APISC国际管理认证培训

RenownedInternationalManagementProfessionalCertificationProject

国内供应链领域唯一成体系的、专业的本土化职业认证项目

CertifiedSupplyChainProfessional

项目介绍

自2006年推出以来,APICS旗下的CSCP—供应链管理专业人士专业资格认证已经成为供应链管理领域教育和认证的全球化标准。CSCP认证拓展了APICS在运营领域的知识体系,跨越了企业内部的运营管理,涵盖了整个供应链上的端到端的所有层面:从供应商到制造企业,一直到终端客户。

从全球范围来看,CSCP一经推出,就受到了供应链管理人员和咨询专家的追捧。到2021年止:全球近32,500+名考生荣获了CSCP称号。

课程安排2024

从全球范围来看,CSCP一经推出,就受到了高级供应链管理人员和咨询专家的追捧。到2013年止:

■共售出32,000CSCP学习系统

■超过24,000人参加了CSCP认证考试

■全球近15,000名考生荣获了CSCP称号

我为什么要学习CSCP

学习CSCP知识体系对企业的价值

从开始学习CSCP起,学员就可以应用学到的CSCP知识体系来解决日常工作遇到的问题。学员的知识和专业技能会使他对企业更有价值。可以使我们的经验和知识更加系统化,条理化,更好的回报企业,可以在培养员工的忠诚度和提升员工效率等方面获得高额回报。受训员工还可以:

■优化供应链运营的成熟的知识和组织能力

■高效管理全球化供应链活动的工具

■通过学习最佳实践、共同管理语言和沟通,获得增强竞争力和培养协作的能力

■了解推动卓越运营体系的规划和管理的先进技术

学习CSCP知识体系对个人的价值

拥有APICS的CSCP认证将会凸显你在供应链领域的专业度和认知度。在充满竞争的国际化职场中使你脱颖而出。是你获得职位,晋升和拓展视野的重要筹码。学习CSCP会帮助你:

■提高你在职场中的公信力和认可度

■精通供应链管理领域的最前端的新理念和方法论

■CSCP的理论可以帮助你解决日常工作问题

■你的学术和专业知识会使你对企业更有价值

■平均提升薪资近27%

适合对象

■从事运营管理和供应链管理的职业人

■企业资源管理—ERP系统的开发,销售和实施顾问

■希望在运营管理和供应链管理领域拓展职业的有志之士

课程目标

■了解成功的供应链管理为企业创造的价值

■学习如何创建与公司战略一致的供应链策略

■深入了解供应链管理活动的设计、计划、执行,控制及监测

■评估全球化物流中的制约因素和关键决策,建立与总体战略相符的物流网络

■了解供应链的自然波动性,采购及供应商关系的战略重要性

■学习用于供应链管理,具有全球化和协作商务的新兴信息科技

知识体系

详细课程介绍详见文末附件

资料构成

课程使用的CSCP学习系统包括:

■教材课本分为8个模块,2本美国进口原版教材;

■一个APICS在线学习账号,网上辅助学习系统CSCPlearningsystemincluding;

■可以方便使用移动设备学习;

■每个模块有相应的学习活动;

■可提供详尽的个人进度报告。

培训师资

由具有精湛讲课技巧,丰富实践经验,全球认证的资深专家授课

■采用世界最具权威性和公信力的概念和术语,与全球产业管理的共同语言接轨

■小班授课,更多讨论和案例研究

■课程内容知识完整连贯

■课程内容覆盖认证考试内容,有助于通过CSCP供应链职业人专业资格认证

考试安排

■考试总计150题目,其中20题目是测试题;

■考试三个半小时;

■350分为满分,300分为通过;

■课后需准备75-100小时复习。

如何再认证

再认证为五年,需要累积75个再教育学分

培训费用

CSCPBundle(一次免费重考机会)(经典线下班)

■APICSPlusMember(高级会员年费)1,600元

■学习系统+考试费18,000元

■培训费9,980元

■总计费用29,580元

CSCPBundle(一次免费重考机会)(全面网络班)

■培训费7,960元

■总计费用27,560元

附件:课程大纲

Module1:SupplyChains,DemandManagement,andForecasting

■SectionA:IntroductiontoSupplyChains

Topic1:SupplyChainModels

Topic2:SupplyChainMaturityandComplexity

■SectionB:DemandAnalysisandPatterns

Topic1:DemandAnalysis

Topic2:DemandPatterns

■SectionC:DemandManagement

Topic1:DemandManagement

Topic2:InfluencingDemand

■SectionD:Forecasting

Topic1:ForecastingPrinciplesandProcess

Topic2:ForecastingMethods

Topic3:MeasuresofForecastError

■SectionE:SupplyandDemandAlignment

Topic1:SupplyandDemandAlignment

Topic2:SalesandOperationsPlanning

Module2:GlobalSupplyChainNetworks

■SectionA:SupplyChainDesignandOptimization

Topic1:SupplyChainDesignandManagement

Topic2:BusinessandITRequirements

Topic3:TechnologyAnalysisandOptimization

■SectionB:End-to-EndConnectivityandVisibility

Topic1:SupplyChainTechnologyApplications

Topic2:Connectivity,Visibility/Sharing,andLegal

Topic3:SupplyChainMasterData

■SectionC:SupplyChainMetricsandReports

Topic1:SupplyChainMetrics,Reports,andSCOR

Topic2:FinancialandOperationalMetricsandReports

Module3:SourcingProductsandServices

■SectionA:AligningSourcingtoDemand

Topic1:Make-Versus-Buy,Outsourcing,andOffshoring

Topic2:SourcingRequirementsandTotalCosts

■SectionB:CategoryStrategyforSourcing

Topic1:SupplyPlans,Categories,andSegmentation

Topic2:SupplyBaseAnalysisandRight-Sizing

■SectionC:ProductDesignInfluence

Topic1:ProductDesign

Topic2:Quality,Customization,andSustainability

■SectionD:SupplierSelection,Contracting,andUse

Topic1:SupplierEvaluationandSelection

Topic2:Contracts

Topic3:PurchaseOrders

Module4:InternalOperationsandInventory

■SectionA:PlanningOperations

Topic1:PlanningOperations

Topic2:MaterialsandInventory

■SectionB:CapacityandProductionActivityControl

Topic1:Capacity

Topic2:ProductionActivityControl

■SectionC:Inventory

Topic1:Inventory

Topic2:ReplenishmentStrategies

Topic3:Traceability,Accuracy,andDisposition

■SectionD:PerformanceandContinuousImprovement

Topic1:Operations,Inventory,andFinancialPerformance

Topic2:ContinuousImprovement

Topic3:QualityTools

Topic4:ContinuousImprovementMethods

CumulativeCourseBibliography

Index

Module5:ForwardandReverseLogistics

■SectionA:LogisticsandDistribution

Topic1:Logistics

Topic2:WarehousingandMaterials-HandlingStrategy

Topic3:TransportationStrategy

■SectionB:DistributionServicesandTransportationChoices

Topic1:DistributionServicesandDeliveryPatterns

Topic2:TransportationModeandCarrierSelection

■SectionC:TradeConsiderations

Topic1:Legal,Security,andRegulatoryRequirements

Topic2:Import/ExportRegulationsandDocumentation

Topic3:TradeZonesandBlocs

■SectionD:ReverseFlow

Topic1:ReverseLogistics

Topic2:Waste

Module6:SupplyChainRelationships

■SectionA:CustomerRelationships

Topic1:CustomerRelationshipsandSegmentation

Topic2:CustomerRelationshipManagement

Topic3:CustomerServiceMetricsandPerformance

■SectionB:SupplierandSupplyChainRelationships

Topic1:SupplierRelationshipsandSegmentation

Topic2:StrategicSourcingandAlliances

Topic3:SupplierPerformance

Topic4:SupplyChainRelationshipManagement

Module7:SupplyChainRisk

■SectionA:RiskManagementandSupplyChainRisks

Topic1:RiskManagement

Topic2:RiskIdentificationandSupplyChainRisks

■SectionB:RiskAnalysisandResponse

Topic1:RiskAnalysis

Topic2:RiskResponses,ActionPlans,andBusinessContinuity

Module8:Optimization,Sustainability,andTechnology

■SectionA:OptimizingSupplyChainStrategyandTactics

Topic1:BusinessandSupplyChainStrategy

Topic2:SupplyChainStrategicValueandOptimization

■SectionB:Sustainability

Topic1:SustainableSupplyChains

Topic2:SustainabilityGuidelinesandStandards

■SectionC:TechnologyTrends

Topic1:EmergingTechnologyTrends

Topic2:TechnologyAssessmentandImplementation

模块1:供应链,需求管理,预测

■A:供应链介绍

1:供应链模型

2:供应链成熟度与复杂度

■B:需求分析与模型

1:需求分析

2:需求模型

■C:需求管理

1:需求管理

2:影响需求

■D:预测

1:预测原则与流程

2:预测方法

3:评估预测错误

■E:供给与需求的协同

1:供给与需求的协同

2:销售与运营计划

模块2:全球供应链网络

■A:供应链设计与优化

1:供应链设计与管理

2:业务与IT需求

3:技术分析与优化

■B:端到端连接与可视化

1:供应链技术应用

3:供应链主数据

■C:供应链指标与报告

1:供应链指标、报告与SCOR(模型)

