大学生个人职业生涯规划方案(优秀13篇)

俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。

(6)在以团结、高效、务实、创新为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

自我劣势缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉;缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。

解决自我劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

(1)在校的奋斗目标

阶段目标,就大二阶段性目标规划

初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。

大二是老师亲自授教英语的最后期间,也是英语校内四级和国家四级的关键冲刺阶段。因此,抓住机会好好复习练习英语是很重要的。争取过英语四级。针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时,坚持不懈!

当然,除了英语,我们还有很多知识需要巩固和发展,因此,还需要加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。

大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,找到一份自己满意的工作。

(2)中长期目标

长期目标:事业成熟后,奋斗目标工程师,进入管理层,做好分内的事,完成上级领导安排的临时性、重要性工作,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。

有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个第一次,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等。因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

2、我的职业选择:第一,是当一名音乐老师;第二,是考研;第三,是演奏家。

3、我的选择路径:考研,考研之后当一名老师。

未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦!古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣——喜欢干什么:

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

2.职业能力——能够干什么:

我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

3.个人特质——适合干什么:

我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。

4.职业价值观——最看重什么:

我的`人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。

5.胜任能力——优劣势是什么:

我的优势能力我的弱势能力

处理事实与复杂系统

重视效果及效率

愿意等待务实理性

较不考量情绪问题

不多谈私事或个人想法

环境艰难则独断性强

压力缓和则态度开明

不重视交际

被动接收他人的批评建议

必要时主动提供意见

比较情绪化

易受他人或环境影响

考虑问题不够全面

较主观协作性可能不够

可能比较固执

自我分析小结:

根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。

1.家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)

我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。

2.学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)

我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。

3.社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)

目前的就业形势对专科生十分不利,×年全国高校毕业生万,×年达到万,比去年增加了万,增长率为%,而全国对高校毕业生的需求预计约为×万人,比去年实际就业减少%。这意味着将有×成应届毕业生面临岗位缺口。

4.职业环境分析

2008年北京奥运会和2014年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约×万人,而翻译从业人员保守估计需××万人。来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过亿美元,其中亚太地区占%,中国市场约为亿元人民币。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

内部环境因素

优势因素(s)

家人的大力支持

自己对英语的兴趣

弱势因素(w)

学历起点太低

受家庭影响大

外部环境因素

机会因素(o)

目前国家缺少专门的外语人才

威胁因素(t)

学历起点比较低,发展空间小

结论:

职业目标将来从事英语口译工作

职业发展策略举例:攻读研究生向口译方向发展(到上海发展)

职业发展路径举例:走英语口译路线

具体路径举例:本科毕业——研究生——高级口译

计划实施一览表

详细执行计划如下:

具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。

短期计划,专科第三年(-)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,信阳师院和洛阳师院。我将以最大的热情投入到学习中去,为实现专升本奋斗。

中期计划,毕业后的五年(-)如果专升本考上了信阳师院,根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为主,为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。

职业路径评估(是否需要调整发展方向)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

实施策略评估(是否需要改变行动策略)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

对自己职业生涯的规划有助于我找到自己未来的目标,但是一切还是需要我自己的努力。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。

我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到锻炼,得到蜕变!

职业发展策略:进入医院药房

职业发展路径:技术与管理相结合的路线

1、短期计划(大学计划)

分目标及计划内容:

大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。

大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

2、中期计划(毕业后的五年计划)

总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

分目标:

毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

3、长期计划

总目标:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

1.职业兴趣——喜爱干什么

我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论学问为根底向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面进展。这或许与我之前的学习生活经受有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比拟感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但将来的职业并只想在设计方面有所进展,我的兴趣在艺术行业治理以及艺术绘画方面,固然全部的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画根底给我的综合进展打下良好的根底。

2.职业价值观——什么是我看重的

我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜爱的,以及在将来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的进展潜力。

3.职业力量——我能够干什么

之前我说过,以扎实的艺术理论学问为根底向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面进展。所以我对自己的职业力量定位要求较高,既要有丰富艺术理论学问,较深后的绘画阅历,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事治理及艺术创作。

4.性格特征——适合干什么

5.自我分析小节

从兴趣、价值观、力量、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比拟适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的喜爱、多年的绘学习阅历,并且坚持综合全面进展。

