativesinCVCVinStandardChinese
4、普通话语调规则
RulesofintonationinStandardChinese
5、普通话语调分析的一种新方法：语句中基本调群单元的移调处理
AnewmethodofintonationanalysisforStandardChinese:Frequencytranspositionprocessingofphrasalcontoursinasentence
6、普通话语调中短语调群在不同音阶的调域分布新探
FurtherexperimentsonspatialdistributionofphrasalcontoursunderdifferentrangeregistersinChineseintonation
7、普通话不同语气语调的可预测性
PredictabilityofdifferentattitudinalintonationinStandardChinese
8、试论合成普通话口语自然度所需的韵律特征规则
TentativeplanningofprosodicrulesforthenaturalnessofsyntheticSpokenChinese
9、面向汉语口语文-语合成的“全语音标记文本”（APLT-I）的设计方案
TowardsaprojectofAll-phonetic-labeling-textforTTSsynthesisofSpokenChinese
10、普通话语音合成中协同发音音段变量的规正处理
Theformalizationofsegmentalco-articulatoryvariantsinChinesesynthesissystem
11、中国音韵学和语音学在汉语言语合成中的应用
FromtraditionalChinesephonologytomodernspeechprocessingrealizationoftoneandintonationinStandardChinese
主持科研项目RESEARCHPROJECTS
面向人工智能的濒危语言语料库建设研究（校级重大基础研究专项）
ResearchonCorpusEstablishingofEndangeredLanguages(grantedbyBLCU,2019)
《中国语言志·普通话》（教育部语用司委托项目）
RecordofStandardChinese:Putonghua(grantedbyDAL,MEC,2017)
不同国别学习者的汉语语音语料库（教育部基地重大项目11JJD740003）
ReadingCorpusofChinesebyForeignLearners(grantedbyMEC,11JJD740003)
北美学生汉语中介语语音语料库（2011教育部新世纪优秀人才支持计划）
CorpusofChineseasinterlanguagespokenbyNorthAmericanLearners(grantedbyMEC)
ChinesewithAudioTechnologies(EuropeanUnionLifeLongLanguageProgram511689-LLP-1-2010-1-1E-KA2-KA2MP)
日本学生汉语单音节语音语料库（北京语言大学08WT01）
CorpusofChineseMonosyllablesreadbyJapaneseLearners(grantedbyBLCU,08WT01)
汉外语调对比301句（北京语言大学青年骨干教师资助项目）
ComparativeIntonationalStudiesonConversational301(grantedbyBLCU)
地方普通话（台湾）语音语料库韵律标注（社科院语言所委托）
LabelingoftheLocalMandarin(inTaiwanaccent)(grantedbyCASS)
日本学生汉语发音声学模式研究（北京语言大学05YB02）
AcousticModelsofChinesePronunciationbyJapaneseLearners(grantedbyBLCU,05YB02)
日本学生汉语水平与翻译能力调查（ATR委托项目）
InvestigationoftheAbilitytoTranslateJapaneseintoChinesebyLearnerswithDifferentHSKScores(grantedbyATR)
汉语普通话语调系统研究（汉办项目，HBK01-05/17）
IntonationSystemofChinese(grantedbyHANBAN,HBK01-05/17)
语料库CORPORA
不同国别学习者的汉语语音语料库（教育部基地重大项目11JJD740003）*
日本学生汉语单音节语音语料库（北京语言大学08WT01）*
专利PATENTS
一种汉语语音训练系统及汉语语音训练方法（ZL201210436374.9）*
曾获奖励HONORS
2011年入选教育部新世纪优秀人才支持计划
NewCenturyTalentSponsoredbyMinistryofEducation,China
2001年获北京语言大学青年教师优秀教学一等奖
FirstPrizefortheOutstandingWorkofYouthTeachersatBLCU