2:财务与运营指标和报告

模块3:寻源产品与服务

■A:寻源与需求协同

1:制造与购买选择,外包,境外生产

2:寻源需要与总成本

■B:寻源中的品类战略

1:供应计划,品类与划分

2:供应商库分析与合理化

■C:产品设计的影响

1:产品设计

2:质量,定制,可持续

■D:供应商选择、签约与使用

1:供应商评估与选择

2:合同

3:订单

模块4:内部运营与库存

■A:运营计划

1:运营计划

2:物料与库存

■B:产能与生产活动控制

1:产能

2:生产活动控制

■C:库存

1:库存

2:补货策略

3:可追踪、准确、存放

■D:业绩与持续改进

1:运营、库存与财务绩效

2:持续改进

3:质量工具

4:持续改进方法

模块5:运输与反向物流

■A:物流与分拨

1:物流

2:仓库收发存与理货策略

3:运输战略

■B:分拨服务与运输选择

1:分拨服务与交货模式

2:运输方式与运输商选择

■C:贸易问题

1:法律,安全,合规要求

2:进出口规定与文件

3:自由贸易区与贸易壁垒

■D:反向物流

1:反向物流

2:废物处理

模块6:供应链关系

■A:客户关系

1:客户关系与客户分类

2:客户关系管理

3:客户服务指标与绩效

■B:供应商和供应链关系

1:供应商关系与供应商分类

2:战略采购与战略合作

3:供应商绩效

4:供应链关系管理

模块7:供应链风险

■A:风险管理与供应链风险

1:风险管理

2:风险识别与供应链风险

■B:风险分析与应对

1:风险分析

2:风险应对,行动计划,业务连续性

模块8:优化,可持续,技术

■A:供应链战略与策略的优化

1:企业与供应链战略

2:供应链战略价值与优化

■B:可持续性

1:可持续供应链

2:可持续性指导与标准

■C:技术趋势

1:最新技术趋势

2:技术评估与应用

CertificationofPlanningandInventoryManagement

由美国APICS国际供应链及运营管理协会推出的CPIM规划与库存管理是认证项目是全球公认的具有权威性的供应链管理专业能力的业界标准。拥有该专业证书,代表你获得了APICS-国际供应链及运营管理协会对其供应链管理专业能力的认同,从而大幅提升你在职场的竞争力。

企业团队拥有CPIM的认证,也代表该公司的团队专业能力达到世界先进水平,从而能够大大增加供应链管理的知识水平和行业的荣誉度,从而增加企业的竞争力。

CPIM认证资格考试自1973年举办至今,全球已有约121,500+名的CPIM人才活跃于各产业领域。他们拥有在需求管理、销售及运营计划、主生产排程、物料计划、能力计划、采购与供应、供应商关系管理、绩效评估、质量控制和持续改进等方面的基本知识、概念、专业技能以及策略意识。在华的各跨国公司如Delphi,HP,DELL,IBM,PHILIPS,MOTOROLA,GE,ORACLE,SAP等都优先聘用和晋升已取得CPIM认证的专业人士。

课程特色

■课程采用APICS英文原版教材和软件,可选择中/英文授课语言。

■由具有精湛讲课技巧,丰富实践经验,活跃在管理及咨询领域的资深专家授课。

■采用世界最具权威性和公信力的概念和术语,与全球产业的共同管理语言接轨。

■提供网上学习账号,可查询,做练习,便于备考。

■课程内容完整连贯,构建全方位的供应链管理专业知识体系。

■课程全面涵盖认证考试内容,有助于考取“CPIM规划与库存管理”资格认证。

■制造或物流企业的中高级部门主管;

■有兴趣取得国际性专业认证,成为国际化专业人才的有志之士。

■个人收获:CPIM通过提供给学员有效的评估和管理业务活动的工具,从而帮助学生增加规划与库存管理的专业知识和职业能力。

课程结构

CPIM认证课程包括8部分的内容

■Module1:SupplyChainandStrategy供应链和战略

■Module2:SalesandOperationsPlanning销售和运营计划

■Module3:Demand需求管理

■Module4:Supply供应管理

■Module5:DetailedSchedules细节与排程

■Module6:Inventory库存管理

■Module7:Distribution分拨管理

■Module8:Quality,ContinuousImprovement,andTechnology质量、持续改进和技术

课程使用的CPIM学习系统包括:

■教材课本分为3本美国进口原版教材。

■一个APICS在线学习账号,网上辅助学习系统CPIMlearningsystemincluding

■可以方便使用移动设备学习

■每个模块有相应的学习活动

■可提供详尽的个人进度报告

■课程内容覆盖认证考试内容,有助于通过CPIM规划与库存管理专业资格认证

■考试为英文计算机考试

■包括150道单选题(其中20题为测试题),时长三个半小时。

■350分为满分,300分为通过

再认证

线下培训

APICSPlusMember(高级会员年费)1,600元/人

考试卷&学习系统(Bundle会员价)15,700元/人

CPIM课程培训费(线下培训班)9,980元/人

总计费用:27,280元/人

网络培训

CPIM课程培训费(网络培训班)7,960元/人

总计费用:25,260元/人

附件:课程大纲(中英)

APICSCPIMLearningSystem,Book1

Module1:SupplyChainandStrategy供应链战略

■SectionA:SectionA:SupplyChains,theEnvironment,andStrategy供应链环境与战略

■SectionB:StrategicScopeandObjectives战略范围与目标

■SectionC:DevelopingandManagingOrganizationalStrategy制定与管理组织战略

■SectionD:FunctionalandOperationalStrategies职能型和运营战略

■SectionE:Environments,Types,andLayouts环境、类型与布局

■SectionF:PerformanceMonitoringandKPIs绩效监控和关键绩效指标

■SectionG:RiskManagement风险管理

■SectionH:CapitalEquipmentandFacilities资本设备和设施

■SectionI:SustainabilityStrategies可持续发展战略

Module2:SalesandOperationsPlanning销售和运营计划

■SectionA:S&OPPurposeandProcessS&OP的目的和流程

■SectionB:AggregateDemandandSupplyPlans总需求和总供给计划

■SectionC:ReconcilingS&OPPlans协调S&OP计划

APICSCPIMLearningSystem,Book2

Module3:Demand需求管理

■SectionA:DemandManagement需求管理

■SectionC:ForecastPerformance预测绩效

Module4:Supply供应管理

■SectionA:CreatingandValidatingtheMasterSchedule创建与验证主计划

■SectionB:UsingandMaintainingtheMasterSchedule使用和维护主进度表

■SectionC:MaterialRequirementsPlanningMRP物料需求计划

■SectionD:CRPandScheduling产能计划与排程

■SectionE:SuppliersandPurchasing供应商与采购管理

■SectionF:ChangesandProductLifeCycleManagement变更与产品生命周期管理

Module5:DetailedSchedules细节与排程

■SectionA:PlanningDetailedSchedules计划详细排程

■SectionB:SchedulingandPACMethods计划和PAC方法

■SectionC:CreatingProductionandServiceSchedules创建生产和服务计划

■SectionD:ManagingDetailedSchedulesandSchedulingMaterials细节与排程管理与物料计划

APICSCPIMLearningSystem,Book3

Module6:Inventory库存

■SectionA:InventoryPlanning库存计划

■SectionB:InventoryandProductCosts,Value,andMetrics库存与产品成本、价值、指标

■SectionC:ItemizedInventoryManagement库存管理的分类

■SectionD:InventoryControl库存控制

Module7:Distribution分拨

■SectionA:PlanningDistribution分拨计划

■SectionB:ReplenishmentandOrderManagement补货和订单管理

■SectionC:ReverseLogisticsinDistributionNetwork分拨网络中的逆向物流

Module8:Quality,ContinuousImprovement,andTechnology质量、持续改进和技术

■SectionA:Quality质量

■SectionB:Technology技术

■SectionC:ContinuousImprovement持续改进

CertificationofLogisticstransportationanddistribution

面对将踏入的ABCD5时代(人工智能(ArtificialIntelligence)、区块链(BlockChain)、云计算(Cloud)、大数据(BigData)和5G),供应链的自身变革步伐也在加快,供应链策略越来越受到企业的重视,企业的供应链管理架构将面临调整,供应链中的计划、物流、采购、制造等环节也将随之改变,对每一个供应链专业管理人员的职业生涯来说,也将面临新的挑战和突破,因此学习对于自身和企业的发展尤为重要。

我为什么要系统性的学习

1.点、碎片的积累

■由碎片的、零散的、孤立的知识点积累,不能称为专业;

■在一个系统环境下的知识点积累,也只能适用于此环境;

2.多年的经验可能称不上“专业”

■多年的经验积累,不能代表专业,有可能是多年的重复!

■经验不代表逻辑;点的积累需要通过逻辑整理、系统学习和实践,才能升华到专业;

3.建立属于你的专业知识体系

■你需要成为拥有一套完整科学思路和系统缜密方法的专业人士,而不是碎人;

■因为你的职业生涯是在不同环境中动态发展,需要全面掌握专业知识体系;

课程背景

物流管理环节多(从供应商到客户)、流程长、外部环境复杂、风险大、可控性差等特点,供应链物流经理人更需要专业的学习和提升,才能应对复杂多变的环境,强化自己职场竞争力并为公司提供超价值的服务。那么如何提升物流管理的专业知识和技能?

