9月中旬，省委组织部在江西干部学院举办了全省党员教育基地建设专题培训班。通过专题讲座、现场教学、互动教学、体验式教学、访谈教学、情景教学、红色故事会等特色课程，学员们在接受井冈山精神洗礼的同时，观摩学习了井冈山二十多年来探索形成的红色教育模式，充分借鉴有助于加强我省党员教育基地建设的经验做法，颇有收获。现整理摘编部分学员心得体会，供参考。
省国资委党群工作处处长李发光通过参加这次培训学习，对抓好国有企业党员教育有几点启发，应在三个“点”上下功夫。一是聚力焦点。当前，省国资委监管企业面临着改革脱困、转型升级、创新发展的艰巨任务，部分企业脱困压力大、处于关键期，充分发挥党组织的领导力，带领企业干部职工改革脱困是焦点问题。所以，充分利用和发挥企业党校等阵地作用，加强青海国有企业艰苦创业精神教育，引导党员干部凝心聚力、直面焦点、带头苦干、脱困发展，意义重大。二是突出特点。现场教学和访谈教学是江西干部学院办学一大特色，学习效果明显，大可借鉴。西宁特钢、创安公司等企业的创业史就是一部青海国有企业的精神史，可通过建立现场观摩点和访谈老工人、劳模等形式，充分挖掘和传承这种艰苦创业精神，激励广大国企员工砥砺奋进。三要深化结合点。国企党员教育的目的，就是帮助广大党员增强战斗力，更好地以扎实的作风投身企业改革发展。所以，在党员教育课程设置上要注重党员先锋模范作用发挥与服务生产经营二者的深度融合，因需施教，有教必用，凸显教育的实效性。
省委教育工委组干处处长宋琳江西干部学院构建的以党性党风党纪为核心，以革命传统教育和理想信念教育为基本内容的教学布局，为我省高校党员教育工作提供了新思路。一要加强高校业余党校建设，发挥主渠道作用。业余党校作为高校基层党组织开展思想理论教育的重要载体，肩负着教育和培训基层师生党员干部的历史重任，须进一步加强建设，确保规范有序运行。二要加大校外基地建设，形成“课堂+基地”办学格局。积极挖掘本省红色教育资源，打造高校党性教育实践基地，增进广大师生党员对党情、国情、省情和民情的了解；利用高校扶贫联点村建立党员教育实践基地，在街道、社区、企业设立教学点，每学期组织学生党员到实践基地和教学点开展活动，让高校师生党员多了解基层、多接地气，提高学生党员社会实践能力。三要整合利用师资力量，提高党员教育水平。引导高校培训资源和优秀师资向业余党校倾斜，推进高校领导干部、先进典型、优秀教师上讲台，提高业余党校培训质量；利用高校网络优势，制作优质党建课件，编辑微党课，开展符合师生党员个性化差异化需求的培训。
省委党校教务处教材科科长薛威江西干部学院组织开展的现场教学，不同地点有不同主题，如井冈山革命烈士陵园“坚定执着追理想”主题、茨坪毛泽东同志旧居“自力更生反封锁”主题、小井红军医院“艰苦奋斗攻难关”主题等，这种一点一主题的设计，更能发挥现场教学的体验性、引导性和教育性等功能，让教师讲得透彻，学员听得明白。另外，党员教育基地建设靠的不仅是硬件，更是“软件”，而优秀的师资队伍堪称软件“芯片”。在井冈山革命烈士陵园，授课教师冒雨为学员讲解，声情并茂，感人至深。作为一名优秀的现场授课教师，不仅要当好讲解员，更要遵循教学规律，讲究培训艺术，以春风化雨般沁润学员心灵，促进学员与教师及教学点之间的交融与沟通。
湟源县委组织部党员教育科科长马玉新过去我们很多的培训班，授课基本是老师按照准备好的课件在为学员“灌输”，很多时候仅仅是为培训而培训，效果不尽人意。随着培训制度的改革，现在的培训过程中穿插了学员讨论、拓展训练、现场讲解等课程，培训效果有了很大提升。这次培训中，印象最为深刻的是红军后代授课团的老师们讲的课，因为他们或多或少经历了那个艰苦的年代，并在父辈们的熏陶下成长起来，对那个年代的认识、体会和经历更加真切，非常打动学员。我们在借鉴这种授课方式时，虽然没有像红军后代授课团这样的资源，但是可以考虑安排本地涌现出的不同领域的先进典型人物，结合自身实际为培训班学员授课，同时考虑授课人的理论水平等不同情况，可以借鉴访谈教学的形式，引导他们讲好我们身边的故事。