1、家庭环境分析

从家庭上分析,我家是的贫苦农夫家庭——父母都在家农夫,应当说既有利也有弊吧。利在从小家教比拟严格,也就是所谓的比拟有教养吧。弊也有不少,有时候人比拟正经,简洁的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的进展打下了一个良好的根底。我是家里的长子,应当说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比拟高,这也是无形的压力。

2、学校环境分析

众所周知,天津商业大学宝德学院是一所“三本”院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上动身赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-教师、同学”。

3、社会环境分析

应当说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济固然也不能幸免。估计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,20xx年开头国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应当说竞争特别剧烈,但是时机总是存在的。

4、职业环境分析

(1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速进展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

(2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览筹划

(3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的'北京‘西安、杭州等地区。

1内部环境因素

优势因素:

(1)我家在南京,在长三角地区的亲朋好友比拟多,应当来说在长三角一些城市落脚比拟简单。

(2)我坚持文理综合进展,既有扎实的工科理论学问,也有金融治理类学问,各方面综合进展。

(3)一些工作实践阅历,我规划大四预备考研,讨论生学习时多参加一些工程增加自己的阅历。

弱势因素:

(1)自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

(2)有时候比拟懒散,总是喜爱拖事情,原定的规划总是要打折扣。

2外部环境因素

时机因素:

(1)国家如今大力投资扩大内需,鼓舞大学生自主创业,,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了许多机遇。

威逼因素:

艺术类的学生的加多,艺术区的进展(什么798等)

职业目标:艺术设计、艺术治理

职业进展策略:进入大的艺术画院、艺术区进展

职业进展路径:走创意创作以及艺术市场治理路线

详细路径:学员(技术类或市场类都可以)——助理画师(设计师)——设计师(画师)——国家级设计师(画师)

1评估的内容:

(1)职业目标评估:

在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,许多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

(2)职业路径评估:

(3)实施策略评估:

个人认为不需要转变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好根底做好预备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的学问,扩展自己的视野,进一步完善自己。

(4)其他因素评估:

假如有意外状况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。详细的按详细状况而定。

完毕语:

规划当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标规划随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自己去打拼!

我已经是大三的学生了,虽然大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟,但也不像大一的新生那样应对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。至少对于这个学校的生活,学习各方面我已经有所了解,对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解,那么就不能像大一大二时一样,我要有规律地过好以后的两年多大学生活。我十分重视与别人的关系,并善于给他人实际关怀,待人友好并有很强的职责心。对于批评和漠视十分敏感,但是我会经常反省自己。能很好地适应生活,有良好的习惯。不吸烟、不赌博,喜欢安静、和谐、稳定的环境,比较随何。瞬间记忆力不是很好,对于烦恼很容易忘记,不会去想太多没用的东西。

可能的盲点:过分在意别人的情感想法和对我的评价,期望得到别人的表扬,担心被忽视。为了保护和睦的人际关系,通常采蓉避或沉默的方式。

1、兴趣爱好:听音乐,散步,喜欢盆栽植物但没有行动,以前喜欢打篮球,此刻没什么机会打。

2、优势:善于学习别人的优点,然后自我反省。

3、劣势:家在农村,没什么后台。见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也很少,不善于表达,说话潜力差,不够勇敢,怕这怕那的。

4、优点:从小养成吃苦耐劳的精神,做事细心,对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。

5、缺点:做事情缺乏胆量,不够自信,口才和演讲潜力较低。比较内向,不够激情,比较被动。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。但是只要有恒心,凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。把握每次机会,勇于说出自己的想法,敢于尝试。尽可能多地阅读书籍,提升自身的修养,培养心态和内涵。必须要坚持写日记,启迪思想和智慧。多跟有思想的人交谈,向他们学习,时刻训练自己的口才和说话潜力。

1、社会环境:如今我们这一代生活压力越来越大,房价肯定是越来越高的,生活在基层的百姓越来越艰难,像我们这一代,谁都不愿意在家乡种田,大家都出来大城市工作,都期望能在城市生活,全国有56%的是农村人口,城市的土地有限,农村的劳动力大多在城市,造成农村土地的浪费,像我家乡的很多土地都丢荒了。此刻的毕业生大多是有数量没质量,想创业的人也很多,谁都不愿意总是帮别人打工,在城市竞争会越来越大,发展很快,很多东西新不了几年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有钱人的世界。做生意就要去赚有钱人的钱。返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望,正如千年来古人所叹“久在樊篓里,复得返自然”。