■APICS汇集各类物流证书的基础上,研究了最新物流管理和物流技术,结合了SCOR框架的供应链管理综合知识,重新定义并开发了APICS里程碑的CLTD物流知识体系。新推出的CLTD2.0对CLTD学习系统和考试都做了更新,这也是一次CLTD认证推出以来进行的重大改变。

■CLTD扩展了目前各类物流经理证书的内容,弥补了其单一偏向于物流业知识的不足。

■CLTD从端到端的供应链理念对物流经理人知识与技能进行了加固,以物流管理为中心,向上扩展到制造业需求订单的源头、制造业的S&OP计划管理、原料供应商物流和厂内物流管理,向下延伸到制造业对产品分销全渠道管理和物流行业传统的仓库、运输管理以及承接制造业的VMI、JIT等供应链物流外包新业务管理。

■CLTD将为物流职业经理人带来了世界级专业能力提升,并必将成为供应链物流专业证书中如CPIM、CSCP、SCOR-P一样,成为其各自领域内的专业证书领导者。

■获得CLTD专业证书,是物流经理的专业资格必备,也是通向供应链物流总监的专业基石。

■课程采用APICS英文原版教材和软件,可选择中/英文授课语言

■由具有精湛讲课技巧,丰富实践经验,活跃在管理及咨询领域的资深专家授课

■采用世界最具权威性和公信力的概念和术语,与全球产业的共同管理语言接轨

■提供网上学习账号,可查询,做练习,便于备考

■课程内容完整连贯,构建全方位的供应链管理专业知识体系

■课程全面涵盖认证考试内容,有助于考取“CLTD物流经理”资格认证

■适合所有工业领域的物流专业人士,特别合适如下

■制造业、矿产能源业的供应链物流经理人、高级经理、总监;

■零售、分销行业的物流经理、物流计划管理人、DC经理等;

■供应链优化、精益物流、订单、包装管理人员;

■供应链管理培训师、咨询师、顾问;

■供应链管理软件工程师、实施顾问;

■掌握物流、运输和配送领域的核心知识

■为所在公司带来新的思想

■与全球物流趋势和发展同步

■增加你作为物流专家的自信

■降低成本和为企业创造收益

分为三个部分:物流,运输&分销、仓储管理、逆向物流

课程使用的CLTD学习系统包括:教材课本分为9个模块,2本美国进口原版教材。

■一个APICS在线学习账号,网上辅助学习系统CLTDLearningSystem

■课程内容覆盖认证考试内容,有助于通过CLTD供应链职业人专业资格认证

■考试总计150题目,其中20题目是测试题

■考试三个半小时

■课后需准备75-100小时复习

BoundlePrice(赠送一次补考机会)

■ExamPrice(考试费)&学习系统(书籍及一年在线学习账号)捆绑价13,700元

■培训费9,980元(经典线下班)

■总计费用25,280元

■培训费6,500元(全面网络班)

■总计费用21,800元

附件:课程大纲(英)

Module1:LogisticsOverviewandStrategy

■Outliningtheprinciplesthatmakelogisticsuseful,includingeconomicdrivers

■Understandinghowlogisticsfitswithinsupplychainmanagement

■Managinglogisticsstrategy,includingthelogisticsvalueproposition

■Developingflexiblelogisticsframeworksandcollaborativerelationships

■Exploringstrategic-levelriskmanagement

■Usingfundamentalperformancemeasurementsandbenchmarking

■Implementingreengineeringandcontinuousimprovementphilosophies

Module2:LogisticsNetworkDesign

■Implementingalogisticsnetworkdesignprocess

■Consideringtransportationrequirementsdrivinglogisticsnetworkplans

■Usingtoolsandanalysestoselectnodepatternsandlinks

■Adoptingriskmanagement

■Planningfornetworksecurityandbusinesscontinuity

Module3:SustainabilityandReverseLogistics

■Understandinghowlogisticsplaysakeyroleindemonstratingorganizationalsocialresponsibility

■Managingthetriplebottomline,includingcarbonfootprintreductionsandgreeninitiatives

■Selectingvendorsbasedonsustainablepractices

■Demonstratingresponsibilitywhenhandlingandmanaginghazardousanddangerousmaterials

Module4:CapacityPlanningandDemandManagement

■Understandingthebasicsofforecastingincludingvarioustypesofforecasts

■Shapingdemandforlogisticsservices

■Translatingdemandinformationintoplanningfortransportationandwarehousingcapacity

■ProvidinginputduringS&OPandparticipatingincollaborativeplanning,forecasting,andreplenishment

■Planningfordistributionrequirements

■Managingsupply,includingERPmasterscheduling

■Developingaprocessandselectingapurchasingstrategy

Module5:OrderManagement

■Performingcustomerrelationshipmanagementduringordermanagementactivities

■ImplementingCRMtostrengthenrelationships

■Meetingcustomerneeds

■Achievingservicelevelsaccordingtocustomerdemand

■Managingtheprocessstepsandlogisticsdecisionpointsofinbound,intracompany,andoutboundordermanagement

Module6:InventoryManagement

■Understandinginventorymanagement,planning,andcontrol

■Contrastingstakeholderexpectationsforinventorymanagement

■Summarizingthedifferentfunctionsorpurposesinventoryservesinabusiness

■Illustratingthemajortypesofinventorycosts

■Differentiatingapproachestosafetystockanddeterminationsofwhentoorder

■Performingcalculationsrelatedtostandarddeviation,economicorderquantity,andreorderpoints

■Describinglean,just-in-time,ABC,vendor-managedinventory,andotheralternativeapproaches

■Listingcommonperformancemetrics

Module7:WarehouseManagement

■Understandingwarehousingstrategiesanddeterminingwhichtouse

■Consideringphysicalaspectsandtacticsrelatedtowarehousingdesign

■Exploringwarehousingchallengesandtrends

■Summarizingwarehouseownershiptypesandfunctions

■Determiningwarehouseoperationsperformancemeasures

■Divingdeepintowarehouseprocesses,layouts,materialshandling,systemsandautomation,andpackaging

Module8:Transportation

■Outliningtransportationfundamentalsincludingcoststructure,stakeholders,capabilities,carriertypes,modeclassifications,andselectionconsiderations

■Divingdeepintothemodesoftransportationincludingroad,rail,air,water,pipeline,intermodal,andparcel/courier

■Managingtransportationaccordingtoguidingprinciples

■Consideringtradeoffswhendesigningtransportationnetworks,selectingcarriersandmodes,andplanningroutesandschedules

Module9:GlobalLogisticsConsiderations

■Examiningcurrentfactorsinthegloballogisticsspace

■Stayingcompetitivewhilebalancingcostandlevelofservice

■Exploringthehistoryofinternationaltradetheoriesandinfrastructure

■Discussinggloballogisticsperformanceindicatorsandtradespecialists

■Complyingwithinternationaltraderegulations

■Preparingcustomsdocumentation

■Discussingfinance,paymentoptions,termsofsale,paymentmethods,currencyissues,tradezones,andhedging

SupplyChainOperationsReferenceDigitalStandard

国际供应链管理协会(ASCM)发布了新的供应链运营参考数字化标准(SupplyChainOperationsReferenceDigitalStandard),简称SCORDS,这是自1996年SCOR成立以来重要的更新。

一、SCOR模型总体介绍

■SCOR定义与发展史

■SCOR的4P框架与特色

■SCORDS使用方法讲解与练习

■供应链定义、分类与练习

二、SCOR供应链框架--绩效篇

■SCOR绩效类别和编码

■第一层指标:可靠性、响应度、敏捷性、成本、赢利性、资产管理效率、环保及社会贵任

■第二、三层指标介绍

三、供应链框架—流程篇

■流程层级框架与编码规则

■订单管理3级流程讲解与练习

■采购管理3级流程讲解与练习

■转换管理3级流程讲解与练习

■交付管理3级流程讲解与练习

■退货管理3级流程讲解

■计划流程3级流程讲解与练习

■指挥管理3级流程讲解与练习

四、SCOR供应链框架—最佳实践篇

■业务实践介绍

■业务实践分类与编码

■最佳实践选择与练习

五、SCOR供应链框架—人才篇

■供应链人才基本要求介绍和编码

六、SCOR系统改善供应链方法与案例

■SCOR系统改善供应链的5步法(跑道图)介绍

■第一步:供应链改善项目立项,分析公司现有供应链的痛点,建立改善团队并获得高层支持

■第二步:确定供应链改善项目范围,捕获战略业务重点,并确定项目目标

■第三步:分析现有绩效和流程,运用SCORmark,找到改进点和差距所在

■第四步:选择优化方案,确定改善子项目的优先级及总体计划

■第五步:按总体计划对各个子项目组织测试、实施并追踪改善目标的达成

费用构成

■SCOR-DS电子版教材资料费+培训费8,980元(会员价)

■总计费用10,580元

业务增长模式在中国早已显现了疲态。当企业开始向“精耕细作”的业务模式转型时,供应链管理能力将变得至关重要。可以这么说:企业供应链的灵活性、反应度、成本和效率将决定了企业的核心竞争能力的高低。

■你是否了解你企业的供应链?

■它的运作流程是否存在断点?

■它的绩效指标是如何衡量的?

■它们是否健康?企业的供应链在哪些地方需要改进?

■改善应该从哪里开始?我们还需要哪些技能和技术……

■课程采用APICS英文原版资料。

■有机会成为SCOR-DS培训师及参加SCOR咨询项目

■可申请APICS维护积分12分(适用CPIM/CSCP/CLTD/CPSM/SCMP认证)

供应链中高层领导,资深专业人士,供应链咨询师和培训师,CPIM/CSCP/CLTD拥有者等

■参与企业战略制定的中高层管理者

【涉及领域】供应链管理、生产管理、物料管理、库存管理、运营、采购

■供应链流程:使用标准的SCORDS流程体系描述供应链,深入研究每一流程部分,并致力于流程建模。

■供应链绩效指标:SCORDS的绩效指标建立在可靠性、响应性、敏捷性、成本、赢利性、资产管理效率、环保及社会贵任,课程将讨论供应链的绩效指标体系的选择和使用。

■供应链实践:学员将学习确定流程的成熟度;掌握如何评估供应链活动以及如何应用最佳实践。

■供应链人才技能:SCORDS模型还阐述了成功的供应链运作所需要的人才技能,经验和培训。

课程资料

在官网www.ascm.org下载电子教材

学习方式

必须参加培训课程,不需要考试,培训结束之后颁发ASCM培训证书(可根据企业实际需求,定制内训)

一个非常理想的供应链采购课程老师,是从企业供应链采购管理人士中产生。因为供应链采购是实践性特别强的领域,只有老师有行业的供应链与运行丰富的工作经历,并且还在此领域实践,才能给予学生深入浅出的讲解、新鲜生动的亲身案例分析。

作为一名合格的培训师,除了您有丰富的供应链采购理论和实践外,您还要具备作为培训师的技能。

在国际上,APICS在供应链与运营管理教育领域是当之无愧的,APICS对授课老师有一套严格的技能培训要求,其中之一是掌握TTT和LDI的培训技能,如果没有TTT和LDI培训师的基本技能和能力,您就没有资格作为专业课程的老师!