教授课程COURSESTAUGHT
1)本科课程Undergraduate
“普通语音学”GeneralPhonetics
“现代汉语语音专题”PhoneticIssuesofStandardChinese
“语法/修辞”ChineseGrammar&FiguresofSpeech
“听力口语”ChineseListening&Speaking
“高级汉语”AdvancedChineseLanguage
“汉语写作”WritinginChinese
“语音/文字”Phonetics&PhilologyofChinese
“报刊阅读”NewsReading
“初级汉语”ElementaryChinese
“汉字读写”ChineseReading&CharacterWriting
2)研究生课程Graduate
“实验语音学基础”IntroductionofExperimentalPhonetics
“汉语应用语音学”AppliedPhoneticsofChinese
“国际音标与汉语发音”IPA&ChinesePronunciation
3)慕课MOOC
“汉语语音与语音教学”IntroductionofChinesePhoneticsanditsTeaching
毕业论文指导SUPERVISORSHIPS
本科论文指导SupervisionofUndergraduateThesises
2017
张廷熏[韩国]：两部美剧中的动物词及其习语的汉译分析
2015
张晓婉[中国]：四川江油方言单字调、双字调的实验研究
2011
王旸[中国]：日本学生汉语朗读语料中去声音节时长的分析研究
2010
刘璐[中国]：英汉发音中“s”的对比
吴昊明[中国]：普通话鼻音实验研究
朱一峰[中国]：重音影响下的无锡方言两字组连读变调
2009
魏伟[中国]：太仆寺旗方言声调实验研究
张程[中国]：阜新方言声调实验研究
2008
王丽媛[中国]：丹东方言声调实验研究
2007
李舒雅[中国]：宁阳方言单字调实验研究
李倩[中国]：日本学习者汉语阳平与上声的发音与感知研究
2006
边卫花[中国]：朔州方言声调实验研究
程璐璐[中国]：齐齐哈尔方言声调实验研究
李方延[中国]：保定方言声调实验研究
2004
司秋雪[中国]：普通话ian韵母的音值研究
王瑞[中国]：连云港方言声调实验研究
2002
罗月秋[新加坡]：对新加坡华族学生华语语音的初步调查与研究
苏明宗[新加坡]：新加坡的茶文化与咖啡文化
2000
道尔吉[蒙古]：蒙古学生汉语语序偏误分析
吴振强[印尼]：印尼人学习汉语过程中的副词偏误分析
1999
朴美珠[韩国]：韩语汉字的读音
1998
洪一光[韩国]：中韩茶文化比较
研究生论文指导SupervisionofGraduateThesises
2020
硕士生
丁晓宇[中国]：汉语学习者省写式与非省写式汉语拼音识读考察
胡明夏[中国]：普通话“X的”双音节句语调实验研究
鑫瑜[土耳其]：土耳其学生汉语单音节句语调偏误研究
2019
博士生
范廷进[越南]：越南南方方言声调、语调实验研究
郑梅[中国]：汉语单音节句语调的实验研究
康悦[中国]：坐卧姿势对汉语发音的影响
莱昂[贝宁]：龚语(Gungbe)声调实验研究——兼论龚语与汉语声调的差别
刘月[古巴]：哈瓦那青少年西班牙语核后流音变体研究
孟杨慧[中国]：典型嘲讽口气韵律研究
张琦[中国]：中国朝鲜族学生汉语声调实验研究
2018
董婷婷[中国]：初级汉语水平美国学生两字调发音与感知研究
李晶晶[中国]：日本学生声母r的发音与感知研究
贾韵[中国]：对外汉语教材中语调教学内容的调查与分析
梁乔羽[中国]：韩国学生三字调偏误研究
孙璐[喀麦隆]：喀麦隆Ghomálá语声调实验研究
杨青[中国]：日本学习者的儿化韵发音偏误研究
2016
耿浦洋[中国]：汉语语调标注系统研究
权会宣[韩国]：韩国学生汉语阳平和上声偏误考察
潘雪[中国]：美国学生汉语三字词声调偏误研究
吴新新[泰国]：中泰被试汉语轻声感知对比研究
谢君[中国]：中美学生汉语三字词的重音分布对比研究
周晓龙[埃及]：埃及学生汉语单音节句语调发音与感知研究
片山美绪[日本]：中日被试对汉语情感语调的感知差异
2014
爱佳[伊朗]：StudyontheRhythmofSpokenChinesebyPersianSpeakers
陈思[中国]：韩国留学生儿化韵发音偏误的声学模式研究
范廷进[越南]：越南语重音对越南学生习得汉语重音的影响
胡瀚[中国]：韩国学生普通话三字组轻声词的偏误分析
刘乔[中国]：中韩发音人普通话声母r的声学特征对比研究
阮玉垂蓝[越南]：越南学生汉语单音节句语调研究
2013
樊蔷蔷[中国]：中韩发音人含/y/韵母声学特征的对比研究
姜虹[中国]：语义重音再探——对焦点词词内重音移位现象的考察和分析
李润[中国]：双音节连上变调的声学研究和感知研究
刘璐[中国]：人工耳蜗植入者汉语声调的产出和感知研究
2012
韦丽平[中国]：普通话上声感知研究
魏伟[中国]：含有轻声音节的同文异焦句的聚焦模式
张程[中国]：汉语普通话声母听知觉难易度排序
张如琴[泰国]：泰国汉语教学中的多媒体运用
赵咪[中国]：汉语叹词“啊”的语调研究
彭金美[中国]：汉语疑问程度的韵律表现
