1、党员干部党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨发言材料共六篇第一篇开展党纪学习教育，就是要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。（一）在“学”上下功夫，把精力用在“学纪”上。“一日读书一日功，一日不读十日空”。我们党员干部对事物的了解不是生而知之的，而是学而知之的。蔡奇同志在中央党的建设领导小组会上的讲话，深刻指出一些党员干部在受到处理的时候都不知道自己错在哪里、违反了哪条纪律。这说明我们的党员干
2、部平时不注意学习，即使学习也是蜻蜓点水、囫囵吞枣，学而不知。因此，在座的各位，都是全县各部门的领导干部，是全县事业发展的“领头雁”，全县经济社会高质量发展要靠各位去奋斗，如果不知法不知纪，你能力再强，最终要被历史陶汰，被人民抛弃。大家要借这个机会，静下心来，把精力用在学纪上，重点学习条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，并在以案促学、以训助学中入脑入心。（二）在“悟”上下功夫，把心思放在“知纪”上。悟是心灵的洗礼，让自己更明白生命的真谛。我们学习党纪，如果只为学习而学习，不把心思放在悟上，那我们讲学习党纪只是一知半解。我们学习党纪，就是搞清楚每一章每一节每一条的内容，熟记于心、牢记于行，真正弄清楚
3、党的纪律规矩是什么，能干什么、不能做什么，准确掌握其主旨要义和规定要求，在脑海中建立起纪律规矩意识，进一步加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。此次读书班，我们将组织专题研讨、参观交流等，就是让大家在系统学习的基础上，让每名党员干部在学习教育中当主角，切实做到真悟真懂，真学真信。（三）在“明”上下功夫，把标尺放在“明纪”上。我个人的理解，明纪是党员干部最基本的政治素质，必须精学致研、了然于胸，使自己成为真正懂规矩的人。我们要通过这次读书班及这次学习教育，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意
4、识、提高党性修养的过程。按照中央的要求，这次学习教育要紧密结合实际，自觉对照条例各项规定，检视本单位本部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。只有这样，我们才知道自己在哪些方面有差距，把问题找准找实，尽而提出努力方向，细化整改措施。通过“学习查找问题知不足明纪”这样一个过程，真正把党纪的标尺记得牢、了然于胸。（四）在“守”上下功夫，把言行放在“守纪”上。守纪，是党员干部的一种自觉行动。我们举办读书班，就是通过一系列读书活动，增强大家的学习自觉性、遵守党纪的自觉性。如果没有达到这个要求，那我们举办的培训班就是失败
5、的，开展党纪学习教育也是失败的。因为你学得再多、知道得再多，如果在平时的言行上不守纪，最终还是要走向违纪违法的道路。因此，大家要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。党员干部不只是自己要守纪，而且要做守纪的模范，带动普通党员干部守纪。守纪，要坚持“严字当头、贵在坚持”，只有做到严格、做到坚持，才能久久为功，才能全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。第二篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、
6、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。中共中央决定在全党范围内开展党纪学习教育，是顺应时代发展要求、推进新时代各项任务、弘扬党的优良传统、永葆政治本色和增强党的政治优势的重要要求。深入开展党纪学习教育，从根本上增强各级党组织和全体党员争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率，高质量完成新时代赋予的历史使命。争做学纪的表率。学纪才能知纪，知纪才能畏纪。深入开展党纪学习教育，首要是夯实学纪的基础，丰富党员对纪律的认知内容，补足党员对纪律的空白、弱项，扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上，前提是全体党员真正系统掌握党的纪律体系、内涵、概念，知其然并且要知其所以然，消除模棱两可，消除半斤八两，消除疑点难点
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