博润公司作为专门从事采购与供应链管理的培训机构,并在国内广泛推广和开展美国APICS和ISM的培训项目,是您走向培训师舞台的平台。

网络班:7,800元(TTT,LDI)

面授班:8,800元(其中TTT4400元,LDI4400元)

申请APICS老师的要求

■基本的要求:如果教APICS课程,须取得CPIM/CSCP/CLTD/SCOR-P的证书。取得其中一个即可;

■对APICS的CPIM/CSCP/CLTD/SCOR-DS课程,只有经过APICS的TTT课程学习,才有资格去申请Apics的课程老师;

注意:作为一名培训师,无论您是否取得APICS认证或者供应链管理专业的认证,TTT和LDI课程都是您应该掌握的培训师技能!

课程背景PMP(全称项目管理专业人士资格认证)由美国项目管理协会(PMI)发起,在全球200多个国家和地区得到高度认可,PMP是项目管理领域重要的认证之一,受到业内广泛认可,是项目管理专业人士身份的象征。目前全球有100多万PMP,其中中国已有超过42万人通过PMP认证考试,PMP证书正获得越来越多的职业人士的青睐,被誉为与MBA、MPA齐名的全球三大管理证书。

证书价值

PMP认证的重要性

PMP是项目管理领域重要的认证之一,受到业内广泛认可。

在全球各个国家几乎都能找到PMP持证人士负责管理的项目。与其他专注于特定地区或特定行业的认证不同,PMP是真正全球通用的认证,不局限于某种项目管理方法论、某一行业或地区。

PMP认证对薪资的影响

PMP持证人士在薪资和收入潜力方面具有显著优势。根据PMI发布的《薪酬力∶项目管理薪酬调查报告》第10版,受访者中PMP持证人士比非PMP持证人士工资更高(平均高出23%)。

PMP认证对组织的影响

PMP也将使组织受益。当组织中超过三分之一的项目经理为PMP持证人士时,组织会按时、按预算完成更多项目并达成最初目标。(PMI2015年PulseoftheProfession@《职业脉搏调查》)

获得PMP认证意味着持证人士将掌握全球通用的项目管理语言,成为全球项目管理专业人士、组织和专家社区中的一份子,成为项目背后的"英雄"。

帮助学员深入理解《项目管理知识体系指南(PMBOK指南)(第6版)》

理解项目管理五大过程组、十大知识领域及49个过程

了解PMP考试规则及应试技巧,顺利通过PMP考试

课程对象

与准备参加PMP资格认证考试的人士

希望从技术向管理转型的职场人士

有志于从事项目管理职业的人士

企业各级主管、经理、中高级管理层人士

课程设置

1次开课前预习(进班开放)

4次视频讲解(进班开放)

1次PMBOK指南全程精讲录播

5天项目管理知识体系系统精讲

2天模拟考试及试题讲解

1次傅老师线上总复习串讲

1次PMP考前敏捷方法串讲

语音版ITTO强化记忆

每周4次线在线学习辅导

全程6次视频直播讲解

■标准化、模块化与结构化教学

■线下教学与线上学习相结合

■课堂精讲加课后辅导

■情景分析加习题演练

■学习顾问全程陪同辅导

报考条件

■高中学历或全球同等学历7500小时项目领导和指导经验

35小时项目管理学习(如已获得CAPM认证,可免除此项要求)

■学士学位或全球同等学位4500小时项目领导和指导经验

课程费用

■面授班:5天系统培训+2天模考与讲解+1次在线串讲+专家在线答疑¥4,200元/人

按照报名流程及时参加当期的培训及模拟考试,并参加相对应的PMP考试。如果考试没有通过,一年之内可免费再参加一次考前培训。

按照项目管理培训中心报名流程及时参加培训学习和考试,直至通过考试,正式开通学习账户后,一年内有效。

■*签约合作企业客户与两人以上团报均有优惠(以上费用均不包含PMP认证考试费¥3,900元,重考费:2,500元)

费用包含

■视频辅导:课前预习视频、PMP分章预习题讲解视频、PMP分章练习题讲解视频、4套课

堂测试讲解视频录播、2套复习题讲解视频录播、傅老师线上总复习串讲录播、PMP考前敏捷方法串讲录播

■直播助力:每周4次在线文字辅导(约30次)、复习课直播讲解、PMP考试大纲与答题技巧串讲直播、PMP考前串讲直播。

PMP中国大陆考试形式

长三角区域同学欢迎选择所属苏州、无锡、常州考点

考试形式:纸笔考试

考试语言:中英文对照

考试日期:每年四次,分别在3、6、9、12月的周六

试题组成:共180道题

考试题型:单选题+多选题(多选题会说明需选择几个正确选项)

指定教材:《PMBOK指南》第六版

考试成绩:PassorFail

课程大纲

第一天

项目管理环境与项目经理

■项目管理基础

■战略、运营与项目

■项目生命周期与阶段

■项目管理过程组与知识领域

■组织对项目的影响

■项目经理角色与能力要求

■PMI人才三角

第二天

整合管理

■制定项目章程

■制定项目管理计划

■指导与管理项目工作

■管理项目知识

■监控项目工作

■实施整体变更控制

■结束项目或阶

范围管理

■规划范围管理

■收集需求

■定义范围

■创建WBS

■确认范围

■控制范围

进度管理

■规划进度管理

■定义活动

■排列活动顺序

■制定进度计划

■控制进度

第三天

成本管理

■规划成本管理

■估算成本

■制定预算

■控制成本

质量管理

■规划质量管理

■管理质量

■控制质量

第四天

资源管理

■规划资源管理

■估算活动资源

■获取资源

■建设团队

■管理团队

■控制资源

沟通管理

■规划沟通管理

■管理沟通

■监督沟通

■识别干系人

■规划干系人参与

■管理干系人参与

■监督干系人参

第五天

风险管理

■规划风险管理

■识别风险

■实施定性风险分析

■实施定量风险分析

■规划风险应对

■实施风险应对

■监督风险

采购管理

■规划采购管理

■实施采购

■控制采购

第六天模拟考试(一)、试题讲解(一)

第七天模拟考试(二)、试题讲解(二)

第八天模拟考试(三)、试题讲解(三)

课程安排请联系我们获取!18092186066

*实际开班视官方考试日期而定

CERTIFIEDINTRANSFORMATIONFORSUPPLYCHAIN(CTSC)

APICS国际供应链及运营管理协会权威认证课程

认证背景

在过去的十年中,全球供应链经历了由环境、宏观经济和技术转变以及重大地缘政治冲突引发的重大干扰。因此,每个行业的供应链领袖及其扩展企业,包括一系列参与将产品带到市场的供应商、制造商、分销商、零售商和运输承运商,正在意识到需要为未来的危机做好准备,并始终准备重组他们的业务以更好地服务于这个动荡的世界中的客户。

在这种背景下生存和繁荣需要供应链不断挑战现状,改变其文化,质疑现有商业模式,重新想象和重新设计供应链网络,建立并执行可持续、扩展和集成的供应链战略,几乎没有任何错误的余地。要在这种情境现实中获得成功,供应链专业人员需要成为变革型领袖,他们是系统思考者;数字熟练;能够无缝连接物理、数字和人类世界;并善于使用新一代工具、数据源和分析方法,以应对所有类型的供应链的挑战,包括正向、反向和循环。

CTSC认证主要面向从事供应链转型的专业人士。它旨在测试候选人运用供应链转型知识体系进行变革和转型的能力与知识。通过获得CTSC证书,候选人已经证明了自己掌握了供应链转型框架和最佳实践。此外,他们还表现出在系统思维、端到端战略供应链设计、计划和部署、领导力、治理和项目组合管理、监控、测量和分析、风险和韧性管理、变革管理、数字化转型和持续改进方面具有专业的高水平知识和技能。CTSC计划将帮助您在职业生涯中取得进展,并为您提供经过验证的基础知识,以协助您从成本到价值重心,从独立作战到跨学科运营模式的调整,以实现改善公司竞争地位和盈利能力的最终目标。

企业价值

CTSC涵盖了应用于管理端到端供应链转型的框架、策略、流程、工具和技术,并利用了全球公认的行业标准的组成部分,包括ASCMSCOR数字标准(DS)、可持续性企业标准和数字能力模型(DCM),以实现以下目标:

■提高企业的盈利能力和市场竞争力

■帮助企业促进社会和环境的可持续发展

■助力您的公司获得竞争优势,改善财务绩效,并提供更好的客户服务

■增加不同部门、供应商和合作伙伴之间的协作,从而实现更好的沟通和业务目标的协调

个人价值

供应链转型的技能是作为供应链专业人员取得成功的前五个关键技能之一。获得CTSC认证来展示你在供应链战略和变革方面的专业知识,证明你能够:

■完整、高效地领导重大转型项目

■获得供应链转型认证的官方证书

■通过新的CTSC认证成为一个新时代的转型领导者

■为新的职业机会铺平道路

线下班:2024年4月14-17日上海

网络班:2024年3月16/23/30日,4月6/13/20/27日(共7次课,每次3小时,上午9:00-12:00)

■供应链的中高层管理人员

■企业内从事供应链转型和持续改进的人员

■希望随着供应链转型继续增加职业价值的人士

■希望将职业重点转移到供应链管理而进一步了解未来的职业道路的人士

主要内容

■竞争需求、业务、供应链战略与运营模式

■指标、控制塔、商业智能和高级分析

■供应链网络设计(重新设计)

■有效的流程设计、管理和持续改进

■供应链技术、数字化能力和业务需求

■供应链转型项目的关键成功因素

■循环性、可持续性、弹性(CSR)和环境社会治理(ESG)转型项目的关键成功因素

学CTSC有什么用?针对性知识转化

针对性知识转化CTSC目标是汲取更深层次的知识,以及如何在快速变化的现实环境中应用这些专业知识

不同于其他认证,CTSC的知识体系利用了ASCM的全球公认标准,如SCORDS、企业可持续发展标准和数字能力模型(DCM)精益和六西格玛,这些框架来:

识别风险和机遇,并选择适当的理念、框架、模型和方法来实现转型

■运用系统思维来开发、分析、验证和确认转型的概念方案。

■管理成功的供应链转型所需的技能、角色、责任和基础设施

■掌握能够实现有效供应链转型的工具和技术

■学习和实施加强和复制改进的策略

激励有抱负的领导者和企业

■对于那些处于IT、工程等赋能职位的或有抱负的领导者来说,CTSC是理想的选择。

■获得CTSC证书使候选人能够在系统性思维、供应链架构、领导力、风险和应急能力管理、变革管理和数字化转型等方面拥有专业的高水平技能。

■作为系统思考者、数字技术精通者,及善于使用新一代工具和数据源的供应链专业人士而言,为获取成功,他们需要成为变革型领导者。

讲师资质和参训收益2024

参加由讲师主导的课程的好处包括:

■从经验丰富的讲师那里学习,获得专业知识、深入见解和一对一指导

■课程内容知识完整连贯,通过结构化的学习体验,保持在获得认证的道路上的进展

学习资料

ASCM官方CTSC学习资料包括:

■在线辅助学习系统CTSClearningsystem;

■4个模块内容电子书和电子讲义;

机考全年开放,全国20多个城市设有考点。

■考试时长3.5小时,总计150道单选题,350分为满分,300分为通过。

考试结构

右边图形代表了运营管理知识体系(OMBOK)、课件/学习系统、ECM和不同考试形式之间的关系。

线下班:

■ASCM会员费:1,600元/年

■CTSCBundle(LearningSystem+1次考试):会员价15,700元/人

(即学习资料和考试捆绑购买,享受优惠价并有机会免费重考一次)

■培训费:8,800元/人

■费用总计:26,100元/人

网络班:

■培训费:4,680元/人

■费用总计:21,980元/人

Module1:SupplyChainTransformationOverview

■SectionA:SupplyChainTransformationIntroduction

Topic1:DefineandClassifytheTypesofSupplyChains

Topic2:LearntheSupplyChainMaturityStages

Topic3:ExploreBusinessCasesforTransformation

■SectionB:SupplyChainTransformationStrategyOverview

Topic1:UnderstandOrganizationalSupplyChainStrategies

a.Markettypes

b.Strategytypes

c.Supplychainstrategiccomponents(examplesincludegoals,keyperformanceindicators(KPIs),actionplans,andstrategymaps)

Topic2:ComprehendOrganizationalValueProposition

a.Suppliers

b.Serviceproviders

c.Productandserviceoperations

d.Intermediaries

e.Customers

f.Supplychainnetwork

Topic3:ResearchModels,Frameworks,andBenchmarkingTools

a.Balancedscorecard

b.ASCMSCORDigitalStandard(SCORDS)andSCORmark

c.GlobalReportingInitiative(GRI)

d.ASCMEnterpriseStandardsforSustainability

e.ISOstandards

f.ASCMDigitalCapabilitiesModel(DCM)forSupplyNetworks

g.CapabilitiesMaturityModelIntegration(CMMI)

h.AmericanProductivity&QualityCenter(APQC)supplychainplanningbenchmark

Topic4:ExploreCostandServiceOptimizationRoadmaps

Topic5:UnderstandOrganizationalDesign

Topic6:UnderstandRiskManagementMethodology

Topic7:UnderstandSupplyChainSecurityLandscape

■SectionC:TheDriversofSupplyChainTransformation

Topic1:RecognizetheInternalandExternalOrganizationalContext

Topic2:DiscussBenchmarkingandRelativePerformances

Topic3:OutlineEnvironmental,Social,andGovernance(ESG)andCorporateSocialResponsibility(CSR)Requirements

■SectionD:SupplyChainTransformationLeadershipandCulture

Topic1:IdentifySupplyChainTransformationLeadershipSkills

Topic2:UnderstandOrganizationalCulturetoEnableTransformationEfforts

Module2:PreparingforSupplyChainTransformation

■SectionA:SelectSupplyChainTransformationDrivers

Topic1:Macroeconomics

Topic2:LegalandRegulatoryLandscape

Topic3:Geopolitical

Topic4:IndustryandMarketCharacteristics

Topic5:VoiceoftheCustomer(VOC)andVoiceoftheProcess(VOP)

Topic6:StrategicImperatives

Topic7:Sustainability

Topic8:Digitization

Topic9:ProcessandPerformanceMetricsBenchmark

■SectionB:AssessSupplyChainCurrentState

Topic1:PerformGapAssessments

Topic2:ConductMaturityAssessments

Topic3:IdentifyCommonMisalignments

■SectionC:ConceptualizetheFutureStateSupplyChainOperationModel

Topic1:PerformProcessandGeographicMapping

Topic2:DevelopModelingandSimulations

Topic3:AnalyzeAlternatives

Topic4:RefinetheTargetValueandBenefits

■SectionD:IdentifyInitiativestoAddressGaps

Topic1:IdentifyTransformationInitiatives

Topic2:ScopeUsingDataandStrategicAssessment

Topic3:PrioritizeInitiatives

Topic4:DefineTo-BeStateMetricstoAnalyzeAs-IsPerformanceinDetail

■SectionE:InitiateTransformationWorkstreamsandProjects

Topic1:CreateProjectCharters

Topic2:SetTransformationProgramKickoffandMilestones

Topic3:DevelopResourceManagementPlan(s)

Topic4:DocumentCommunicationPlan(s)

Topic5:DocumentChangeManagementPlan(s)

Topic6:CreateStakeholderManagementPlan(s)

■SectionF:DevelopandIterateTransformationPreliminaryBusinessCase(s)

Topic1:SetTargetedValueDrivers

Topic2:QuantifyFinancialValueofSupplyChainImprovements

Topic3:DetermineResourcesNeeded

Topic4:EstimateCostandSchedule

Topic5:SelectKPIs

Topic6:CraftMessagingContent

■SectionG:SelectSupplyChainTransformationFramework(s)

■SectionH:DevelopSupplyChainTransformationRoadmap(s)

Topic1:AssembleProjectPortfolio

Topic2:ValidateCosts,Schedules,Resources,andKPIs

■SectionI:DevelopSupplyChainTransformationDetailedBusinessCase(s)

Topic1:SpecifySupplyChainValueDrivers

Topic2:AssessFinancialValueofSupplyChainImprovements

Topic3:ConductAnalysisofAlternatives

■SectionJ:DraftExecutionPlan(s)

■SectionK:EstablishandAlignPortfolioGovernance

Topic1:DefinePortfolio

Topic2:PrioritizetheProjects

Topic3:DetermineTargetValueandBenefits

Topic4:EstablishOversightMechanismsandFrequencies

Module3:ExecutingSupplyChainTransformation

■SectionA:AdoptaChangeManagementPlan

Topic1:TailorChangeManagementProcess

Topic2:AssignRolesandResponsibilities

a.Changecontrolboard(CCB)

b.Changesponsor

c.Changeagentsandchampions

Topic3:ConfirmProcessandChannelsofCommunication

a.Internalcommunication

b.Externalcommunication

Topic4:ProvideTraining

a.Developmentoftailoredjobdescriptions

b.Trainingneedsassessment

c.Implementationoftrainingprogram

d.Pre-andpost-trainingprogramevaluation

Topic5:IdentifyandImplementIncentives

a.Intrinsicmotivators

b.Extrinsicmotivators

■SectionB:DesignandImplementSupplyChainTransformationWorkstreamsandProjects

Topic1:CollaboratewithInternalandExternalStakeholders

Topic2:DesignandTestSolutions

a.Supplychainarchitecture

b.Mock-upandprototypingprocessandflow

c.Networkmodelingandsimulations

d.Pilotprojectexecution

Topic3:ImplementProjectKPIs

Topic4:ImplementIndividualProjects

Topic5:Scale-UptoEnterprise-WideSolutions

■SectionC:ImplementGovernanceandRiskManagementFramework

Topic1:SetPortfolioandProjectManagementGovernance

Topic2:ImplementPortfolioandProjectRiskManagement

Topic3:InstituteSupplyChainInformationSecurity

Topic4:EstablishResilientSupplyChainBenchmarks

Topic5:ObtainASCMEnterpriseCertificationforSustainability

Module4:ReviewofSupplyChainTransformation

■SectionA:AssesstheTransformation

Topic1:ReviewandProvideFeedbackonProjectPortfolioPerformance

b.Trackingmechanisms

Topic2:AssessSupplyChainTransformationMaturity

a.Maturityrating

b.Assessmentandauditresults

■SectionB:CommunicateResultswithInternalandExternalStakeholders

■SectionC:ReflectontheTransformation

Topic1:GatherFeedback

Topic2:DocumentLessonsLearned

Topic3:ImplementContinualImprovement

Topic4:IdentifyFutureInitiatives

课程安排

2024年04月19日~20日上海08月15~17日上海12月19~21日上海

¥9,800/人(含授课费、资料费、两天午餐费茶点、会务费、考试费、认证费)

