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8、击“保存”。设置完成后，点击作业编辑页面的“发布作业”按钮用户在上图页面选择发送对象（班级）、填写有效时段、选择打分方式、设置及格标准，最后点击发布即可。2、题库选题用户在作业编辑页面点击“题库选题”按钮，跳转到如下页面：用户可在此页面按条件筛选题目，勾选添加的题目，点击页面右下角“添加”按钮，跳转到如下页面：在此页面可对作业进行高级设置，点击“保存作业”按钮，该作业自动保存到题库。可通过以下路径查看：点击导航栏“资料”按钮，再点击图示“作业库”栏目，即可查看上述新建作业。用户可在此页面编辑作业、复制作业、删除作业、发布作业。如上图所示，作业库也可新建作业并发布。批阅作业用户在课程管理页面点击
9、导航栏“作业”按钮在已发布作业页面，选择待批作业的批阅按钮，进入作业班级列表学生作业状态分为：未交、待批、完成三种。点击待批作业后的“批阅”按钮，进入学生作业界面，如下图。老师可打分、添加批语、打回重做、保存并进入下一份。如何发布讨论/通知可发布最新讨论、通知和站内信发布讨论用户在课程管理页面点击导航栏“讨论”按钮用户在上图所示界面中，可发布最新讨论、回复他人发布的讨论、回复学生答疑（讨论标题后带符号的为“问老师”讨论，应由老师作答）。光标移动到讨论内容上，老师可以选择回复讨论、置顶讨论、加精讨论。发布通知用户在课程管理页面点击“发通知”，即可编写通知并发布，发布讨论需选择发布的班级。
10、如何查看课程总览可查看课程总览、学习统计、成绩管理等信息。查看课程总览1、用户在课程管理界面点击导航栏“统计”按钮，系统界面跳转至如下图所示：统计用户在上图所示的界面中，可以查看已发布任务点、学生数、讨论数、访问数、成绩管理、作业、考试、高级统计。查看已完成任务点已发布任务点1、用户在上图所示页面点击“已发布任务点”，系统界面跳转至如下图所示：用户在上图所示的界面中，可以查看任务点所在章节、任务名、类型、说明、学生完成数、查看完成详情（各学生账号观看总时长、反刍比等）。查看学生数用户在下图所示页面点击“学生数”学生数进入如下界面查看用户在上图所示界面中，可以选查看该班级学生姓名、账
12、的修改。查看高级统计用户在下图所示页面点击“高级统计”按钮跳转到如下页面用户可在此查看该门课程的任务进度、视频反刍比、视频观看时长等数据统计。用户点击“一键导出”按钮，页面如下图所示进入此页面，等到条目均统计完成后（条目后产生图示绿色对号标志），即可“点击下载”统计详情。如何发布考试/批阅试卷发布考试用户在课程管理页面选择导航栏“考试”按钮如上图所示，用户可以点击“选择试卷”，从资料中的试卷库选择一份已有试卷发布考试；也可以设置试卷结构（选择题目类型、设置分值题目数）生成新试卷，编辑新试卷有两种方式：编辑试卷内容（重新编辑题目完成试卷编写）、智能组卷（根据题目设置自动从题库选题组卷）。（1）点
13、击“选择试卷”按钮，跳转到如下页面。用户可选择一份完整试卷发布即可。在试卷库也可以新建试卷，包括平台编辑试卷、word格式试卷上传（需下载模板）两种方式。试卷发布流程见下文。（2）用户在下图页面点击“编辑试卷内容”跳转到下图所示试题编辑页面填写试题内容并添加正确答案，点击“保存试卷”即完成试卷的编辑。试卷编辑支持题库选题功能，点击右上角“题库选题”按钮，跳转到如下页面用户勾选题目，点击“添加”即可。试卷编辑完成后，点击下图页面中的保存按钮.弹出下图对话框，选择“发布试卷”（3）进入试卷发布页面，用户可设置试卷发送对象（班级）、考试条件、有效时段、限时等设置完成后点击“发布”即可。批阅试卷在课
14、程管理页面点击导航栏“考试”按钮点击试卷下方“批阅”，跳转到下图页面点击图示“批阅符号”，进入批改页面用户可在此打分、添加批语、设为典型、引用答案等操作。如何导出成绩考试成绩导出/导入考试可在平台进行线上考试，老师也可线下组织学生考试，再把线下成绩导入到慕课平台，结合其他权重指标生成学生最终成绩。老师在课程管理页面点击导航栏“考试”按钮，跳转到如下页面1、线下考试成绩导入点击右上角“考试成绩录入”按钮，老师可以把线下学生的考试成绩导入慕课平台。考试成绩录入可单个编辑也可下载模板批量导入2、线上考试成绩由系统或老师批阅生成。用户点击“考试”页面已完成考试中的“查看”按钮，跳转到如下页面
15、。点击“导出成绩”即可导出本次线上考试的学生成绩。综合成绩导出综合成绩是指学生各项学习指标按照权重设置计算后所取得的成绩。全部学习任务结束后导出综合成绩。用户在课程管理页面点击导航栏“统计”按钮，如下图所示。首先选择要导出成绩的班级，这里我们选择“默认班级”，然后点击“高级统计”；在上图页面中，点击“一键导出”，跳转到如下页面：等到所有统计条目后面出现绿色对钩符号后，点击“点击下载”按钮即可导出excel格式成绩统计。如何归档班级/课程归档班级某一班级的课程学习结束后，可以对该班级学生进行归档操作。1、班级的归档用户在课程管理页面点击导航栏“设置”按钮，如下图所示：选择要归档的班级，这里我们
16、以“测试班”为例，点击班级右上侧“归档”按钮，弹出如下对话框：选择“确定”按钮，即完成班级的归档。2、查看已归档班级与取消归档。在下图所示页面点击“查看已归档班级”跳转到如下页面：用户在此页面可以“取消班级归档”、“删除已归档班级”。归档课程学期末或课程教学完成后，可以把课程归档。1、课程归档。在“我的课程”页面，如下图所示：把光标放在要归档课程的课程封面上，点击课程封面右上角的“归档”按钮，弹出如下对话框：选择“确定”，即完成课程的归档。2、查看归档课程/取消归档在“我的课程”页面左下角点击“归档的课程”按钮，如下图所示：跳转到下图所示页面：把光标移动到课程封面，课程封面左上角为“删
17、除归档课程”按钮，右上角为“取消归档”按钮，用户根据需求逐步操作即可。辅助功能课程设置开放报名设置：对课程开放范围的设置，包括：不开放（所有学生均不可以自主报名该课程）、学校开放（本校学生可以自主报名学习该课程）、全网开放（所有学生均可报名学习该课程）三种；允许学生退课（学生报名以后可以退出班级放弃该课程学习）；公共班级。章节开放设置：学生学习过程中各章节学习内容的锁定与开放设置，这里的设置包括全部开放、全部关闭、全部闯关三种模式。1、用户在课程管理页面点击导航栏“设置”按钮设置界面跳转至如下图所示：2、点击“显示高级设置”，即可在下图所示页面进行课程开放设置与章节开放设置。章节开放设置开放