会议由教育部高等教育司司长周天华主持。教育部党组成员、副部长吴岩，新疆维吾尔自治区人民政府副主席凯赛尔·阿不都克热木出席并讲话。教育部高等教育司、教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会、慕课西部行工作委员会、全国各省教育厅（教委）负责同志、首批试点专业参与高校负责同志和专业负责人等150余人现场参加了会议。
会议强调，“慕课西部行计划”是新时代高等教育充分发挥新型举国体制推动更高质量教育公平的重要举措。东西部高等学校的大合作改变了数以百万计西部大学生的学习质量、改变了数以万计西部教师的教学水平、正在改变数以百计西部高校的整体能力。“慕课西部行计划”坚持有组织推进，充分发挥新型举国体制优势；坚持学生发展中心，以提高西部地区人才培养质量为目标；坚持教师主体，以提高高校教师能力水平为重点；坚持数字赋能，以技术与教育教学的深度融合为重要手段和载体，为解决更高质量的教育公平积累了宝贵经验。
会议要求，“慕课西部行计划2.0”要按照拓围、深化、创新总思路，进一步聚焦西部高校优势专业、特色专业和新建专业发展需求，坚持扶优、扶特、扶新，更加注重以人工智能赋能来推动体制机制创新，更加注重以资源供给系统化集成化来推动改革深化，更加注重按照战略需求选择改革载体来推动整体拓围，为西部高质量发展和高水平对外开放作出新贡献。
慕课西部行工作委员会主任高松院士介绍了慕课西部行新疆试点专业建设工作方案。9所支援高校分别汇报了试点专业建设方案，新疆大学、喀什大学代表新疆参与试点高校作了表态发言。
慕课教学西部行工作组组长、西安电子科技大学副校长王泉介绍了学校承接的新疆和田学院数据科学与大数据技术试点专业建设工作方案。他表示，经过两校深入沟通，学校在新疆和田学院建设需求基础上制定了详尽的方案，将利用“教育数字化转型实验田”的成功经验和实践成果，以数智化手段赋能新专业建设，实现从资源支援到专业共建的跨越，帮助和田学院将新专业建设成西部领先、中国特色的一流专业。
据悉，在以慕课为切入点解决高等教育公平这一世界性难题的中国探索中，西安电子科技大学作为慕课教学西部行工作组的组长和秘书长单位，在教育部指导下，牵头组织编写了《迈向公平之路——慕课西部行发展报告》；与延安大学共同承办“慕课西部行现场推进会”。今后将再接再厉，承接新疆和田学院数据科学与大数据技术试点专业建设任务，精准把握需求、汇聚多方资源、发挥人工智能赋能教育优势，全力实现建设目标。