其中三天的培训费7,800元,考试认证费2,000元,一年内有两次免费补考的机会

课程重修费用为:1,800元

■基于科学的KPI,渐进考核方式搭建全视角可执行的激励性评估体系

■帮助企业基于行业特点建立高效可执行的职能架构以及运作流程

■掌握预测编制过程中如何推动跨部门协同合作的技巧和方法论

■掌握经典统计技术,组合预测技术等关键预测技术及其应用场景

■了解促销预测管理流程,掌握各种促销预测的编制技术及其应用场景

■了解新产品预测管理流程,掌握新产品预测编制方法及其应用场景

■通过实战演练,实现理论与实际操作的互动融合,系统化理解和掌握需求预测管理的理念和实务操作技巧

目标学员

要求三年以上工作经验,需求计划,S&OP,销售,市场,商务,供应链计划,生产,财务,客服,渠道等领域管理人员

福利免费送

■赠送包含17种常用经典统计模型的预测模板一套

■赠送需求预测管理专业书籍(中文版)《销售预测方法系统管理》(作者:约翰.T.门泽尔,美)

■为完成详细需求管理调研报告的学员提供企业需求管理现状评估报告一份

该系列培训课程共3天课时,完成3天培训课时后,可参加考试CDMP认证考试,考试通过可获得IIF协会颁发的CDMP认证证书,您也可以选择仅参加培训。本培训课程可以重修,并提供两次免费补考机会,学员可免费参加CDMP俱乐部的沙龙活动。小班授课,每次不超过30人,包含餐费和讲义费。12:30-13:30午餐,10:30-11:00茶歇,15:00-15:30茶歇;课程地点:见每期通告。本课程也接受定制化内训需求。

证书颁发机构“美国国际预测者协会”IIF

美国国际预测者协会IIF(InternationalInstituteofForecasters,www.forecasters.org)成立与1981年,是国际公认的预测技术研发与应用领域的权威机构。IIF是一家非赢利性组织,致力于在全球推动预测技术的开发,培训,传播及多领域的应用,其宗旨包括如下:

多学科交叉研究领域包括管理,行为科学,社会科学,工程以及其他领域的预测技术的研发和应用

为需要在商业和政府管理领域应用预测技术的分析人员,管理者和政策制定者提供专业培训

基于实践应用建立研究课题,并提供使用结果来缩小理论与实践的差距

联合全球的决策者,预测者和研究者来共同提升预测技术以及应用

第一天需求预测管理框架体系培训

1.需求预测概述,业务价值和绩效评估体系

■需求预测管理的业务范围及其价值所在

■为何预测要评估偏差而不是准确性

■统计视角偏差与业务视角偏差的区别和价值

■预测不是越准越好–预测对客户满意度和运营成本的影响

■掌握常用的WMAPE的计算方法和假设前提

■记录预测过程比预测结果更加重要

■如何基于行业特征选择最适合的评估指标

■企业需求预测绩效管理体系发展的四个阶段

2.需求预测管理的职能体系

■为何需要全职的需求预测管理职能

■需求预测管理职能的汇报线如何设置

■了解需求预测管理中的三种角色:责任者,支持者和使用者

■需求预测管理者的职责和能力要求

■自上而下与自下而上预测的差异和职能体系

■对标需求预测管理职能的四个发展阶段

3.需求预测的实现途径

■不同视角下的需求预测流程:操作流程,协同流程和数字流程

■如何选择预测间隔,预测期间,预测层次以及冻结期间

■预测的编制层次,沟通层次和展现层次的区别

■为何消费品企业必须使用自上而下的预测模式

■如何在S&OP会议上有效快速达成共识预测

■对标需求预测实现途径的四个发展阶段

4.促销预测和新产品编制流程与技术

■促销预测驱动机制分析:促销计划,激励政策

■促销效果和促销回报率的评估

■新产品预测策略比新产品预测本身更加重要

■新产品的定位和使命以及如何选择新产品预测策略

■新产品不是预测出来的,是管理出来的

■三种新产品预测:升级换代产品,全新产品,老产品新渠道

■分流预测的重要性—自相蚕食法

■推动建立促销和新产品预测的最佳和最差实践

5.不同行业的需求预测管理的优势和挑战

■消费品制造行业/制药制造业-处方药

■工业品制造行业—标准产品/客户化产品/配置型/项目型

■贸易行业/零售行业/汽配行业/服装行业

■备品备件行业/餐饮行业/电商预测

因为其市场模式的不同,消费品企业往往对需求管理有着更高的要求,并且有着更加完善和专业的实践积累,但这仅限于一些大型跨国公司。更多的国内消费品企业的需求管理也仍然处于意识觉醒和模仿阶段。通过对同行业需求预测不同管理模式的对比分析,深度理解管理精髓所在和实践方法论。

不同的工业品企业有着不同的运作模式,但是工业品企业整体需求管理水平远低于消费品企业,大部分公司没有专职预测职能和KPI,预测更多是收集出来不是预测出来的。如何让管理层意识到预测对于公司财务结果的巨大影响,如何让销售部门承担起预测的职责,如何为一线销售提供更多支持,培训预测技能也是工业品企业普遍面临的挑战。

8.需求预测管理工作日历和系统演示,强化培训效果

■专业需求预测管理系统体验

如何基于不同促销事件类别,实现修正历史数据

如何基于统计误差分析选择最佳预测模型,并生成基准预测

销售部门,市场部门,财务以及管理层等如何参与预测调整

如何实现基于数据平台的多维度协同预测

第三天统计技术应用与实战演练&认证考试

需求预测管理与企业其他业务管理的一大显著差异就是其对统计技术的强大依赖,科学而理性的预测需要统计技术的支撑,因此需求预测管理面临来自管理和技术的双重挑战。该课程将帮助学员着重从应用的角度系统化地掌握统计技术的基础知识和在商业预测领域的应用技巧,并重点选择目前在行业实践中得到普遍使用,并卓有成效的17种经典型统计技术进行深度讲解,同时通过系统模拟完整体验统计技术的应用过程。

9.统计预测概论与基础知识

■数据的收集

■数据的聚合分解与数据预处理技术

■数据分布特征的分析技术

■Winter模型与自下而上预测技巧

■回归模型与自上而下预测技巧

10.掌握17种经典统计模型的业务逻辑和应用技巧--实操演练

对统计技术的合理应用是需求预测管理所面临的一大挑战。本章节将通过系统模拟,将17种经典统计技术的业务逻辑和应用技巧完整呈现,学会如何基于历史数据的分布态势选择最佳模型,以及如何基于统计误差的变化优化模型参数等基本技巧,内容包括:掌握17种经典统计技术的基本原理以及应用环境

■理解历史数据修正(Outlier)的基本原理以修正因子的合理调整

■理解趋势衰减技术(Damping)的基本原理以及应用场景

■理解新产品预测模型(Likingmodel)的基本原理和应用技巧

■掌握自相蚕食技术(Cannibalization)在促销预测中的应用

■统计误差的计算原理和应用(BIAS,MAD,MAPE,MSE,TS)

11.课程反馈和建议收集

12.CDMP认证考试

讲师介绍:赵玲驭策供应链创始人、首席顾问

畅销书《供应链一道防线,需求预测,库存计划,供应链执行》一书联合作者,美国国际预测者协会IIF认证培训讲师,荷兰TFC黑带教练,前SAP中国研究院供应链计划架构师,咨询经理。拥有近二十年制造业供应链管理实践和咨询经验,擅长供应链计划管理和转型设计,供应链策略设计,需求预测,库存和订单策略优化,供应链计划集成和S&OP产销协同优化等,在消费品,化工和机械制造等行业均有丰富的系统实施和咨询经验。

需求驱动学院(DDI)权威专业认证

引入语

欢迎学习需求驱动供应链运营管理(DDP)中文认证课程。我们要感谢以极大的热情,努力将这些新兴概念引入中国。传统的MRP流行至今,但世界已发生了巨大的变化。所以,原规则必须改变,以应对我们今天动荡、不确定、复杂和模糊的乌卡时代巨大挑战。这个认证课程无论对个人、还是对组织,都将是一个高回报旅程的开始。祝您在需求驱动供应链管理的旅途中乘风波浪,收获满满!

---DDMRP倡导者,卡萝尔.普塔克CarolPtak和查德.史密斯ChadSmith联合寄语

DDMRP是在MRP,精益,TOC,六西格玛等先进管理思想和工具上的创新方法论。简单易用,持续优化,动态协作是我喜欢它的三大理由,相信这也是未来供应链管理的必然趋势。所以来吧,我们一起来探索和实践。

---跨国500强亚太区高级物料经理&卓越运营负责人,费建红

需要的品种缺货,滞销的品种库存积压,甚至要报废!这是很多供应链管理人都面临的挑战。是时候思考并改变供应链管理的底层逻辑了。我推荐你学习并实践DDMRP,帮你在当今乌卡的环境中突破供应链管理的瓶颈!