太田裕子[日本]：日本学生汉语普通话两字调的发音和感知研究
王丽媛[中国]：对日本发音人所发普通话舌尖后清擦音声母sh的实验研究
张滢[中国]：对日本留学生汉语陈述句句重音感知和产出情况的考察
巴阿明[伊朗]：对伊朗学生汉语句重音感知与产出情况的考察
李倩[中国]：汉语句末语气词的音高表现及其对语气语调的影响
刘少玲[中国]：中日发音人含/o/复韵母声学特征的对比研究
刘香[泰国]：泰国学生汉语短句重音的偏误研究
边卫花[中国]：中日发音人普通话声母的声学特征
李方延[中国]：汉语母语者与日本学习者普通话音位/u/的声学特征比较
高涵[中国]：普通话“重·轻”结构双音节句语调实验研究
刘世民[中国]：普通话双音节轻声儿化词的韵律特征
王瑞[中国]：汉语普通话双音节句韵律研究
谯蓉[中国]：普通话单音节句语调研究
裘珊珊[中国]：日本留学生汉语陈述句核心重音的韵律表现
崔贞美[韩国]：普通话鼻韵母ong、iong韵腹音值的实验研究
参加学会及学术兼职SCHOLARLYANDPROFESSION
2020—现在中国语言学会语音学分会副主任委员；《中国语言学报》（JCL）审稿专家
ViceDirector,CommitteeofthePhoneticAssociation,theChineseLinguisticsAssociation(CLA);AssessorforJournalofChineseLinguistics
2014—现在《中国语文》《语言学论丛》审稿专家
AssessorforStudiesoftheChineseLanguageandEssaysonLinguistics
2014—2018北京语言大学学术委员会委员
MemberoftheAcademicCommittee,PromotionandTenureReviewer,BLCU
2010—现在国家社科基金通讯评审专家
Reviewer,thefundingfortheNationalSocialScienceResearchinChina
2008—现在中国声学学会语言、听觉和音乐专业委员会委员，《中国语音学报》编辑委员会委员
CouncilMember,L.A.M.BranchoftheChineseAcousticsAssociation(CAA);EditorialBoardMember,ChineseJournalofPhonetics
2007—现在《世界汉语教学》《语言教学与研究》审稿专家
AssessorforChineseTeachingintheWorldandLanguageTeachingandLinguisticStudies
学术交流与会议COMMUNICATION&PRESENTATIONSATMEETINGS
2020,9人工智能开发者大会(AIIA2020)，报告“语言资源建设和人工智能技术应用——双轮驱动发展”。
…………
2013,8基于多元理论的对外汉语教学模式研究国际学术研讨会（呼和浩特），报告“普通话‘中轻重’词语感知的初步研究”。
2012,11汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会（重庆），报告“含轻声同文异焦句的聚焦模式”。
2012,6对外汉语教学—法语国家和地区（Paris巴黎），报告"应当抛弃的与应当增加的——谈汉语语音教学"。
2012,5第十届中国语音学学术会议(PCC2012，上海)，报告"普通话疑问程度的韵律表现"。
2012,5第三届语言声调问题国际研讨会(TAL2012，南京)，报告"IdentificationofMandarinTone-2andTone-3inDisyllabicContextsbyChineseNativesandJapaneseStudents"。
2011,10面向多元需求的国际汉语教育研讨会（上海），报告“探讨上声性质的声调感知对比研究”。
2011,8第17届世界语音科学大会（ICPhSXVII，HongKong），报告“COMPARATIVESTUDYONCHINESETONEPERCEPTION:AREPORTONFALLINGF0CONTOURS”。
2010,6语言习得与认知研讨会（北京），报告"声调感知对比研究——关于降调的报告"。
2010,5第九届中国语音学学术会议（天津），报告“跟国际音标及发音部位有关的一些问题”。
2010,4黎锦熙先生诞辰120周年纪念暨学术思想研讨会（北京），报告“回顾与讨论：关于国际音标的几个问题”。
2010,3汉语言语测听北京研讨会，报告“言语测听研发过程中语音学的介入”。
2009,10汉语国际教育‘三教’问题学术研讨会(杭州）,论文“面向正音反馈的对外汉语语音语料库的标注”。
2009,8首届汉语韵律研究学术讨论会（大连），论文“汉语句末语气词的语调表现”。
2008,12不同环境下的对外汉语教学（珠海），论文“回顾与讨论：跟国际音标及语音学术语有关的一些问题”。
2008,4第八届中国语音学学术会议暨庆贺吴宗济先生百岁华诞语音科学前沿问题国际研讨会PCC2008(北京),论文“声调感知对比研究”。
2007,10第九届人机语音通讯国际学术研讨会NCMMSC2007(黄山),论文"RealizationofTone-3accentinshortsentences"。
