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2024年党支部党委开展党纪学习教育计划安排表（表格文字版4份）
目录
1、党支部2024年党纪学习教育计划表(表格版)
2、2024年支部党纪学习教育学习计划1(文字版)
3、2024年党纪学习教育工作计划2(文字版)
4、教育局党委2024年党纪学习教育学习计划3(文字版)
党支部2024年党纪学习教育计划表(表格版)
2024年支部党纪学习教育学习计划1(文字版)
一、学习背景与目标
为深入贯彻落实***中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习《中国共产党纪律处分条例》,使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。
二、学习内容与安排
(一)学习内容
本次学习教育以《中国共产党纪律处分条例》为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。
第一阶段(4月):学习动员与《条例》解读。组织召开支部党员大会，传达学习《通知》精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对《条例》进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。
第二阶段(5月):系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习《条例》全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。
第四阶段(7月):总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。
三、学习形式与方法
(一)学习形式
2.分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。
(二)学习方法
1.专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。
2.案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。
3.互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。
四、学习要求与保障
(一)学习要求
1.全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。
2.党员领导干部要发挥表率作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。
(二)学习保障
1.支部要提供必要的学习资料和学习场所，确保学习活动的顺利开展。
2.支部书记要切实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。
3.支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。
五、学习成果的运用与反馈
(一)学习成果的运用
1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。
2.将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。
(二)学习反馈
1.建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。
2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。
通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。
2024年党纪学习教育工作计划2(文字版)
一、前言
在全面从严治党的新时代背景下，加强党纪学习教育，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，是推进党的建设新的伟大工程的重要一环。为此，我们特制定《2024年党纪学习教育工作计划》,旨在通过系统的学习教育活动，确保党员干部能够深入理解和严格遵守党的纪律，为营造风清气正的政治生态奠定坚实基础。
二、总体目标
本计划的总体目标是：通过深化党纪学习教育，使全体党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。
三、主要任务
(一)加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基
1.组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。
2.定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规，帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。
3.利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
(二)创新教育方式方法，提升学习效果
1.采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和参与度。
2.结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。
3.开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。
(三)强化监督检查，确保学习成果落地
1.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。
2.加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。
3.对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育，对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。
四、保障措施
(一)加强组织领导，明确责任分工
成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。
(二)提供经费保障，确保活动顺利开展
将党纪学习教育经费纳入年度预算，为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。
(三)加强宣传引导，营造良好氛围
五、结语
《2024年党纪学习教育工作计划》的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。
六、具体工作安排
(一)第一季度：启动与准备阶段
2.组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。
3.准备学习资料和学习工具，确保党员干部能够顺利开展学习活动。
(二)第二季度：全面学习阶段
1.按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。
2.结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪律意识。
3.开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。
(三)第三季度：深化提升阶段
1.举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。
2.邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。
3.开展警示教育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。
(四)第四季度：总结评估阶段
1.对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训，为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。
2.对党员干部的学习情况进行考核和评价，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。
3.根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保《2024年党纪学习教育工作计划》得以有效实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育，推动党员干部自觉遵守党的纪律，为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。
教育局党委2024年党纪学习教育学习计划3(文字版)
根据党中央《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神，以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守
纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单位实际，特制定本学习计划。
一、制定学习计划的总体思路与目标要求
坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》,充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。
2024年4月至2024年7月
三、重点学习内容及要求
1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要
指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；