2、家庭环境:在乡下,农村家庭,家中有六名成员。经济环境处于中下等水平,父母的对我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不会过分的给予我压力,通常状况都不干涉我的选取。和姐姐的相处也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

父亲:目前,要多锻炼自己的潜力,让自己成为同龄人中的强者,以后过上好日子。母亲:好好照顾身体,不要逼自己太紧,不要有太大的压力,要好好学习。同学:期望我变得开朗,提高胆量,多说话。朋友:期望我过得快乐一点,有空都出了聚聚餐。

其他:多沟通感情,多交流,期望我快点和旁边的人打成一片。

1、在工作中的优势

能够有效地和别人协作,并且和他人建立起友好和睦的人际关系稳重,工作勤奋,富有效率,认真,诚实,有十分强的职责意识有稳定平和的心态。

2、在工作中的劣势

没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气可能由于情感方面的负担而疲惫不堪,情绪受影响,说话不经思考,有的时候优柔寡断,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感觉低人一等不敢在公众前表达自己的意见和看法。

1、我的理想:毕业后找一份好稳定的工作,等有足够的资本和潜力后在自己出来创业,再之后在成家过上幸福的日子,一家人和和睦睦永远在一齐,过一种与世无争的生活。

世事难料,职业生涯规划是一个动态的过程,务必根据实际结果和状况,因变化进行及时的评估与修正。

1、评估的资料:职业目标评估:假如一向没有到达我的规划目标,那么我将按实际状况作出改变,或另制定计划和目标。

实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。

其它因素评估:随时了解状况,当问题出现时,作出适当的选取。

2、规划调整的原则:要按照自己的实际状况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原先的计划。要争取别人的意见和看法。

以上就是我的职业生涯设计,虽然实现梦想这条路很难走,但是既然选取了远方,便只顾风雨兼程。未来,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼。我没有退路,只能向前,考研,就业,都很艰难,但是在努力地过程中,我会感受到为了梦想而拼搏的幸福与快乐。即使,最后我没有实现理想,但是,至少我努力过。有句话说,天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。这些努力,绝对不会白费,只要有信心,只要够坚定,只要不放弃,我想我的梦想会照进现实,我会走到梦想的彼岸。

个人资料:

真实姓名:___

性别:男

年龄:21岁

籍贯:____

所在学校及学院:___学院

班级及专业:会计电算化五班

学号:______

联系地址:__学院

邮编:______

正文

总论(引言)

1、职业兴趣

2、职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征

4、胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5、自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

1、家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的争夺。

1、职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2、个人的swot分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。

1、strength。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2、weaknesse。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3、opportunitie。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4、threat。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

20xx—20xx

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

20xx年以后进入财政局或税务局,但是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3)短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

b、大学三年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语通过基本能力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

职业生涯规划书将分为三个部分。

第一:内部因素,是自我的认知。

第二:外部因素,是对外部环境的认知。

第三:在明确了内部因素和外部因素之后,咱们再对其计划我们的职业发展路径。

内部因素

如果我是一个外向的人,那么就注定了我很难从事科研性的工作,忍受科研程序员那枯燥的生活。如果我是一个内向的人,那么我就很难去,从事外交性的工作。

外部因素

家庭条件是否能支撑得起我从事一门昂贵的专业工作。比如留学,当飞行员,那么家庭条件肯定要很好。

社会环境,现在大学生越来越多,将近饱和,就业率不容乐观,我从事的这门工作,就业难不来?竞争是否激烈,是否会有性别歧视,假如你是一个女孩子的话。从事一些需要男性的工作,就会受到性别歧视。还有这种专业才能是否有提升的空间。

职业环境,这门职业,它是不是新型的职业,还是已经很老旧的职业?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作岗位是否非常的多?是否遭到国家的重点扶持。能不能去国外进修,学习提升,提升是否有空间,它的报酬如何?报酬是不是能达到我心目中的标准,这行业是否十分缺高端的人才,高端的技术。是不是可以考很多证,考了很多证,就能有更多的报酬,更多的发展途径,这些都是外部因素。