2007,8中国少数民族双语教学研究会第五次双语教育国际学术研讨会(乌鲁木齐)，大会发言“关于国际音标的一些问题”。
2007,7面向蒙古学生的汉语教学国际学术研讨会（乌兰巴托），论文“关于第三声及其教学”。
2006,12汉语语调、轻声问题学术研讨会(北京），报告“对汉语同构异焦句焦点与句尾的初步研究”。
2006,10面向听损儿童的普通话多项听觉测试评估座谈会(WorkshoponMandarinSpeechPerceptionBatteryforHierarchicalAssessmentofHearingImpairedChildren，Beijing)。
2006,10第七届中国语音学学术会议暨语音学前沿问题国际论坛PCC2007（北京），论文“语调核心单元”。
2005,12中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会第七届学术年会（北京），大会报告“语音教学应注意的问题”。
2004,3SpeechProsody2004(Nara),论文“ApreliminarystudyonfocusandendingofChineseintonation”。
2002,8第七届国际汉语教学讨论会(上海),论文“赵元任语调研究述评”。
2002,7二〇〇二国际汉语教学讨论会（昆明），论文“对外汉语语调教学刍议”。
2001,7第7届中国对外汉语教学年会（成都）,论文“泰国学生汉语语音学习偏误分析”。
1999,8第四届全国现代语音学学术讨论会（北京）,论文“舌叶韵母”。
1998,12北京市语言学会第五届年会（北京）,论文“盐城方言的三个前、高、展唇元音”。
1998,5汉语及少数民族语言语音学讨论会（香港）,论文“盐城话单字调的两个实验”。
其他学术活动OTHERACADEMICACTIVITIES
2020年7月
新疆大学（XU）线上讲座主讲“声调教学的内容与方法”
2015年11月
对外经济贸易大学（UIBE）讲座主讲“谈声调教学”
2015年9月
《世界汉语教学》（ChineseTeachingintheWorld）青年学者论坛(第3届)
2015年8月
赴秘鲁孔子学院(CIs，Peru)培训拉美汉语教师，主讲汉语教学原则与方法
2014年11月
《中国语文》（ChineseLinguistics）青年学者沙龙(第2届)
2013年11月
《世界汉语教学》（ChineseTeachingintheWorld）青年学者论坛
2012年11月
《中国语文》（ChineseLinguistics）青年学者沙龙
对外经济贸易大学（UIBE）做讲座“对外汉语教学的正音与训练”
2012年5月
江苏科技大学外语学院（SFL,JUST）做讲座“普通话语调的调核单元”
2012年3月，6月
应中国教育电视台（CETV）邀请，评审汉语语音教学课件
2011年8月
应香港中文大学进修学院（CUSCS）邀请，做讲座“语音答问：从韵律教学说起”
2011年4月
赴泰国易三仓大学(AssumptionUniversity,Thailand)，讲课“国际音标及汉语语音问题”
2010年10月
赴爱尔兰都柏林理工学院(DIT,Ireland)，代表北语参加ChAT欧盟5+1合作项目启动会议
2010年6月
丹麦、比利时孔子学院(CIs，Danmark&Belgium)培训汉语教师，主讲多媒体教学与新汉语水平考试
2009年11月
中央民族大学(MinzuUniversityofChina)学术报告：“面向计算机辅助正音的中介语语音语料库的创制与标注”
北京外交人员服务局（LCC）学术报告：“在〈汉语拼音方案〉的‘里面’——运用〈汉语拼音方案〉教学时应注意的问题”
2008年10月
北京语言大学（BLCU）学术报告：“历史——普通话、汉语拼音及《汉语拼音方案》”
2007年4月
泰国易三仓大学(AssumptionUniversity)讲授“国际音标和汉语正音”
2006年12月
面向对外汉语教学的语音前沿论坛(CSCSL,BLCU)学术报告“普通话调核单元的发现及其对语调教学的启示”
2006年9月-12月
网络教育学院(CollegeofEducationontheInternet,BLCU)讲授语音学
2005年12月
香港中文大学(ChineseUniversityofHongkong)讲授“普通话语音教学”
2004年8月
新疆教育学院(XinjiangInstituteofEducation)讲授汉语语音教学理论与实践
2003年5月
乌克兰基辅大学(UniversityofKiv,Ukrain)HSK督考
2002年5月
日本京都外国语大学（KyotoUniversityofForeignStudies），HSK督考
2001年8月，2002年8月，2003年8月，2009年12月
教师进修学院(CollegeforTeachersofChinese,BLCU)讲授汉语语音教学理论与实践
1999年4月，2000年11月
新加坡迈新机构(MindsetinSingapore)讲授现代汉语语音、文字
1993年9月-12月，1994年9月-12月
继续教育学院(CollegeofContinuingEducation,BLCU)教英语口语