2、党内法规：《党章》《中国共产党纪律处分条例》;党的二十大报告；《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》
3、国家法律法规：《中华人民共和国公务员法》《行政机关公务员处分条例》《中华人民共和国监察法》
1、《中国共产党章程》(党章是“党内宪法”,是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。是全体党员必须信守的“政治指南针”,也是每个党员加强党性修养的根本准则。)
(2)知其然更知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际，真正将党章内化于心、外化于行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
(3)转化为团结奋进的力量。要增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性，始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大政治任务抓紧抓好，切实维护党章的严肃性和权威性，让党章在管党治党中处处发力、时时生威。要把党章作为勤勉奉献、恪尽职守、攻坚克难的行动指南，把精神实质贯彻到各项工作和党员行动之中，不断为解决群众问题、推进事业进步注入新动力，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴团结奋斗。
2、《中国共产党纪律处分条例》(《中国共产党纪律处分条例》是根据《中国共产党章程》制定的党内法规。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。)
2、增强遵规守纪自觉。要深入领会和切实贯彻习近平总书记和党的二十大报告关于全面加强党的纪律建设的要求，深刻把握加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，坚持党性党风党纪一起抓，注重从思想上固本培元，把纪律教育融入日常监管中，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。引导广大党员，特别是领导干部严格按照党章和新修订的《条例》规定，知边界、明底线，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围，促进党员干部增强纪律意识和规矩意识。把正向引导和反面警示结合起来，运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。
3、深化严格执纪。基层党组织要严肃党内政治生活，坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度，用好批评和自我批评武器；要坚持把纪律挺在前面，做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外，对违反党规党纪的问题，发现一起就坚决查处一起，切实维护纪律的刚性、严肃性；要促进执纪执法贯通，从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部，形成纪法合力。
3、习总书记关于全面从严治党重要论述(深刻认识新时代新征程深入推进党的建设新的伟大工程，必须深刻感悟选读中所蕴含的真理力量和实践力量，坚持以彻底的自我革命精神推动全面从严治党向纵深发展，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，奋力谱写推进强国建设、民族复兴伟业的崭新篇章。)
(1)深刻认识全面从严治党的重大意义。要深刻认识到全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义建党学说与当代中国国情党情具体实际相结合的产物，是对马克思主义执政党建设理论的创新升华；深刻认识到全面从严治党，事关党和人民事业成败，事关党的生死存亡；深刻认识到全面从严治党在“四个全面”战略布局中，既是重要战略举措，又是各项工作顺利推进、顺利实现的根本保证，有着特殊而重大的作用；充分认识到全面从严治党，要用更严格的标准管党治党，要做到党纪严于国法，要切实加强党风廉政建设的主体责任和监督责任，切实把全面从严治党落到实处、治出成效。
(2)充分把握习近平总书记关于全面从严治党重要论述的理论特质。深刻认识其中所蕴含的坚定的信仰追求、坚强的政治定力、鲜明的问题导向、强烈的忧患意识、高度的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思维方法、生动的语言风格等富有中国特色时代特色的鲜明理论特质和理论品格。
(3)推动全面从严治党走深走实。要强化思想引领，认真学习党章党规党纪，切实用全面从严治党理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；要强化责任担当，以高度的历史责任感，严格落实党风廉政建设主体责任，加强和规范党内政治生活，压实主体责任；要强化问题导向，坚定不移落实管党治党责任，从严从实抓好省委巡视反馈意见整改，全面加强党风廉政建设，全面提升思想政治和意识形态工作水平，营造风清气正的政治生态。
四、学习方式
(一)把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事创业，将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。
(二)把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材，静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”,要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合《条例》举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。
(三)把学习党规党纪日常工作实践结合。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，注重融入日常、抓在经常。开展好党纪学习教育，要加强对《条例》的解读和培训，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。转变灌输式解读培训，用深入浅出、通俗易懂的语言授课形式来丰富课堂内容，把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白，做到知其言更知其义，切实提高培训质量和培训效果。党员干部要带头贯彻执行《条例》,坚持把遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置，把依规依纪依法办事作为重要准绳，自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观，坚决做到忠诚干净担当。
五、构建党纪学习长效机制
(一)完善学习制度，确保学习实效。要制定科学合理的学习计划，明确学习要求和目标，确保学习内容的系统性和连贯性。同时，我们还要建立学习考核机制，定期对党员的学习情况进行检查和评估，督促党员认真履行学习职责。通过完善学习制度，确保学习工作落到实处、取得实效。
(二)营造良好学习氛围，形成学习合力。要加强组织领导，发挥示范引领作用，带动广大党员积极参与学习。同时，我们还要鼓励党员自主学习和交流学习心得，形成浓厚的学习氛围和强大的学习合力。通过共同努力，推动党纪学习不断走深走实。
(三)构建多元化学习平台，实现学习资源共享。通过建立在线学习平台、开设移动学习应用、组织线下研讨会等方式，为党员提供丰富多样的学习资源和学习路径。这样的平台不仅可以满足党员个性化的学习需求，还能打破时空限制，实现学习资源的最大化利用。
(一)聚焦学党纪，注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护《条例》的表率，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记党规党纪，自觉履行党员义务，切实发挥党员先锋作用。坚持把《条例》和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对《条例》的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用，切实增强党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。
(二)聚焦守党纪，注重对标达标。坚持把《条例》作为枕边书、案头卷、窗前镜”,经常阅读对照并警醒自己，始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上，真正做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利，老老实实做人，干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求，在学习修订后的《中国共产党纪律处分条例》上下足苦功夫，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么,自觉将纪律要求内化于心、外化于行，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
(三)聚焦查问题，注重改出成效。要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督。要把党纪学习教育与中心工作结合起来，引导党员干部树牢和践行正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，不折不扣的让各项惠民利民的政策落地见效。
说明
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