制定职业发展途径

分析完内部因素和外部因素之后,我们就要开始规划自己的职业发展途径了。

在大学期间我需要完成什么项目?完成什么学业。我需要保证我的专业知识达到优等。科技时代这么发达,那我还要考取计算机三级证书。

如果我需要出国去一些大企业的话,那我的英语肯定也要好,达到英语六级。我可能还要学习一些其他的小语种,比如韩语泰语日语等等。

在假期的时候也要进一些大公司进行实习。在大学期间我是不应该考一个研究生呢,我是不是应该考一个公务员,然后进国家的科研院或者文学院。我是否应该去国外留学,比如这门行业在在国外是十分的火的,那我必须去国外进行国外留学,然后可能还会在国外工作。

除了这些职业的规划之后,我们还要一些其他的长期计划,比如我们要扩大自己的视野,增长各方面的知识。身体是革命的本钱,那么我们还要锻炼好自己的身体,以便能够去进行高强度的工作,我们还需要提高自己的修养,以便于和其他上层人士可以正常无隔膜的.交流,来提升扩大我们的交际圈。

前言:

生活是需要自己创造把握的,幸福也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走,也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。人生匆匆,我们应该作到的是努力过好每一天,让自己的生活充实。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜,有了它才有我们前进的方向,才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘,一分收获”,天道酬勤,我会努力的!

性格的态度特征

我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋职责心强,往往尽力做到自我能达的最佳,同时比较喜欢创新。喜欢用不一样的角度来看待分析问题。在自我的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自我预先设想的来办。

就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。

对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划十分必要的原因之一。还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,可是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自我做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自我在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的理解本事较强;

(2)社会实践本事以及组织协调本事较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际本事强;

(4)特长是画画,有必须的素描基础;

(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自我不会破坏社会道德,损人利己。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自我最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,研究问题不全面,规划不细致。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就必须要做到并且要做好

(4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有进取的去学习。适合职业有:信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师业务员营销师当然,测试不必须完全准确,根据我对自我的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观进取,比较有自信。

专业就业方向及前景分析

我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,能够在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

前景分析:

(1)继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维本事,并且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,所以继续深造的可选择领域将变得十分广泛,既能够继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也能够攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的梦想专业。

(2)高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生能够在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,能够继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也能够凭借其出色的数学建模本事和计算本事解决实际应用问题。

(3)it企业:信息与计算科学专业的毕业生进入it企业是一个重要的就业方向,它们能够在这些企业十分高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本本事,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的本事,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型it企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

(4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中以往提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

结语

大学是人生最为重要的时期,能否成为祖国现代化建设的合格接班人,就看你大学四年如何度过了。为了能使自我充实的度过大学四年的完美时光,学有所成,所以制定如上学习计划,用以时刻提醒自我,勉励自我,为完美的明天而努力奋斗。

我相信在我的大学四年中,给自我制定一个适宜的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。此刻的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自我的信念,我相信我的梦想并不遥远。

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

3、我的选择路径:考研

4、swot分析

优势因素(s)

1.有学习新知识的能力

2.目标明确

3.善于动脑思考

4.分析问题的能力比较强

5.英语水平较高

6.求职能力强

7.情商较高,综合素质比较强

弱势因素(w)

1.专业知识水平不够

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不够

机会因素(o)

1.所学专业很好。获得工作机会不错

2.工科专业缺口,需求量较大

3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻

威胁因素(t)

1.女生工作不好找

2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

3.大学生就业形势紧张

swot分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

工作内容:

1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

1、201x年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

四六级:在12月份考过英语四级,在201x年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

大学生个人职业生涯规划方案篇十二

大学毕业五年;身体健康;心理较正常;性格较外向,情绪较乐观;好奇心较强,学习能力不错;喜欢唱歌;有时会幻想。

做管理咨询公司合伙人与职业经理人;

管理咨询顾问;

先去国外读mba,再回国来干管理咨询,甚至开自己的咨询公司;

和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里,每天开着自己的汽车去工作;

在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话把他们接到家里来住;

爱好唱歌,大学期间获得过全校歌咏比赛独唱男子冠军,做过当歌星的梦。

可管理公司更多的'业务,并能协调公司各部门的关系;

是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师;

会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程;

会开汽车;

唱卡拉ok很迷人;

相信还可以学会很多东西。

现有公司提供升职,有可能获得一定的股份(公司计划明年就会扩大为集团,投资多个专业管理咨询与管理软件公司)。

大学生个人职业生涯规划方案篇十三为引导学生树立职业规划意识,提升学生求职能力,进一步推动学院学风建设及就业指导工作深入开展,学院计划举办20__年职业规划与就业指导系列活动。现就有关事项通知如下:

一、参加对象

全体本科生及研究生

20__年7月1日-20__年6月30日

三、活动内容

1.“就业大讲堂”系列报告会

为提升大学生职业生涯规划意识,明确学业目标,学院计划针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会,届时邀请生涯规划专家,企业hr,优秀校友与分别与各年级学生进行交流,帮助学生分析行业现状,明确自身定位,提早规划,尽快行动。

2.“职通未来”简历大赛

为进一步提升大学生的简历制作水平,帮助学生尽早根据企业用人需求调整个人的职业生涯规划,学院计划面向20__级学生举办简历大赛。本次比赛将会对全体参赛学生进行简历指导,评选获奖者将推荐参加校级简历大赛。

3.求职能力提升辅导班

学院邀请经验丰富的就业指导教师向求职毕业生提供就业指导提升服务。包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续,求职者个性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧,求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目,求职陷阱回避、就业压力疏解。

4.生涯团辅小课堂

为了帮助一年级新生尽快适应大学生活,做好角色转换,明确学业目标,学院计划利用暑期面向一年级学生开展生涯规划团体辅导,帮助学生了解职业生涯规划,明晰自身定位,提高适应力。

5.暑期企业参观实习

为进一步促进校企融合,为学生搭建实习实践平台,共同培育生命科学行业人才。学院将与多家就业实习基地企业合作,组织学生进入企业参观、学习、实践,帮助学生了解企业文化和职业素养,提高就业技能,开阔专业视野,拓展学生的素质和能力,实现校企双方优势互补,建立校企长期的人力资源供需合作关系。

6.“一对一”生涯咨询

为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑,学院计划利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队,面向学生开展“一对一”职业咨询辅导。

四、工作要求

1.各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。

THE END
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13.外研版三年级英语上册教学计划(精选13篇)外研版三年级英语上册教学计划 2 一、学情分析 本学期我担任三年级的英语教学工作,这些学生都是第一次学习英语,以前基本没有接触过英语,要求他们从基础开始学习,所以对学习英语有一定的难度,因此就要培养学生良好的学习习惯,使他们养成学习英语的兴趣,树立学习的自信心,始终保持高昂、积极的热情。从上学期的期末成绩看https://mip.oh100.com/kaoshi/jiaoxuejihua/290190.html
14.小学英语教师演讲稿合集(15篇)小学阶段的英语研究是我们小朋友外语研究的第一次,是建构外语研究方法和战略的基础工程。小朋友们通过研究英语,不只获得相应的语言和文化知识,并且从中可以总结与完善自身的研究方法和战略,促进他们全面发展。,三四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是小朋友真正开始接触语法。)那么五年级是很关键的一年,因为五年https://www.jy135.com/yanjianggao/2145652.html
15.小学英语三年级上册(2024)人教精通版(三起)(2024)合集.docx小学英语三年级上册(2024)人教精通版(三起)(2024)合集.docx,小学英语三年级上册(2024)人教精通版(三起)(2024) 目录 一、Unit 1 Greetings 1.1 Lesson 1 1.2 Lesson 2 1.3 Lesson 3 1.4 Fun time 1.5 Story time 1.6 本单元复习与测试 二、Unit 2 School things https://max.book118.com/html/2024/0919/5022104113011322.shtm
16.三年级英语听力二维码三年级英语听力二维码 想要学英语的朋友想必都知道,如今的英语培训教学模式主要分为线上英语培训和线下英语培训两种。经过我的仔细对比和研究,我觉得线上外教一对一的这种教学模式更值得大家选择,这种教学模式的好处就在于随时随地都能学习,方便快捷,能自主规划学习时间;外教一对一辅导,能够塑造良好的语言环境,有利于https://english.520xy8.com/3729.html
17.三年级英语上册考试试题阿卡索外教网如果您的孩子正处于英语学习入门或起步阶段,可以来这里听免费课哦,每天都是免费的,http://usa.acadsoc.com.cn?search=350982原版北美小学教材,http://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm?search=350982剑桥少儿英语,新概念等教材,每天都是外教一对一上课指导,快来学习吧。 三年级英语上册考试试题下载https://m.acadsoc.com.cn/mshaoeryingyu/m2142/
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