国产可控计算机系统及其生态链的构筑迫切需要理解和掌握编程语言、程序分析和系统软件原理与技术方面的人才，为核心系统研发提供中坚力量。系统软件类课程主要讲授编程语言的特点及范型、数据的结构与组织管理、程序的编译原理和技术、操作系统以及程序在计算机系统上的运行机理等。通过这些课程，不但要培养学生掌握语言与系统的理论基础，使之能建立准确描述真实系统的模型并利用模型预测系统行为；而且要强化系统实践，培养学生分析与构造结合底层硬件特性的系统软件研发能力。
论坛主席：
黄志球（南京航空航天大学）
论坛筹备委员会：
张昱（中国科学技术大学）
陈渝（清华大学）
活动主办：
中国计算机学会系统软件专委会
日程安排：
时间：2020年11月20日（星期五）09:00-12:00，14:00-17:30
地点：重庆富力假日酒店会议室6
论坛议程：
时间
主题
讲者
09:00-09:30
陈向群，北京大学
09:30-10:00
刘先华，北京大学
10:00-10:30
茶歇
10:30-11:00
周烜，华东师范大学
11:00-11:30
武延军，中科院软件所
11:30-12:00
交流
午餐
14:00-14:30
从MIPS到RISC-V的操作系统实验课教学实践
蒋德钧，中国科学院大学
14:30-15:00
沈俊，上海大学
15:00-15:30
15:30-16:00
助力高校系统软件教育乘云而上
胡文青，阿里云集团
16:00-16:30
陈清源，中国科学技术大学
16:20-17:30
圆桌会议（关于全国大学生OS比赛、编译比赛的交流等）
报告及嘉宾简介：
1.陈向群：以开源与系统能力比赛形式推动操作系统教研
摘要：介绍当前操作系统内核当前面临的挑战和解决方法，进一步介绍当前开源社区对系统软件的影响，以及前期面向CPU/编译器的系统能力比赛对学生的教育作用。讨论开源和系统能力比赛的方式进行操作系统教研的一些想法，以及对如何建立操作系统生态环境的一些思考。
简介：陈向群，北京大学信息科学技术学院、高可信软技术教育部重点实验室，教授，博士生导师。北京计算机学会理事长，中国计算机学会教育专委会常务理事，教育部计算机教学指导委员会“系统能力培养教学改革”专家组成员。长期担任北京大学操作系统系列课程主讲教师。开设本科生专业课：《计算机系统导论》、《计算机系统导论（讨论班）》、《操作系统》、《操作系统实习》、《操作系统实习（实验班）》；开设研究生课程：《系统软件前沿技术》。编著及翻译教材若干本。
2.刘先华：关于编译原理等系统类课程教学的若干调整性思考
3.周烜：教学内容如何跟上数据库系统的演进
摘要：在互联网时代，数据库的应用场景得到了快速拓展。应用对数据库系统功能和性能提出了更广泛的要求，导致了各种新的系统形态的出现，比如各式NoSQL和NewSQL数据库。传统的数据库课程将教学内容集中在传统关系数据库（即OldSQL）。为了顺应时代，我们需要调整数据库课程，融入更丰富的系统形态，提高学习者理解数据管理系统的层次和视角。我将通过华东师范大学在“当代数据管理系统”课程上的实践对这一问题进行探讨。
简介：周烜，华东师范大学教授，数据科学与工程学院副院长。2001年本科毕业于复旦大学，2005年在新加坡国立大学取得博士学位，2005年至2010年期间先后在德国L3S研究中心和澳大利亚联邦科工组织从事科研工作，随后在中国人民大学信息学院任教6年，于2017年3月加入华东师范大学。研究兴趣包括数据库系统和信息检索技术。他曾参与和负责多个国内外的科研项目和工业合作项目，积累了丰富的数据管理系统研发经验。他的研究成果被发表于众多国际一流的学术会议和期刊。凭借在分布式数据库领域的成果转化获得国家科技进步二等奖和教育部科技进步一等奖。入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划。
4.武延军：工业级开源操作系统的教学实践与思考
摘要：近年来，许多“卡脖子”领域的教学与产业需求“两张皮”被社会诟病，操作系统领域同样面临这一问题。在大学本科的操作系统教学中，到底选用轻量级、研究型操作系统（如xv6等），还是选用Linux、Android这样的工业级开源操作系统。如果选用后者，理论和实践之间的平衡如何把握，是否会影响创新，是否难度过大、技术栈太深超出学生的能力接受范围。进一步，如果基于开源软件的开展教学，如何做好精准选型，鼓励学生参与产业最需要的开源项目。中科院软件所希望在开源软件供应链的研究和实践中回答以上问题。
5.蒋德钧：从MIPS到RISC-V的操作系统实验课教学实践
摘要：操作系统课程教学过程中的一个重要环节是培养学生实践动手开发操作系统的能力。本报告将结合过去5年中国科学院大学在操作系统实验课上的教学实践，介绍我们从MIPS指令集向RISC-V指令集演进的OS实验内容变化及设计思考。同时，本报告将介绍我们在实验课程中使用的软件框架与硬件平台，以及在课程实践中发现的问题和教学经验。
简介：蒋德钧，博士，中科院计算所副研究员，中国科学院大学岗位教师，主要研究兴趣包括存储系统，操作系统，分布式系统，存储体系结构等。研究成果在ATC，MSST，PACT，TACO，ICS，ICCD等国际会议上发表，累计引用次数百次。承担或参与多项国家重点研发计划项目、863项目，国家青年科学基金项目，人社部留学人员科技活动优秀项目等。在北京航空航天大学获得学士学位，在清华大学获得硕士学位，在荷兰阿姆斯特丹VrijeUniversiteit获得计算机科学博士学位。
6.沈俊：强基础、重实践，以赛促教的本科创新人才培养模式
摘要：根据一流创新人才培养的要求，在教学内容、教学模式、实践环节等方面进行探索和实践，以学生创新能力培养为抓手，建立创新人才培养新模式和金字塔培养结构。通过课内外联动、学与赛联动、校企联动等，建立以提升创新能力为导向的实践机制和以问题驱动为导向的探究机制，多方位提升学生的发展空间。
简介：陈清源，中国科学技术大学大四本科生，全国大学生计算机系统能力大赛编译系统设计赛特等奖队伍成员。