---前跨国500强企业亚太区计划负责人,胡静

如果说MRP在60多年前拉开了供应链信息化的序幕,DDMRP正在帮助我们用思想武器(thoughtware)打开供应链数字化的大门,祝你成功!

---跨国企业全球整合业务计划与供应链流程负责人,滕剑峰

关于DDI

DDI:需求驱动学院DDI(DemandDrivenInstitute)是一家引领全球变革的国际化组织,由DDMRP理论倡导者CarolPtak和ChadSmith于2011年创立。他们合作撰写了一批关于需求驱动供应链原则、财务、数字化信息和计划系统的著作。目前DDI正在改变企业的供应链计划、运营、思考和发展的方式。每个企业都有一个选择:

1、继续使用50多年前开发的传统MRP规则、指标和工具?

背景

DDMRP为世界的不完美而生!传统的MRP已无法应对现在多样化复杂化供应链环境。MRP在50年代被提出,在60年代被发展,在70年代被商业化,之后并未实质性改变。而DDMRP是一个计划和控制的新方法,为应对当今供应链环境的易变性、不确定性、复杂性、模糊性的乌卡时代而生。DDMRP集合了MRP,DRP,lean,6sigma和约束理论的优点,在传统的MRP基础上做出了完善和升级,通过设置战略解耦点库存缓冲计划来推动整个供应链中的供应计划,达到了从预测驱动到需求驱动的改变。

一大批全球先进的制造业企业、管理咨询公司、ERP信息软件商正在学习、采用和实施DDMRP的原理和方法,在数字化浪潮席卷之下的中国,DDMRP不仅仅是一个理论,它的培训、咨询和实践已经开始了。

学习对象

其他服务行业:企业管理软件设计及实施人员、供应链培训师咨询师、大学讲师、学者及研究人员;如果您是产业链下游分销商的供应链人,是否每天都在面对以下挑战:

■社区团购潮起潮落,O2O新零售崛起,线上市场份额不断扩大,线下生存空间被进一步挤压。客户需求变幻莫测,历史数据不再对预测未来具有指导意义。

■产品快速更新迭代,市场营销活动层出不穷,客户对效期的要求越来越挑剔。一边面对着爆款商品的缺货,痛失商机;一边应对着临期库存,待报废库存数字攀升,压缩着原本薄弱的利润空间。

■目前的商品补货调配计划主要依赖于计划员的个人经验或建立在传统MRP模式之上。更多优秀的分销商正致力于数字化转型,寻求突破性解决方案的底层逻辑及方法。

如果您是产业链中游离散制造行业(如汽车,机械电气设备等)的供应链人,是否每天都在面对以下挑战:

■客户的需求越来越多样化,要求的交货期越来越短,期待的服务水平越来越高。

■ERP/MRP似乎一直在“发神经“,昨天说要pull-in,今天又说要push-out。于是Excel表格做了一张又一张,天天对,日日更,但还是频频掉坑,月月被批。

■生产部门总是喊缺料,要停产,而财务部门总是在叫库存太高,指标要爆。供应商叫苦连天,跟不上我们的“发展和变化“,心有余而力不足啊。

如果你是产业链上游流程制造行业(如石油,化工)的供应链人,是否每天都在面对以下挑战:

■下游行业客户(特别是消费品)的供应链数字化程度快速发展对上游供应商提出了更高的要求。

■成本压力(例如:新的竞争对手,更高的能源价格)之下,需要寻找所有可能的提升空间。

■产品的商品化程度的加深,需要增加产品和服务的附加值来提升市场区分度,而这会驱动供应链变得更复杂和成本也会更高。

学习DDMRP-DDPP,您将学到什么?

■为应对下游分销商的挑战提供了一个创新实用的解决方案。通过对商品特性进行评估,设立完善的三色库存缓冲区间,建立清晰的补货计划逻辑。同时结合可视化结果跟踪,持续提升运营结果,优化库存,提升服务水平。

■为应对中游离散制造行业的挑战提供了一个基于分析的解决方案,通过评估和设置战略性的解耦点,建立更科学的库存缓冲,然后用实际的订单信息(而不是预测信息)来驱动采购订单的准时下达和有序拉料,从而使供应链的信息和物料流动顺畅,大大缩短交货期,提升服务水平,同时降低库存。

■为应对上游流程制造行业的挑战提出了一个革命性(而不是渐进式)的解决方案,特别能够满足流程制造行业中需要提升市场区分度的业务需求。这些需求包括大宗产品需要用定制化的方式或客户细分的方式交付产品,或是方案型产品和特种产品面临着来自于竞争对手更大的价格压力。

总之,DDMRP会成为所有行业未来供应链管理专业人士的一个必备工具。

模块1:当下供应链计划面临的巨大挑战

■第1部分:精确错误的问题

■第2部分:乌卡(VUCA)时代

模块2:流动的重要性

■第1部分:一切都关于流动

■第2部分:流动是一个共同的目标

■第3部分:一个重要的警告

模块3:解耦的力量

■第1部分:一个核心问题

■第2部分:介绍解耦

■第3部分:牛鞭的解耦

模块4:需求驱动的物料需求计划(DDMRP)

模块5:战略库存定位

■第1部分:决定战略解耦点

模块6:分销网络的库存定位

■第1部分:推动和促销的库存定位

■第2部分:中心和辐射的库存定位

模块7:缓冲配置文件及水平设定

■第1部分:介绍解耦点库存缓冲

■第2部分:缓冲配置文件及各部分特性

■第3部分:计算库存缓冲

模块8:动态缓冲调整

■第1部分:重新计算调整

■第2部分:计划性调整

模块9:需求驱动计划

■第1部分:净流量方程

■第2部分:平均在手库存范围和目标

■第3部分:模拟DDMRP供应订单的生成

■第4部分:解耦式展开

■第5部分:快速移动产品的混合式供应订单生成

■第6部分:优先级分配

模块10:可视化和高协同执行

■第1部分:缓冲状态预警

■第2部分:同步预警

模块11:需求驱动物料需求计划下的战术计划和运营排产

■第2部分:DDMRP和战术能力计划

■第3部分:DDMRP和运营排产

■第4部分:DDMRP和基本的排产假设

模块12:通过需求驱动销售和运营计划(S&OP)来调整需求驱动物料需求计划(DDMRP)的模型

■第1部分:需求驱动的S&OP简介

■第2部分:DDMRP战术回顾

■第3部分:DDMRP战术预测

■第4部分:DDMRP模型重构

■第5部分:DDMRP战术开发

■第6部分:DDMRP战略规划

■第7部分:DDMRP战略建议

模块13:课程总结

认证类别及学习对象

授课导师

LukeTeng滕剑峰DDPP

工作具体经历:

20年以上世界500强企业IT与供应链管理经验

历任大中华区IT运营负责人,全球供应链经理,全球供应链绩效负

责人,全球整合业务计划与供应链流程负责人

培训师经历/客户:

供应链管理内部讲师

教育背景和专业职称/荣誉:

机械工程学士/软件工程硕士工商管理博士(DBA)/供应链架构师

认证(SCOR-P)/需求驱动供应链运营管理专业证书(DDPP)

培训风格和擅长领域/特长:在供应链整合、计划和数字化方面有着丰富的理论积累与实战经验

ShadowFei费建红DDPP、DDLP

20年以上世界500强企业跨职能跨地区运营管理和团队领导经验

主要服务过凯士比泵业,艾默生电气,英格索兰,安朗杰安防,历任亚太区订单流程经理,亚太区SIOP经理,亚太区卓越运营经理,工厂高级运营经理,15年以上精益六西格玛学习和实战经验,

英国华威大学运营管理硕士

精益六西格玛黑带(BB)

需求驱动供应链运营管理专业证书(DDPP)

需求驱动供应链战略管理专业证书(DDLP)

JessieHu胡静DDPP

25年跨国500强FMCG外资企业跨品类跨职能跨地区供应链管理经验历任工厂供应链运营计划一体化负责人

亚太区供应链能力建设负责人,亚太区材料供应链管理负责人,大中华区供应计划负责人,销售需求计划负责人

在供应链供需计划,管理,优化及战略制定方面有着丰富的实战经验南开大学理学学士

2、开课一周前——付款给我们——您将收到我们的培训确认函——凭确认函参加相应培训课程。

1、授课费,全套资料与讲义费,培训结业证书费,午餐,茶点及学员合影等.

培训证书分两类:

1、认证课程对应认证证书,需考试通过后交费获得认证

2、培训课后做为培训经历的一个证明,由我公司签章免费获得认证。

1、课程结束之后加入学员交流群,更多同行一起交流,提高职业专业技能。

2、我们的工作人员会不时与您沟通,以考察课程效果和您的其他需求.

可以,我们和酒店会为您协议大客户价,方便安全舒适。住宿费和交通费需自理。

1、报名不需要付款,只需回复参加人员信息。

3、发票可以提前快递与您或现场转交给您.具体的汇款帐户:

THE END
1.培训平台软件:重塑在线教育与企业培训的新篇章知识管理:平台可以建立企业知识库,有效收集和管理知识文档和视频课件。这有助于促进知识的快速复制和创新,提升企业的核心竞争力。 三、培训平台软件的优势 培训平台软件具有多种优势,使其成为在线教育和企业培训领域的首选工具。以下是一些主要优势: 灵活性:用户可以随时随地进行学习,不受地理和空间的限制。这种灵活性不https://www.pbids.com/aboutUs/pbidsNews/1861300114397696000
2.培训人工智能Python机器学习与深度学习实战随着人工智能、机器学习与深度学习领域的快速进展,近年来AI技术的更新换代加速,带来了诸多值得学习的新技术。各单位及高校日益寻求更强大的机器学习与深度学习能力,以推动科研与项目工作的深入发展。为此,我们特邀国内顶尖的人工智能专家,将举办一期专注于Python在人https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NzI1NjE0Nw==&mid=2649813818&idx=3&sn=ce8b98db19a396b198f979f88b99b06e&chksm=89ee61e2729bc549248c9f0f934e208ccae44c8b1c2e8c907b3a546d51a7088cfb506c20e619&scene=27
3.职业培训机构管理系统公司动态 管理干货 行业资讯 教育培训机构为什么要用职业培训机构管理系统? 时下文化教育教育培训行业已是一片“火爆”,服务项目于教育辅导制造行业的各类智能管理系统悄然兴起,那麼我们就而言说,为什么文化教育培训学校要使用智能管理系统?“这是一个我们这一代,也是一个最坏的时代。”…… 2020-07-10导航https://www.xuebangsoft.com/tag/%E8%81%8C%E4%B8%9A%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E6%9C%BA%E6%9E%84%E7%AE%A1%E7%90%86%E7%B3%BB%E7%BB%9F/
4.教师培训管理系统教师日常培训管理系统数字化校园平台软件公司_软件开发_软件制作_能源消耗监测系统_数据采集_数据分析?www.jiasoftware.com 实现目的 目前在一些高等学校的教师发展中心的日常工作中,教师的继续教育培训工作任务已经日益增多,但是现在有些学校教师发展中心的工作人员仍然在使用人工的方式来管理日常的培训报名登记和培训证书发放等工作,这种重复低效的工作给工https://zhuanlan.zhihu.com/p/543313219?utm_id=0
5.RBD在现代教育中的应用与挑战一种多媒体学习系统的探索与实践在某些国家,比如日本,其教育部门已经开始尝试将RBD融入课堂教学中。通过监控孩子们如何坐姿站姿,以及他们是否经常打断老师说话,老师能够更准确地评估孩子们注意力集中程度,并根据此调整教学节奏。此外,还有研究表明,通过RBD系统跟踪孩子们的情绪反应,可以帮助识别潜在的心理问题,从而进行早期干预。 https://www.chuzeqjtwb.cn/zi-xun/390108.html
6.实训与设备管理处派员参加“基于知识图谱和AI赋能的智慧课程建设为推动人工智能与教育教学深度融合,提升高校教师的数字化教学水平,2024年12月6日至9日,“基于知识图谱和AI赋能的智慧课程建设与应用”工作坊在厦门召开,实训与设备管理处副处长冯善德参加了此次培训。培训内容涵盖了知识图谱的基本概念及其在教学中的应用价值。在培训中https://sxglc.shengda.edu.cn/info/1221/1605.htm
7.在VivaLearning上設定WorkdayMicrosoftLearn流覽至 [管理員] 索引標籤,然後從左側導覽功能表中選取 [管理提供者]。 選取[新增提供者] ,然後選取 [Workday]。 選取 [下一步]。 填寫Workday 的下列必要設定詳細資料: 顯示名稱:此資訊是 Workday 學習內容在 Viva Learning 中顯示給貴組織的浮動切換名稱。 如果您未輸入名稱,它會顯示名稱 「Workday」。 https://learn.microsoft.com/zh-tw/viva/learning/workday-configure-on-vl
8.数智化学习服务商企业在线学习平台企业培训平台E为企业提供数字化企业学习平台解决方案,在线培训系统、企业培训SaaS软件、3000+企业培训课程、在线培训考试系统、数字化企业学习咨询,助力降本增效,提升人才效能https://www.21tb.com/
9.科学网—卓越绩效模式专题讲座讲稿卓越绩效模式采用方法(A-approach)、展开(D-deployment)、学习(L-learning)和整合(I-integration)4个维度对过程管理的成熟度进行评价。 1.1方法(A-approach) 在一个组织比如在培训中心有各种各样的岗位或者业务,比如:办公室的文档管理、会议管理;财务部的预算管理;教务处的学籍管理;培训处的培训管理;人资部的福利https://blog.sciencenet.cn/blog-37332-1121696.html
10.新视野大学英语读写(第二版)一至四册答案(全集).pdf1.病人的免疫系统会将新移植的心脏当成异物面排 斥。 2.有人说我们许多人饮食太糟,缺乏维他命和矿物 质,因而我们的身心都受到损害。 3.生物医学研究将progressinlearning. SectionB ReadingSkills I. 1.A2.B3C4.C5.A ComprehensionoftheText 1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.D8.A Vocabulary III. 1.advantagehttps://www.renrendoc.com/paper/257515020.html
11.python学生作业管理系统布置作业系统关键字:学生作业管理系统;Django ;Mysql数据库 Abstract In the teaching process of each school, students’ homework management is a very important thing. With the development of computer multimedia technology and the popularity of the network, “Web-based learning model” is quietly changing the tradithttps://blog.csdn.net/qq_1406299528/article/details/135422596
12.智学明德4Cross-border learning 与不同行业、企业的领导者、专家一起跨界学习,收获新知,共创共赢。 4-D系统高级认证导师 Michael Xu 徐中博士 北京智学明德教育科技有限公司 创始人 领导力学者、高管教练 清华大学经管学院管理学博士、MBA 领越?领导力 高级认证导师(Master Facilitator) https://www.excelland.com.cn/index/zyldl/pid/15/c_id/16/p_id/1.html
13.中国自动化学会控制理论专业委员会D卷Social Learning in Multi-True-State Networks Asymptotic Stability of Dynamical Networks 面向控制的球磨3D虚拟现实内镜手术仿真培训系统的研究 基于主动投影的结构光视觉系统的标定 三角网格曲面可视轮廓提取的快速基于MAS的集装箱码头物流运作调度管理系统 一种改进的SSL加密隧道的FTP系统 Piecewise Fault Estimationhttps://read.cnki.net/web/Conference/List/KZLL201107004063.html
14.2018级三年制高职药学人才培养方案李文志本专业主要面向药品生产、药品经营、医院药学服务等行业企业,坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,掌握药剂学、药理学、药物分析、药事管理与法规等专业知识,具备药品调剂、医院药学服务、常见制剂生产及质量检验等能力,具有良好职业道德素养和职业生涯发展基础,在医药行业生产、服务第一线能从事药品生产、https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1375.htm
15.现代教育技术试题及答案D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 7.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的(D) A.1972 B.1973 C.1977 D.1994 8.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是(B) A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源 https://www.yjbys.com/qiuzhizhinan/show-537316.html
16.outdoorlearningdialogue andpeerlearningamong Member States at the regional and international levels. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org [] 门,包括在公共资源管理方面,增强廉洁和问责制并提高透明度;(d)协助有关 政府机关进行国际合作并在国内和国际范围追回资产;(e)与国际社会成员和联 合国系统成员发展战略性和http://cn.linguee.com/%E8%8B%B1%E8%AF%AD-%E4%B8%AD%E6%96%87/%E7%BF%BB%E8%AD%AF/outdoor+learning.html
17.ASurveyofDeepLearningbasedObjectDetectionWang等人通过将PeleeNet与[8]相结合,优化结构以提高处理速度,提出了一种新的实时目标检测系统。但更精确的应用需要更高的精度,因此复杂的骨干。另一方面,视频、摄像头等实时获取不仅需要高速的处理速度,还需要高精度,这就需要精心设计的主干来适应检测架构,同时也需要在速度和精度之间做出权衡。https://blog.51cto.com/13977270/3398862
18.保洁员岗前培训教程6篇(全文)系统地对保洁公司管理者及保洁人员进行培训, 培训从卫生学基础知识入手, 采用通俗易懂的语言、图文并茂、现场演示结合有奖问答互动的方法, 使他们能初步掌握清洁、消毒、灭菌的概念;常用消毒液的浓度及如何正确配制 (在容器上做刻度做标记, 放入固定消毒剂) ;抹布、拖把的处理 (不同区域的拖把用不同的颜色标记, https://www.99xueshu.com/w/filekbh3nyt8.html
19.研究性学习总结我校不断完善研究性学习活动的开展,将研究性学习纳入课程计划,系统地安排教师对学生开展的研究性学习进行指导。教务处负责对学科教师进行培训,要求指导教师充分考虑学生的实际情况,科学制定研究课题,对学生的研究性学习全程管理,形成一整套有效的管理制度。各研究性学习小组每次活动的情况均有记录,做到有开题报告,有活动计https://www.ruiwen.com/gongwen/xuexizongjie/1058245.html
20.「职位对比」毕马威AssistantManager培训主管 - K· 薪 箭牌 家具/家居 不需要融资 立即沟通 职位详情 佛山 5-10年 本科 讲师/内训师经历 PPT制作技能 讲师队伍管理 Overview: KPMG Advisory L&D department provides comprehensive直聘learning related actions and programs supporting career development of employees in KPMG Advisory. The main workhttps://www.zhipin.com/job_pk/bb24455a283357641XF62d-6EVFW/6c06a0cf7cc17cfe1XN429m_FVBV.html
21.A.tolearnB.learningC.willlearnD.learnA. 信托是以信任为基础的财产管理制度 B. 信托财产具有综合性 C. 信托管理具有间隔性 D. 信托一般是就某一营养健康主题或疾病问题,开展系统、全面的阐述,让受众对该营养健康主题或疾病问题有一个比较A. 讲解人需要经过培训 B. 讲解场地要相对安静,避免外界声音或事情分散在场人的注意力 https://www.shuashuati.com/ti/a74498bdbfa24b28802bce05cfdb98b5.html?fm=bdaed9ce8eecd0d6c1da956d82048ee5dc